關(guān)于出國(guó)留學(xué)學(xué)平面設(shè)計(jì)的問(wèn)題平面設(shè)計(jì)專業(yè)，是近年來(lái)的熱門(mén)專業(yè)，不論是專門(mén)的藝術(shù)大學(xué)還是綜合類大學(xué)，大部分院校都開(kāi)設(shè)了此專業(yè)。平面設(shè)計(jì)去哪里留學(xué)好？以下內(nèi)容是小編針對(duì)平面設(shè)計(jì)留學(xué)生的，計(jì)劃申請(qǐng)的值得留意哦。
平面設(shè)計(jì)去哪里留學(xué)——美國(guó)
在美國(guó)一般設(shè)置在專業(yè)的美術(shù)/設(shè)計(jì)學(xué)校以及綜合性大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院內(nèi)，所以，相應(yīng)的院校較多。美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要看中和培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力：一個(gè)是學(xué)生自主研究能力，包括對(duì)藝術(shù)史，理論，批判思維和方法論的學(xué)習(xí)；另一個(gè)則是學(xué)生的動(dòng)手能力，作業(yè)多以project方式進(jìn)行。
該專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，適合有志于在廣告設(shè)計(jì)、雜志書(shū)籍設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)學(xué)校推薦
1、耶魯大學(xué) Yale University
2、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校 University of California,Los Angeles 3、弗吉尼亞州立聯(lián)邦大學(xué) Virginia Commonwealth University 4、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 School of Visual Arts 5、芝加哥藝術(shù)學(xué)院 School of the Art Institute of Chicago 平面設(shè)計(jì)去哪里留學(xué)——英國(guó)
平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此做出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。
平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱?設(shè)計(jì))時(shí)的過(guò)程，以及最后完成的作品。平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER等軟件的設(shè)計(jì)制作作品。
平面設(shè)計(jì)可以細(xì)分為：平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，多媒體設(shè)計(jì)，3D設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)等和平面宣傳相關(guān)的課程。 申請(qǐng)的時(shí)候，應(yīng)該先了解學(xué)校的課程設(shè)置，再?zèng)Q定自己的申請(qǐng)方向。
英國(guó)平面設(shè)計(jì)院校推薦
1.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
2.謝菲爾德哈勒姆大學(xué)
3.愛(ài)丁堡大學(xué)
4.諾丁漢特倫特大學(xué)
5.林肯大學(xué)
6.金斯頓大學(xué) 平面設(shè)計(jì)去哪里留學(xué)——法國(guó)
法國(guó)以時(shí)尚著稱，它的聲譽(yù)已經(jīng)享譽(yù)好幾個(gè)世紀(jì)。無(wú)論哪個(gè)方面，法國(guó)作為歐洲乃至全世界時(shí)尚的先驅(qū)者，已經(jīng)占領(lǐng)了上風(fēng)——如在藝術(shù)、奢侈品設(shè)計(jì)方面都大為流行。但在平面設(shè)計(jì)方面，特別是最近的十年，大家鮮為人知。
法國(guó)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)體系里是一種非常規(guī)的設(shè)計(jì)，既沒(méi)有斯堪的納維亞或瑞士設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)約而精致，又沒(méi)有日本設(shè)計(jì)中的大膽和夸張人物表現(xiàn)。
法國(guó)設(shè)計(jì)具有原創(chuàng)性、優(yōu)雅和藝術(shù)性，給觀眾的視覺(jué)、情感和智力上帶來(lái)挑戰(zhàn)，
法國(guó)的平面設(shè)計(jì)通常會(huì)運(yùn)用視覺(jué)圖像來(lái)描述設(shè)計(jì)內(nèi)容從而傳遞信息，而不是簡(jiǎn)單的運(yùn)用文字編碼信息。視覺(jué)構(gòu)圖一直是設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分，他將強(qiáng)調(diào)插圖與畫(huà)刊排版巧妙的相結(jié)合。
法國(guó)平面設(shè)計(jì)院校推薦
1. ESAIG–cole Estienne
2 .ENSAD
3. ESAG–Penninghen
4. Gobelins, l'école de l'image
5. HEAR, Mulhouse
6. ECV, Paris, Aix-en-Provence, Bordeaux, Nantes, Lille
平面設(shè)計(jì)去哪里留學(xué)，每個(gè)國(guó)家每個(gè)院校都有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，同學(xué)們要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格去選擇院校。希望以上的內(nèi)容對(duì)大家的藝術(shù)留學(xué)之路有所幫助。學(xué)平面設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——美國(guó)
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)較為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了系統(tǒng)的理論教育，更主動(dòng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到在實(shí)踐和理論相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。相比于其他國(guó)家，美國(guó)的平面設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)的時(shí)間最早，理論相對(duì)成熟，可選擇的院校也較多，所以，每年都有大量的學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)平面設(shè)計(jì)院校。下面就是關(guān)于美國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的院校：
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)更注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等跨領(lǐng)域的知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生思考它們與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。教學(xué)形式以小組討論居多，學(xué)生每周都需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。
RISD 的平面設(shè)計(jì)專業(yè)更偏重于學(xué)術(shù)型、藝術(shù)型的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)家，商業(yè)性并不強(qiáng)。
2.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)課程圍繞核心的設(shè)計(jì)課按順序分三年展開(kāi)。學(xué)生在第一學(xué)年的春季學(xué)期確定主修平面設(shè)計(jì)系的哪個(gè)專業(yè);核心課程是在大二開(kāi)始，學(xué)生需參加排版和平面設(shè)計(jì)中兩組相配的課程;大三和大四的學(xué)生要繼續(xù)按順序上核心課程，還有機(jī)會(huì)參加平面設(shè)計(jì)和其他工作室學(xué)科的高級(jí)選修課。平面設(shè)計(jì)系鼓勵(lì)本專業(yè)的學(xué)生參與藝術(shù)系的選修課。
3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)注重有生命和意義的文字和圖像，無(wú)論是在最新的數(shù)字設(shè)備上創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖形或設(shè)置凸版印刷車間的手型都體現(xiàn)這一點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)以設(shè)計(jì)原則為起點(diǎn)，比如美學(xué)和工藝方面。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以專注在單一的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設(shè)計(jì)才能。
學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——英國(guó)
相比較于美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)濃厚的商業(yè)氣息，大膽的藝術(shù)創(chuàng)意，英國(guó)的平面設(shè)計(jì)則顯得更加開(kāi)放、包容。英國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置也更加齊全，多樣，課程內(nèi)容注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，一度成為藝術(shù)生留學(xué)的國(guó)家首選。目前，在英國(guó)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的院校目前有上百家，每所藝術(shù)院校的教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)都存在差別。下面介紹的就是關(guān)于英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校：
1.中央圣馬丁學(xué)院
中央圣馬丁學(xué)院的平面設(shè)計(jì)極為重視制作項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，以及背后的理論依據(jù)，并非常看重同學(xué)們專業(yè)基礎(chǔ)。在CSM學(xué)習(xí)期間會(huì)通過(guò)一系列的平面設(shè)計(jì)課程幫助學(xué)生更加深刻的了解這個(gè)專業(yè)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的時(shí)間和批判型的思維。而CSM課程的核心主要是培養(yǎng)出扎實(shí)出色的設(shè)計(jì)師，提供整體的設(shè)計(jì)方案，而不僅僅畫(huà)圖的技能，或者照搬死板的設(shè)計(jì)。
2.愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院課程專業(yè)設(shè)置齊全，平面設(shè)計(jì)專業(yè)在全球排名前十位，該院校的平面設(shè)計(jì)專業(yè)有一年MA課程和兩年MFA課程之分，每年9月開(kāi)學(xué)。在愛(ài)丁堡認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)的范圍在一直被拓展和挑戰(zhàn)，它的創(chuàng)作過(guò)程既充滿多種創(chuàng)新可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛(ài)丁堡鼓勵(lì)學(xué)生去思考如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，去超越框架束縛，不滿于當(dāng)前設(shè)計(jì)模式，不斷反思，尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。
3.金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于設(shè)計(jì)學(xué)院。他們對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽，求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校十分鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自我的意愿，探索屬于自我的藝術(shù)風(fēng)格，在設(shè)計(jì)上敢于突破，勇于創(chuàng)新。到研究生階段，金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上，深入培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)途徑。
學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——日本
日本的平面設(shè)計(jì)一直保持理性克制的發(fā)展速度，并非常注重本土文化與人文觀念于設(shè)計(jì)的投射與自省，相較于歐美對(duì)于設(shè)計(jì)概念的探討，日本更加看重作品透露出的精神氣息與韻味，“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”已扎扎實(shí)實(shí)的在日本生根發(fā)芽并枝繁葉茂。關(guān)于日本平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校如下：
1.東京藝術(shù)大學(xué)
2.武藏野美術(shù)大學(xué)
3.多摩美術(shù)大學(xué)
4.京都市立藝術(shù)大學(xué)
5.日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部
6.女子美術(shù)大學(xué)
7.東京造形大學(xué)學(xué)平面設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)外大學(xué)留學(xué)比較好日本-符合中國(guó)市場(chǎng)
優(yōu)勢(shì)：同屬亞洲國(guó)家設(shè)計(jì)風(fēng)格、打工機(jī)會(huì)多
劣勢(shì)：需要學(xué)習(xí)日語(yǔ)、名校申請(qǐng)難度大
因?yàn)橥瑢賮喼迖?guó)家設(shè)計(jì)風(fēng)格大差不差，能學(xué)到的東西要符合中國(guó)市場(chǎng)。
整體來(lái)講，平面設(shè)計(jì)的私立院校相對(duì)其他專業(yè)的要偏多，并且有不少水平很高的院校，但是私立院校大多是沒(méi)有研究生制度的，只有極少數(shù)的私立院校有研究生制度，像武藏野美術(shù)大學(xué)，多摩美術(shù)大學(xué)，東京工藝大學(xué)，神戶藝術(shù)工科大學(xué)等，前兩個(gè)申請(qǐng)難度很大，后兩個(gè)相對(duì)好申請(qǐng)一些，另外對(duì)于其他沒(méi)有研究生制度的私立院校維歐藝術(shù)留學(xué)建議學(xué)生可以直接去考修士試試，通過(guò)率在60-70%左右。
日本國(guó)公立院校的話大多是有研究生制度的，最常申請(qǐng)也是錄取情況相對(duì)較好的綜合類院校有九州大學(xué)，筑波大學(xué)，千葉大學(xué)，京都工藝?yán)w維大學(xué)等，這些都是有內(nèi)諾制的院校。
加拿大-符合中國(guó)市場(chǎng)
優(yōu)勢(shì)：相對(duì)而言，容易移民
劣勢(shì)：沒(méi)有高精尖學(xué)校
加拿大平面設(shè)計(jì)風(fēng)格：關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
作為一個(gè)移民國(guó)家，每年去加拿大留學(xué)的學(xué)生非常多，這與其移民及留學(xué)生優(yōu)惠政策相關(guān)。
加拿大的藝術(shù)留學(xué)相對(duì)比較低調(diào)，主要是它的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校比較少，在綜合名氣上不及英美日這些國(guó)家。
但是，其實(shí)細(xì)細(xì)說(shuō)起來(lái)實(shí)力真的不差，因?yàn)榧幽么笠还仓挥兴乃囆g(shù)類院校，而且都是公立的，研究能力、院校實(shí)力和教學(xué)能力都有保障。
所以加拿大學(xué)校最大特點(diǎn)是不頂尖，也不野雞，不能讓你多么風(fēng)生水起，但肯定不會(huì)坑你。所以，維歐藝術(shù)留學(xué)認(rèn)為加拿大非常適合兩類人去：一是有移民需求的;二是自身經(jīng)濟(jì)或者專業(yè)實(shí)力并不強(qiáng)，又不甘于去英美日野雞的。
美國(guó)-教育水平最高
優(yōu)勢(shì)：院校多、排名高、就業(yè)機(jī)會(huì)廣
缺點(diǎn)：費(fèi)用高
美國(guó)非常注重自主研究能力和動(dòng)手能力，適合期待獲得最高教學(xué)質(zhì)量的留學(xué)生。在平面設(shè)計(jì)界的學(xué)校排名上美國(guó)占據(jù)大半江山，但申請(qǐng)美國(guó)的各位需要同時(shí)具備相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，大概平均花費(fèi)是50w人民幣/年。
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)院校大體上分野比較明顯，一類偏藝術(shù)性、實(shí)驗(yàn)性，一類偏商業(yè)性，選擇院校前建議先認(rèn)清自己的喜好和志向。
推薦院校：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院。
英國(guó)-性價(jià)比之王
優(yōu)勢(shì)：學(xué)制短、語(yǔ)言要求低、藝術(shù)氛圍濃郁
劣勢(shì)：留英就業(yè)難
英國(guó)留學(xué)應(yīng)該算性價(jià)比極高的了，其關(guān)鍵不在于學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)是否低廉，而是能夠節(jié)約求學(xué)時(shí)間，英國(guó)本科三年，碩士一年(部分是兩年，比如皇藝)，可以說(shuō)，學(xué)制短是英國(guó)留學(xué)的最大特征。
英國(guó)的平面設(shè)計(jì)語(yǔ)言要求還是比較低的，雅思6.5基本夠絕大部分學(xué)校了，還有一些只要求6.0。而且有預(yù)科班和語(yǔ)言班，非常適合語(yǔ)言有些許障礙的同學(xué)以及現(xiàn)階段自身實(shí)力有限但非常想去頂級(jí)藝術(shù)院校的同學(xué)。
推薦院校：皇家藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、切爾西藝術(shù)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、利茲大學(xué)。留學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置
根據(jù)美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置可以看出學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力。一方面學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)歷史、理論、批評(píng)和方法論課程，來(lái)培養(yǎng) 留學(xué)生的研究能力。另一方面學(xué)校通過(guò)PROJECT的方式培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。比如北卡州里大學(xué)。該校的平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置為三部分，分別是project,seminar(papers)和finalproject。
美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要是有兩種：兩年和三年。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果申請(qǐng)者的專業(yè)背景為平面設(shè)計(jì)及課程設(shè)置與之大致相同的專業(yè)，就可以申請(qǐng)為期兩年的課程。如果專業(yè)背景為其它不與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的人文學(xué)科，學(xué)校一般會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去申請(qǐng)為期三年的.平面設(shè)計(jì)專業(yè)。入學(xué)后學(xué)生需要攻讀一年的基礎(chǔ)課程。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)于出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者，申請(qǐng)材料各學(xué)校大同小異，主要是個(gè)人陳述，推薦信(一般為三封)，簡(jiǎn)歷，大學(xué)成績(jī)單，申請(qǐng)表，申請(qǐng)費(fèi)，語(yǔ)言成績(jī)和作品集。是否需要GRE成績(jī)，要看學(xué)校的個(gè)別要求。綜合類大學(xué)要求提供GRE成績(jī)的較多，但大多數(shù)情況下并無(wú)最低要求。藝術(shù)類學(xué)校要求提供GRE的不多。
無(wú)論每個(gè)學(xué)校對(duì)作品集的具體要求是什么，其目的是給招生委員展示申請(qǐng)者的創(chuàng)新潛力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，它是招生審查過(guò)程中最重要的組成部分之一。它一定要經(jīng)過(guò)精心策劃和排版，來(lái)最形象最有效地展示申請(qǐng)人的才能，興趣，技能和經(jīng)驗(yàn)。在準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中，申請(qǐng)人應(yīng)認(rèn)真重視其表達(dá)形式和reproduction的質(zhì)量，顯然學(xué)校不鼓勵(lì)提交作品原件，而是原件高質(zhì)量的復(fù)制。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)作品集內(nèi)包含的作品數(shù)量基本在10-20頁(yè)的范圍之內(nèi)，可以說(shuō)畫(huà)圖，錄像，攝影作品，甚至是短文。學(xué)校一般要求在個(gè)/頁(yè)作品上面詳細(xì)標(biāo)注作品題目，創(chuàng)作人姓名，創(chuàng)作時(shí)間，創(chuàng)作背景及創(chuàng)作理念。作品集的提交方式因?qū)W校而已，大多數(shù)學(xué)校要求用信件的方式郵寄紙質(zhì)或CD/DVD版本的作品集。
美術(shù)留學(xué)哪個(gè)專業(yè)好美術(shù)留學(xué)專業(yè)推薦具體如下：
1、平面設(shè)計(jì)專業(yè)
出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)專業(yè)，國(guó)內(nèi)外的就業(yè)前景都非常廣闊，各行各業(yè)的用人需求都比較大，可以從事的工作選擇范圍大，比如商標(biāo)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告牌設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作。
2、時(shí)尚管理專業(yè)
時(shí)尚管理是一個(gè)新興專業(yè)，隨著我們國(guó)家時(shí)尚文化的飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)時(shí)尚領(lǐng)域人才比較短缺，特別是國(guó)際化的時(shí)尚管理人才更是需求量大，容易就業(yè)。
3、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
室內(nèi)設(shè)計(jì)的應(yīng)用范圍也很廣，住宅、辦公室、酒店、醫(yī)院等建筑都需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師，需求量大。
4、動(dòng)畫(huà)/游戲設(shè)計(jì)
動(dòng)畫(huà)和游戲的受眾非常多，從小學(xué)生到成年人都很喜愛(ài)動(dòng)漫和游戲，畢業(yè)后可以從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、游戲設(shè)計(jì)、影視制作等相關(guān)工作。
5、視覺(jué)傳達(dá)
視覺(jué)傳達(dá)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是通過(guò)問(wèn)題、圖形等方式吧信息傳達(dá)給受眾，也被叫做視覺(jué)設(shè)計(jì)畢業(yè)后就業(yè)面比較廣，可從事包裝設(shè)計(jì)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。
學(xué)設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)比較好?院校推薦:帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院等。美國(guó)的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng)造性思維等方面獨(dú)具特色，并有大量機(jī)會(huì)接觸知名藝術(shù)家。
并且，美國(guó)的文化、傳媒、設(shè)計(jì)公司和各藝術(shù)工作室、博物館等，會(huì)給在讀優(yōu)秀學(xué)生提供大量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，還有許多參加世界大賽的機(jī)會(huì)。
院校推薦：皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、金斯頓大學(xué)、拉夫堡大學(xué)等。一站式出國(guó)留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn平面設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)去美國(guó)好還是英國(guó)好？英國(guó)的平面設(shè)計(jì)更加開(kāi)放和包容，課程更加完整和多樣化。該課程重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，一度成為藝術(shù)類學(xué)生出國(guó)留學(xué)的優(yōu)選。
一、英國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)學(xué)院推薦
1、皇家藝術(shù)學(xué)院
皇藝的平面設(shè)計(jì)專業(yè)包括兩個(gè)：MA Experimental Communication、MA GraphicDesign，這兩個(gè)專業(yè)與MA
Illustration一起構(gòu)成了皇藝視覺(jué)傳達(dá)課程。前者可以翻譯成實(shí)驗(yàn)性交流，而后者是圖形設(shè)計(jì)。
2、倫敦傳媒學(xué)院
在倫敦媒體學(xué)院設(shè)立的諸多專業(yè)中，平面和設(shè)計(jì)專業(yè)以其奇特的優(yōu)勢(shì)成為學(xué)校的王牌專業(yè)，享有世界聲譽(yù)，并以其獨(dú)特的實(shí)踐和應(yīng)用教學(xué)方式而聞名。
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)更重視應(yīng)用和創(chuàng)新能力的塑造。在培訓(xùn)過(guò)程里，除了系統(tǒng)的理論教育外，更積極的是培養(yǎng)實(shí)踐能力，使實(shí)踐與理論結(jié)合一起，提升學(xué)員的綜合能力。
與中國(guó)的教學(xué)概念不同，該校非常重視為學(xué)員提供各種實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，這不僅使學(xué)員與社會(huì)保持密切聯(lián)系，而且培養(yǎng)學(xué)員的操作能力。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)學(xué)院推薦
1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
平面設(shè)計(jì)專業(yè)美國(guó)最高排名絕對(duì)名副其實(shí)。本科生和研究生都可以辦理這個(gè)專業(yè)。課程專業(yè)豐富。還常常邀請(qǐng)著名的設(shè)計(jì)師和評(píng)論家來(lái)演講。絕對(duì)的大開(kāi)眼界令人印象深刻。另外，學(xué)生也將有機(jī)會(huì)展示自己，乃至進(jìn)入高級(jí)的設(shè)計(jì)圈!
2、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
SVA的平面設(shè)計(jì)課程也強(qiáng)調(diào)商業(yè)化。學(xué)校覺(jué)得平面設(shè)計(jì)應(yīng)該注重服務(wù)和需求。一位出色的平面設(shè)計(jì)師應(yīng)具有品牌管理、宣傳和分銷、包裝編輯、溝通和制作的能力。他們更加重視塑造學(xué)員的手繪技能和形象化概念和想法的能力。