以絕交為題寫作文


以絕交為題寫作文1. 以《絕交》為題寫一篇800字作文

可能你會想:朋友之間,怎么會有絕交呢?讓我來告訴你,事情是這樣的:一天早上,我懷著愉快的心情來到學校,卻突然發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一張紙條,我好奇的把它打開了,上面寫著:我要和你絕交。

以絕交為題寫作文

我被弄得一頭霧水,突然,我腦子里閃過昨天的一件事。那天,下著大雨,我和小敏在一起玩著,等待著我爸爸來接我,然后再送小敏回去,卻不知道,我的姐妹,小月也在學校門口。

以絕交為題寫作文

不一會兒,我爸爸來了,我欣喜的讓爸爸送小敏回去,再送我回去,爸爸也是個善良的人,隨即就答應了。過了一天,也就是今天,有個同學才告訴我,小月昨天等雨停了才回家。

以絕交為題寫作文

因此,小月就因為,我沒讓爸爸送她回去,決定和我絕交。我頓時是那樣的氣憤,朋友之間,豈能因為一點小事而鬧矛盾,說絕交呢?便狠心的回了一句:就因為昨天嗎?這樣的友誼不可靠。

不好!矛盾越鬧越大了,我越來越氣憤,教室里充滿了火藥味。之后,我不再理她了,一直說她太小氣,過了一天,我突然想想:這畢竟只是個矛盾,怎么可以因此就不睬了呢?可是這樣就向她屈服了是不是太沒面子了?不行,“死要面子活受罪”還是明天向她道個歉吧。

第二天,我來到學校正想把“和好信”給小月時,又一次發(fā)現(xiàn),我桌上也有一封“和好信”我欣慰的笑了……同學們,朋友之間不可以因為一點小事就鬧不和諧哦。有時候,一句話會讓彼此之間分離,之后的千句好話也不一定能博得另一個人的原諒。

2. 以《絕交》為題寫一篇800字作文

可能你會想:朋友之間,怎么會有絕交呢?讓我來告訴你,事情是這樣的:

一天早上,我懷著愉快的心情來到學校,卻突然發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一張紙條,我好奇的把它打開了,上面寫著:我要和你絕交。

我被弄得一頭霧水,突然,我腦子里閃過昨天的一件事。

那天,下著大雨,我和小敏在一起玩著,等待著我爸爸來接我,然后再送小敏回去,卻不知道,我的姐妹,小月也在學校門口。不一會兒,我爸爸來了,我欣喜的讓爸爸送小敏回去,再送我回去,爸爸也是個善良的人,隨即就答應了。過了一天,也就是今天,有個同學才告訴我,小月昨天等雨停了才回家。因此,小月就因為,我沒讓爸爸送她回去,決定和我絕交。

我頓時是那樣的氣憤,朋友之間,豈能因為一點小事而鬧矛盾,說絕交呢?便狠心的回了一句:就因為昨天嗎?這樣的友誼不可靠。不好!矛盾越鬧越大了,我越來越氣憤,教室里充滿了火藥味。之后,我不再理她了,一直說她太小氣,過了一天,我突然想想:這畢竟只是個矛盾,怎么可以因此就不睬了呢?可是這樣就向她屈服了是不是太沒面子了?不行,“死要面子活受罪”還是明天向她道個歉吧。

第二天,我來到學校正想把“和好信”給小月時,又一次發(fā)現(xiàn),我桌上也有一封“和好信”我欣慰的笑了……

同學們,朋友之間不可以因為一點小事就鬧不和諧哦。有時候,一句話會讓彼此之間分離,之后的千句好話也不一定能博得另一個人的原諒。

3. 已絕交為話題的作文800字

絕交,大家都會想到,這是一個人和另一個人的友誼,分開,就永遠不和好了。

我為我的同學之間就有這樣類似的事。有一次,我和我的最要好的朋友,楊雪麗一起上學去,到了學校,我們急忙的走進教室,因為就要快打上課鈴了。

我們剛坐到自己的座位上,“叮鈴鈴”上課啦!我們馬上掏出語文書,老師走來了,老師向我提出了一個問題,這時我也不會,老師便讓我坐下了,我的心里有些愧疚。這時,楊雪麗把手舉了起來,“哦,楊雪麗,你知道?那你來說吧!”老師說道,楊雪麗有理的講了一遍,下課了,我的這一節(jié)課上的很不是滋味。

??!一轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課,這節(jié)課是美術(shù)課,我的最愛的一節(jié)課,可這節(jié)課我并沒有帶好足夠的材料只帶了水彩筆,可老師讓帶的是水彩筆和橡皮泥,可我只帶了水彩筆,楊雪麗見了,她說:“用我的吧。我?guī)Я讼鹌つ唷!?/p>

我心里想:她讓我用,我可以接受,可第一節(jié)課她的樣子,讓我很不是滋味,算了!還是用吧。我愣了一會兒,楊雪麗說“江佳靈,你怎么了?我忽然精神起來,說:沒什么,你的橡皮泥很好看呢!“你要是喜歡的話,我把這塊紫紅色的送給你吧?”楊雪麗說道。

我說:“好?。 闭f完,她就把那塊紫紅色的橡皮泥送給了我,這一次老師布置的任務是用橡皮泥捏一個小動物,我們聽了,就急速的動起手來。我要捏一個小白兔我仔細的捏著,捏呀捏!終于捏好了。

可我拿起來一看卻四不像了,我看了后就很想笑,因為它太好玩了,楊雪麗見了,她大笑起來說:“你這是捏的什么啊?哈哈”她的大笑背后有著我的一絲傷心,看到我的作品的不只是楊雪麗一個人許多人都看見了,他們都大笑起來,楊雪麗又說:“你是怎么捏的。哈哈”她的這句話氣的我火冒三丈,教室里是一陣陣的笑聲,老師聽見了,大喊著說:“你們瘋了,怎么這么亂啊!”此時,教室里鴉雀無聲,我告訴了楊雪麗下課來操場,楊雪麗說:“哦”。

下課了,我們來到了操場上,我說:“楊雪麗,我要和你絕交!”楊雪麗問:“為什么”我說:“因為你上課時候你嘲笑了我,讓我在那么多同學面前丟臉!”“對不起”楊雪麗說道。我說:“現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,事已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在說還有什么意義!哼”我憤怒的說。

“盡然你都說了,那就這樣吧”楊雪麗說?!昂撸芎?!”我說道,楊雪麗說:“那就誰也不理誰吧!”我說:“好啊”上課了,我們回到了教室,坐在了自己的座位上,一句話也沒有說。

我們就因此絕交了。

4. 絕交 文章

SB年年有,今年特別多.

南山有狗,兩耳皆豎,雙目亦炯炯,有過客喜之,視之為狼犬。終日以肉食之。然其唯食知喚,此外便不知所喚。主人嘆之:“兩耳站站,雙目奕奕,貌似狼犬,終土犬耳,實不足視之為珍矣!”

吾曾觀滅,頗有幾分男兒正氣,俠肝義膽,幾分敬之,視之為友。

一旦,其淪為斑主,我痛哭之。撫其背曰:“吾行失吾友也!”滅摟背叉腰,念念有詞,自信而大笑:“黃日在天,老滅依舊,唯公平在胸!”。吾疑之,且囑其萬不可落入集團、敗之俗套。

既為斑主,便作扭捏之態(tài),向宿敵問罪請安。孰不知,事與愿違,助紂為虐。大有死敵要其下臺之勢,笈笈乎可危之際,滅竟作頹廢狀,無一點昔日斗志,惶惶乎要自請下臺!

既視其為友,安有不助之理?吾力勸其保持堅強斗志及信心,且吾自請與其分憂。

余便自告奮勇,打擊玩敵。孰不知,其畏于邦派之頑劣,倒戈相向,刪我正貼,封我ip,以博 *** 集團之紅顏一笑,以博豕犬之徒之兩盞淡酒。于是其悲悲乎淪為邦派之一員。

孔子云:人而無信,則不知其可也!如此反復無常小人,余怎能視其為友? 賣友求榮,如此見利忘義之人,余怎能視其為友?

更有和事者,極盡謅媚之能事,其言其行,共描群魔亂舞之圖。吾實惡心之,痛心之!其竟寫絕交之書。吾甚痛心。非痛心與其絕交,實痛心為小人占先耳!

人,生存之道,雖各有千秋。然背信棄義,見利忘義,反復無常,媚上欺下,則為常人所不齒,君子尢不恥,圣人最不恥。然滅,不顧天良,不顧地義。吾雖與之絕,尚屬區(qū)區(qū)小事。視其人生軌跡,只怕自取其辱,不能善終耳!

吾甚痛心,未能阻其仕途,知其非為正官之材,尚能步常人正直之類。孰料為官三日,便亦人不人鬼不鬼。嗚呼,哀哉!雜談猛于鬼也!

《與山巨源絕交書》

吾昔讀書,得并介之人,或謂無之,今乃信其真有耳。性有所不堪,真不可強。今空語同知有達人,無所不堪,外不殊俗,而內(nèi)不失正,與一世同其波流,而悔吝不生耳。老子、莊周,吾之師也,親居賤職;柳下惠、東方朔,達人也,安乎卑位。吾豈敢短之哉!又仲尼兼愛,不羞執(zhí)鞭;子文無欲卿相,而三登令尹。是乃君子思濟物之意也。所謂達能兼善而不渝,窮則自得而無悶。以此觀之,故堯、舜之君世,許由之巖棲,子房之佐漢,接輿之行歌,其揆一也。仰瞻數(shù)君,可謂能遂其志者也。故君子百行,殊途而同致,循性而動,各附所安。故有處朝廷而不出,入山林而不反之論。且延陵高子臧之風,長卿慕相如之節(jié),志氣所托,不可奪也。

5. 和自己絕交的作文·

“切!你的作文被發(fā)表了,那我的作文應該已經(jīng)得獎了?。 笨蓛翰恍家活櫟卣f。

“愛信不信,你不信就去百度我的名字?!蔽野谅恼f。

“行,你說,發(fā)在哪個網(wǎng)上了?肯定是不知名的網(wǎng)站!”可兒說。 “出國留學作文網(wǎng)、畢業(yè)論文網(wǎng)。”

我開心極了。 “什么?避孕論文網(wǎng)?!”可兒故意整我。

“畢業(yè)!”我火冒三丈。 “避孕!”可兒壞笑。

“你!你會遭到報應的!哼!”我不理可兒了。 憑什么你們都相信我?!難道就是我被你們瞧不起嗎?你們成績比我好就可以侮辱我嗎?你們有沒有想過你們這些年來傷害過多少人?你們有沒有想過,別人也想你們這樣傷害你們,你們會又怎么樣的心情?難道我與你們的友誼是假的嗎?我不想被你們呼風喚雨了,也不想和你們做朋友了,我們從此絕交。

6. 以拒絕為話題的記敘文800字

拒絕誘惑,讓毅力輕舞飛揚如果說人生是一艘航船,那么毅力就是那張高揚的帆,帆借風促使航船從淺海灣慢慢地駛向大海,成功抵達彼岸。

如果說人生是一只雄鷹,那么毅力就是那張矯健的翅膀,振動雙翅將雄鷹帶入一個更高更廣闊的空間。 如果說人生是一座大廈,那么毅力就是那腳下的根基,沒有了根基,再高的大廈也只能是空中樓閣。

漫漫人生路上,難免有坎坷和誘惑,一不小心便會跌入那萬丈深淵,所以我們要克制自己,拒絕誘惑,懷揣著毅力上路。 柳樹下“哐哐”的打鐵聲依舊,桀傲不屈的嵇康蔑視權(quán)貴,甚至是自己的好友舉薦去做官,就毅然寫下了《與山巨源絕交書》。

當前擁后呼的貴公子前來?訪時,他依舊不聞不問,見惹惱了貴公子,他才問了句“何所聞而來?何所見而去?”于是,嵇康結(jié)束了他短暫的生命。然而他的品格高潔,毅志堅定,決不讓自己的生活受半點誘惑的影響。

擁有平凡的開始,卻有著豹尾般的結(jié)束,嵇康用一曲毅力的樂章譜寫了生命的真諦。 面對敵軍的軟語和酷刑,文天祥始終緊咬牙關(guān),沒有半點屈服的神色。

他的史冊里,沒有高官爵位,只有對國家的赤膽忠心?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是他的誓言,拒絕誘惑,堅持自我,為國效忠是他的人生的信條。

文天祥,一個民族英雄,用生命演繹了毅力的完美與崇高。 茫茫戈壁,蘇武持桿望著遠方的山川樹木。

十九年了,沒有一日不思念祖國,沒有一日不這樣觀望。他正色面對大汗,不卑不亢,沒有半點屈服的樣子。

是對朝廷的忠心主讓他堅持十九載而未動搖,是心中的那盞指明燈讓人拒絕各種誘惑而保持了自己的節(jié)操!蘇武,一位偉大的使者,用一生作代價詮釋了毅力的價值! 是啊,沒有毅力,莊子何以持竿不顧,寧“曳尾于道途”?沒有毅力,劉翔何以憑著12秒11的成績奪得冠軍并獲得“紅色閃電”的稱號?沒有毅力,姚明又怎能沖出中國,在NBA中盡現(xiàn)自我的風采?毅力是一個人成功的重要保障,盡管你不出色,盡管你不聰穎,盡管你不漂亮,但只要你擁有毅力,能抵擋住人生路上的各種誘惑,你就會走向成功。 毅力猶如一條五彩斑斕的絲帶,我們要時刻帶著它,讓他飄揚在我們的上空! 拒絕誘惑,張顯毅力誘惑是一碗散發(fā)著濃濃香味卻迷魂的湯,喝下去就容易迷失自己,喪失方向。

誘惑是一杯絕美芳醇的酒,喝下去就容易醉入夢鄉(xiāng),喪失前進的力量。 誘惑是動聽卻容易讓人失去信念的歌,芳香卻容易傷人的花朵,是能讓你沉醉卻晚放棄正確方向的沒有歸途的“泰坦尼克”。

誘惑是太多太多美與陷阱的結(jié)合,而我們要拒絕誘惑,張顯毅力。 揚起毅力的風帆,唱著毅力之歌,我們行駛在生命的河中。

聽李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,欣賞他拒絕功名利祿誘惑,堅毅地張顯自我??椿ɑㄊ澜?,蝶飛蝶舞,毅然選擇奔向前方,我們懂得用毅力保航。

揚起毅力的風帆,唱著毅力之歌,我們生駛在生命的河。聽包青天的傳奇故事,欣賞他拒絕諸官行賄物資,堅毅正直為民除害。

看今世滄桑,成克杰貪官的獄里面容,我們緊記要堅守自己,讓毅力勝出。 揚起毅力的風帆,唱著毅力之歌,我們行駛在生命之河。

聽抗日戰(zhàn)爭中拒降的戰(zhàn)斗勇士唱著愛國的歌,欣賞他們用生命換永垂青史的魄氣,看世間名星改換國籍,為金錢而丟棄民族本源之丑。我們時刻提醒自己,別讓誘惑欺騙自己,張顯毅力,讓生命放歌。

揚起毅力的風帆,我們前行著,縱使再美的圖景,也無法讓我們改變方向,縱使再香的盛宴佳肴,也無法讓我們停止前行的船。我們有毅力保航,生命之歌唱得嘹亮。

毅力是我們高飛的翅膀,擁有毅力,我們不怕變幻多端的云,不沉迷輕柔似紗的霧夢,不輕聽風動聽的歌語,堅定向著高空,一搏我們的萬里志向,像不安于籠中安逸的鳥,我們拒絕失去自由的甜美。 毅力是我們啟明的星光,擁有毅力,我們不怕黑暗中的幻景,不停留在似夢的旅店,不輕信路人似真的假言,堅定向著理想,一拼我們前途的志向,像不輕改方向的航船,我們拒絕中途停航,為了理想,我們拒絕誘惑給的短暫安逸,我們要毅力指引方向。

縱使再美的湯,再香的味道,為了成功,為了前進,我不喝。 縱使再香醇的酒,再清甜的味道,為了成功,為了前進,我不喝。

縱使再動人的歌,再美艷的花朵,再 *** 的浪漫“泰坦尼克”,我拒絕。為了我最終的理想。

拒絕誘惑,我要讓毅力響起我的人生之歌。

7. 絕交信怎么寫

寫完這封信我們就是兩個世界的人了,心里有種說不出來的滋味。

我是一個容易受傷的人,恰巧又是一個喜歡掩飾傷疤的人。我覺得自己總是對自己,對別人忍著。

有時候甚至不惜放棄自己的原則,所以我很“好說話”,可是我是極端自私的,我不可能無謂的好說貨,其實我是渴望得到回報的,這種欲望很強烈,很強烈。 認識你并結(jié)交你是一種緣分,也是一種錯誤。

當初你剛轉(zhuǎn)過來時,我只覺得你這張臉很熟悉,在哪見過似的。于是我想和你交朋友。

交朋友對于我來說是件愉快的事情,和朋友在一起我會分享到雙份甚至更多的快樂。而與你的相識過程,的確讓我十分滿足。

我體會到了一個朋友對我的所有的關(guān)心,該有的那時候都有了。然而環(huán)境可以改變一切。

過去的點滴你我都有回憶,我也不想努力地回憶。因為經(jīng)歷了這么多我明白了:總是回憶過去,停留在過去的人是最無能的。

我們應該把眼光放在前方,那里有我們的追求和希望。 時間會沖淡一切,我相信。

在一起時間長了,感情也會變味。可惜我們不是一杯酒,時間越長越醇香。

時間長了,對彼此有了更多深刻的了解,看到了對方更多的缺點和不足。只是我們不喜歡互相糾正,卻更愿意互相依仗彼此的缺點。

這是我們最失敗的地方。現(xiàn)在仔細想來,我們其實有很多格格不入的地方,每一個都可能是致命的。

而很多人都會認為自己是對的,別人的那些則是不對的,我也不例外。比如我喜歡運動,但更偏愛安靜。

我喜歡自己一個人靜靜的時候,那時候整個人都是冷靜的。有人說過:最喜歡我冷靜的樣子;而你卻酷愛運動,總有釋放不完的活力。

而我沒有太多的興趣和精力去做那些事,也許你很不贊同,但卻是我生活的方式。你愛熱鬧人多,而且忙得過來,我去喜歡人少安靜,人多點就不大自在。

我喜歡注重細節(jié),但有時候處理事情卻很毛躁,那時候你總是說:你能做事嗎?!每次我都青一陣紅一陣的。而你不拘小結(jié)(這好象是優(yōu)點),但有些方面卻處理的很得當。

我們在一起的時候,你就象我的小兒子一樣,很可愛。可是我們的心卻正好相反,你成熟的象我爸爸,那時候我反而好象是你的兒子一樣……好象上天硬要把我們安排在一起,好象天生我們就相反或者叫平行。

這個世界本就不是公平的,所以我沒有什么可以抱怨的??傆腥瞬粩啾粋Γ植粩嗟厝χ鴦e人。

這是老天爺?shù)陌褢颉R苍S在你的心中,女生和男生有著明顯的界限。

我沒有談過戀愛,不知道怎樣重色輕友,但我知道重色輕友的滋味。你總是能在一個階段,能在別人生氣的時候說出讓人相信的話。

但到后來總是又變卦,這是你的方式嗎?不敢相信。你和她談戀愛后,我明白了很多東西,因為這是認識你后第一次看你談戀愛,第一次看你對待男女生的差別,過去我一直天真的認為最好的朋友才是你最珍惜的,可惜不是。

我也漸漸瞧不起你。你是一個為了所謂的“玩”,為了一些女生可以放棄很多東西的人,我是堪布慣的。

只是我一直不想說,因為你在我生活中就好象是個例外,我可以忍。有時候看你對我很有原則的樣子,再看到你對她有點“卑躬屈膝”的樣子,我覺得很可笑,我總是在心中笑個不停。

很無聊的人——我們都是。 很多事情都有個轉(zhuǎn)折點,她對我的看法改變后,我也對你有了更多的認識。

不知道你有沒有考慮過我的感受。放假在我家卻要隱瞞說在網(wǎng)吧。

我總是不去問你為什么,總是裝作不在意,我不想讓你為難。因為我們是朋友,我可以理解你。

但你連聲抱歉也沒有說過。人是有自尊的,你如果被人這樣,而且是你的好朋友,你會怎么想?在學校,我們有很多事情不能象以前那樣一起做,還要躲躲閃閃,躲得居然只是一個女生。

算了,無所謂了,其實在一起又有什么意思呢?反正現(xiàn)在在一起的時間本來就不多,習慣了,不就是個朋友嘛,失去了算什么,路上多的是。我和她就這樣了,我搞不懂她,我和她的矛盾,為什么她要干涉我們?我討厭她這種做法,但更恨你,討厭你的無能和自私,討厭你的重色輕友。

我絕對不會干涉別人的自由,我很知趣。朋友可以有很多,女朋友卻只能有一個,今后我也不想讓你這么為難了,省的浪費彼此的時間。

在你眾多的朋友中,我總象個小丑,扮演著最可悲的角色。就象你說的:很多事情是命中注定的。

我們做朋友的第一天就好象這兩張白紙,沒有任何污點。時間長了,我們便看到了白紙上美麗的畫,同時也看到了污點。

我們做朋友是注定的,永遠的分開也是注定的,也許我沒有包容這些污點的寬容的心。好想哭! 快高三了,希望你能靜下心來好好學習,你不是有很多的愿望嗎?一切都得靠自己努力啊。

放棄某些事情是很有必要的,人的精力畢竟有限,加油。 以后不會再有我們在一起的身影了,今天就讓早已名存實亡的也結(jié)束吧!最后還想用別人寫給我的最后一句話,很喜歡這句話: 我想有些東西沒有必要繼續(xù)了。

BYE! 一切都會過去,什么都可以改變。但喧鬧永遠不會與安靜和平。

祝你快樂、健康、幸福(以后我能做到的也只有這些了) 失蹤日記。

8. 以失去為話題的作文

1.失去家園的小魚 有一條小魚,他最初生活在一條清澈的小溪里。

那里有他的兄弟姐妹和好伙伴:小蝦、小蟹、小田螺、小蝌蚪們。小溪的一邊連接著一片綠油油的稻田,另一邊是一條曲折狹長的柳堤;翠綠的柳條嫵媚地垂到水中,他和伙伴們就蕩著柳條打秋千。

黃昏時候,柳堤上便會出現(xiàn)一對一對的男孩和女孩,他們說說笑笑漫步徜徉,那美妙的情景惹得小伙伴們個個心動。在他的記憶中,最美好的時光要數(shù)下午了。

陽光在小溪里灑下點點金光,岸旁的小花們一朵朵燦燦的笑得真甜,岸邊的野草和水中的水草都綠得閃爍童話。這時,稻田中的青蛙叔叔們總要演奏一場雄壯的田園交響曲,那喧鬧的情景,惹得蜂蝶們也在小溪上空載歌載舞。

但是,自從他被一個小男孩用魚網(wǎng)套住裝進瓶子,又坐了一段車,然后被養(yǎng)在一座城市三樓陽臺的玻璃魚缸中后,他再也感受不到這一切了。現(xiàn)在的他透過玻璃缸,看到的只是拔地而起的高樓,熙熙攘攘的人流車流;除此以外便是灰茫茫的空氣,天空中甚至連一只飛鳥也沒有。

小主人每日定期給他喂食,多次看望他,怕他寂寞,特意在魚缸底部的細沙中插上了塑料水草,還放了些假田螺、河蚌、螃蟹,這些東西勾起了他對過去生活的回憶,反而使它更傷感。他每時每刻無不懷念那童話般優(yōu)美的小溪,舒適柔軟的水草,活潑可愛的小伙伴……,以及過去那些永遠美好的時光。

一次,小魚夢見自己變成了一只小鳥,他拍了拍翅膀,就輕快地飛出了魚缸,飛過了樓房的高頂,遠離了灰茫茫的城市上空,飛回了小溪。醒來的時候,呈現(xiàn)在小魚面前的景物依舊。

他傷心地哭了,他明白那永遠只是一個美麗的夢。2.失去的友誼由于我們之間的成績相差太遠,一個在五(2)班,一個卻五(3)班,由于不在一班,下課也不一樣,運用了便利貼,不過也常被人偷看或撕掉,之后就不常聯(lián)系了。

有一天,是課間操的時,我去找她,聊聊天也好。卻讓我看到這一幕:她和她的同桌在玩得開心,我叫了她好幾次,她才聽到,她搖了搖頭,又和她同桌聊天了。

還有一次,她的同桌拿了份來絕交書叫我簽字,說是吳詩丹叫她拿的,我想了許久,拿起了筆,忍著淚簽下了名。后來,吳詩丹寫了幾封信給我,而我卻把信鎖在了柜子,望也沒望過,直到有一天,她的同桌來找我,說吳詩丹轉(zhuǎn)學走了,我迫不及待地找到那幾封信,看了才知道,原來那封絕交書是她同桌寫的,如果我原諒她,她就不走了。

但是,我錯過了,她不回來了。我后悔,我真的好后侮。

3.失去誠信朋友,你是否聽說過這樣一句話:“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因為失去的同時也在獲得?!蔽沂チ耍搏@得了。

但我獲得的是無奈,因為我失去的人生最寶貴的東西———誠信。 誠信是什么?誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。

有一個少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。

就算鉆進被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。

對他說出了他的種種惡習,并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。

老師見他決心已下,便不再說什么。時間稍縱即逝,可是他并沒有改,依然我行我素。

直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的答應了,但仍沒有履行自己的諾言。

終于老師再一次找到了他,很嚴厲的說:“你怎么還沒有改?”他無話可說,只是默默的低下了頭?!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了,因為你失去了人生最寶貴的東西?!?/p>

然后在紙上工整的寫下了兩個字“誠信”。 其實,這個無知的少年就是我。

聽完老師的話,我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠信。 在以后的日子里,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。

然而,失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時,我無意間讀到了泰戈爾的一句名言:“如果你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星?!?/p>

霎時,我明白了這樣一個道理:失去太陽,可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,我們走進了成熟。 于是,我告訴自己,曾經(jīng)失去了誠信,我也必然要找到了新的自我———具有誠信的我!4.失去的流年 三年的光陰,匆匆地就過去了,還剩下一學期,我就要和同年三載的同學們各自走向人生新的起點了,想到這里心中不禁惆悵了幾分。

感慨道,三年了,除了獲得到許多知識,不知道還收獲到了什么?純真的友情,濃厚的師生情,溫暖的同學情,還有什么呢?初一時,媽媽替我背上了嶄新的書包,在去學校的路上囑咐我:“要和同學好好相處,要聽老師的話,在學校要乖,不要學壞了……”當時,我的腦袋里裝滿了要見新同學和老同學的喜悅里,媽媽的話早忘到天邊去了。而如今已三年了,不由衷的感嘆,時間過的真快,初一的那一幕幕恍如不久前才發(fā)生的。

三年了,我安靜的度過了叛逆期,在學校里度過了我的花樣年華?,F(xiàn)在,同學之間都在傳遞著一種可以留下淡淡回憶的本子—同學錄。

耽川槽沸噩度茶砂償棘開始,我覺得有些幼稚,對于九年級的學生來說有。

海南外國語職業(yè)學院 怎么樣

海南外國語職業(yè)學院整體綜合實力還不錯,是經(jīng)海南省政府批準教育部備案的公辦全日制外語類高等職業(yè)院校,是海南省外語語種最多、外語專業(yè)最齊的高校。

2012年成為全省第二所省市共建高校,2018年成為海南省教育廳批準建設(shè)的省級優(yōu)質(zhì)高職院校。是海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設(shè)學校。海南外國語職業(yè)學院由北京外國語大學對口支援。

學院前身為1947年秋創(chuàng)辦的文昌子文簡易師范學校。1950年4月文昌解放后,學校由人民政府接管,1950年8月更名為“文昌縣立師范學?!保?951年春改稱為“文昌師范學?!保⒚嫦蛉珝u招生。

957年更名為“廣東文昌師范學校”;2003年6月經(jīng)省人民政府批準,同年12月經(jīng)國家教育部備案公布,于2004年3月28日正式掛牌,海南外國語師范學校升格為海南外國語職業(yè)學院。

師資與教學設(shè)施:

學院現(xiàn)有教職工近400人。現(xiàn)有專職教師236人,其中副教授以上職稱55人,碩士研究生60人。長期聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、俄羅斯等國的外藉教師21名以上。

學院規(guī)劃占地600多畝,校園環(huán)境優(yōu)美,生活設(shè)施齊全。教學條件優(yōu)越,配備了國內(nèi)一流的多媒體教室、語音實訓室、技能實訓室、電子閱覽室,擁有國家中央財政支持建設(shè)的外語導游3D仿真模擬實訓室。

建有中央黨校等一大批設(shè)施齊全、條件優(yōu)越的校外實習實訓基地;設(shè)有全國1+N復合型人才職業(yè)培訓教學基地、國家職業(yè)技能鑒定所等職業(yè)技能鑒定機構(gòu)。

教學設(shè)備領(lǐng)先,擁有現(xiàn)代化的教學樓、實訓樓、圖書館、藝術(shù)樓、辦公樓、學生公寓區(qū)、標準的塑膠運動場;設(shè)有中央財政支持建設(shè)的外語導游3D仿真模擬實訓室、人機對話數(shù)字語言實訓室、“英語交互”學習實訓室、同聲傳譯實訓室、電子商務實訓室、文員實訓室、前廳實訓室和客房實訓室等36個校內(nèi)實訓室。

在全國建有34個校外實習實訓基地;設(shè)有全國1+N復合型人才職業(yè)培訓教學基地;設(shè)有國家和海南省兩級職業(yè)技能鑒定所。

學院設(shè)有英語系、國際商務系、東語系、西語系、旅游系、人文藝術(shù)系、社科部等7個系部和對外合作中心、國際留學生部,開設(shè)應用英語(少兒師資)、應用英語(英語翻譯)、應用英語(涉外事務)、珠寶首飾工藝與鑒定、商務英語(外貿(mào)業(yè)務)、商務英語(國際物流)、國際貿(mào)易實務。

物流管理、電子商務、應用日語、商務日語、應用韓語、應用泰語、應用俄語、應用法語、應用德語、應用葡萄牙語、應用印尼語、應用西班牙語、旅游管理(航天旅游文化)、空中乘務、酒店管理、旅游英語、音樂表演等30多個專業(yè)(方向)。

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竇子文是楚國名相,為何卻是被老虎撫養(yǎng)的?

竇子文是楚國名相,但是他的父母的愛情并沒有得到他外公?君的認可,竇子文的母親未婚先孕之后,?君就不準他的父母在相見,等到竇子文被生下之后,?君抱著竇子文扔到了樹林中,并且被剛哺乳的老虎給救了,把竇子文當做自己的孩子給養(yǎng)了下來,后來?君打獵的時候發(fā)現(xiàn)了竇子文覺得他命不該絕又把他給抱回去了。

在秦朝建立統(tǒng)一之前,民風還是很開放的,女子和男子可以談戀愛,主要出嫁的時候能夠跟之前的戀人斷干凈就可以。那時竇子文的父母就相愛了并且還有了竇子文,但是他父母的愛情并沒有得到外公?君的祝福,最后竇子文出生又從外面在抱養(yǎng)回來后是?君負責對他進行的教導。?君的家世還是當?shù)氐馁F族,?君看到竇子文在經(jīng)歷了如此大的災難都能夠存活下來,肯定他將來一定能干出一番大事業(yè),于是特別重視竇子文的教育。

竇子文從小的時候就接受了最好的教育,竇子文也很爭氣,從小就表現(xiàn)出了驚人的才學與能力,這讓他得到了更多的關(guān)注,為他長大之后準備了很多的資源。果然,長大之后就有人向楚王舉薦竇子文說他能夠引經(jīng)據(jù)典,才華橫溢,而且對治理國家也很有才能,于是楚王召見了他并且認可了竇子文,讓他留在了身邊輔佐。

竇子文不負眾望,自從當了出國的丞相以后,楚國的各項事務都被處理得井井有條,楚國的人們也越來越富裕,出國的兵力越越來越強大,最終在竇子文的輔助下,楚國從一個小國成長為一個泱泱大國,楚王對竇子文特別的滿意。然而誰都不曾想到,竇子文原先就差點死在了老虎那,要不是老虎正在哺乳他的孩子,母愛泛濫,竇子文早就成了老虎的腹中物。

民國時有很多大師,是哪一位促成美國還庚子賠款?

導語:民國為何有那么多大師?因為他們都留學于世界頂級大學,接受最前沿教育,這都得益于美國首先退還的庚子賠款,她促成還款,開展照片外交!

民國跟春秋戰(zhàn)國一樣,在思想、文化、科技領(lǐng)域出現(xiàn)了眾多的大師,這些大師對我國各個領(lǐng)域至今都產(chǎn)生深遠的影響,“航天之父”錢學森,“兩彈一星元勛”鄧稼先,“克隆之父”童第周,“文藝復興之父”胡適,“大教育家”梅貽琦,“詞國泰斗”王國維,“近代新史學開創(chuàng)者”梁啟超,以及章太炎、陳寅恪、王力、徐復;民國還有一大批文藝家,齊白石、張大千、徐悲鴻、潘天壽……,此外民國還有眾多才女,天才作家張愛玲,建筑家林徽因,女洛神蕭紅等等,民國真是一個群星璀璨的年代。

民國這么窮,還處于亂世,半殖民地半封建社會之后,積貧積弱多年,為什么民國會出現(xiàn)如此多大師級人物呢?原因固然是眾多的,有受晚清洋務運動的影響,受西方自由文化的沖擊,西學東漸,又恰逢亂世,約束條件少,各種學派的影響交融蹦出思想的火花,進而衍生出諸如春秋戰(zhàn)國時期思想共鳴,造成百家爭鳴,百花齊放的局面。

說到底,民國大師是受思想教育的結(jié)果,而他們受教育的年代是在清末時期,他們之所以能夠出國留學絕大部分的意義庚子賠款,也就是說以美國為主退還庚子賠款是催生民國大師的必要條件。我們不得不從庚子賠款談起。

美國為什么會退還庚子賠款?有一個女人起到了很大的作用,這個女人就是慈禧太后,提起她,總把大清江河日下的局面歸咎于她,在影視劇中慈禧也通常被刻畫成一個惡貫滿盈的壞女人,史書中,總把慈禧和西漢呂后、王政君、唐武則天歸為一類,同樣是干預朝政,慈禧的名師要比孝莊皇后差的太多了。

但是,我們要站在歷史角度上公正地看待歷史,慈禧所處的年代是世界三千年不遇的大變革時期,在當時大清內(nèi)憂外患情況下,任何人都無力改變現(xiàn)實的,除非把封建制度推倒重來。還是有手腕和智慧,就拿帝國列強退還庚子賠款來說,慈禧還是起到很大作用的。

自從八國聯(lián)軍來到中國后,徹底打醒了大清自大的美夢,慈禧也開始重視與西方國家開展外交,為了提高自己在西方國家的形象,她開展照片外交,她主動把自己的照片向各國大使館和領(lǐng)袖寄去照片,以試圖改變之前留下的守舊,兇狠老太婆的印象。

美國使館獲得照片后,其中一張送給了羅斯福(時任美國總統(tǒng)),此外又在美國舉行的世界博覽會上,展出了由美國畫家凱瑟琳.卡爾繪畫的慈禧畫像,照片中和畫中的慈禧,雍容華貴,贏得參觀者的好評;博覽會結(jié)束后,大清特殊特意把這個畫像送給羅斯福,受寵若驚的羅斯福特地舉行隆重的儀式接受畫像,將它收藏在美國國家博物館中。

正是這兩件事,促成了羅斯福和慈禧的友好外交,此后,你來我往互相交流,增進了解;當羅斯福再次當選總統(tǒng)時,他特意安排女兒艾麗絲前往中國紫禁城拜訪慈禧,在紫禁城慈禧給艾麗絲留下了深刻的印象,此后她們私人關(guān)系進一步增強,艾麗絲結(jié)婚的時候,慈禧太后特意送重禮以表示祝賀。

通過多次交往,羅斯福徹底改變了對古老中國的認識,改變了以前對中國迂腐的形象,特別是對大清的統(tǒng)治者,也是非常通情達理的,并不是只會殺人的暴君。當在美國的大清特使向美國國務卿提出庚子賠款過多,正在開展退款外交;羅斯福在經(jīng)過國務卿匯報后,知道了這個情況,但是又不能直接將錢還給大清,于是美國想了一個折中的辦法,庚子退款用于大清學生在美國的留學費用。

于是,羅斯福向國會提出子文,要求國會按照實際損失賠償?shù)那闆r退還大清庚子賠款,作為大清教育費用,就這樣在羅斯福的努力下,該提案在國會順利通過,美國退還了庚子賠款中,超出美國實際損失的那部分,退款一部分用于大清學生赴美留學費用,還有一部分用于資助大清興辦教育,諸如清華學堂等學校。

當美國首先退款后,西方國家英國、法國、比利時都先后提出退款用于大清學生留學,這就是為什么清末時期有大批留學生出國留學的熱潮。庚子留學款雖然只招考了三批,卻為民國培養(yǎng)了一大批尖端人才,他們回國后在各個領(lǐng)域都成為近代學科的開創(chuàng)者,第一批庚子留學款的學生有:梅貽琦、金邦正、胡剛復(近代物理學奠基人)、張子高(化學學科開創(chuàng)者)等等;第二批庚子留學款學生:胡適、趙元任、竺可楨、姜立夫、吳憲、孫學悟等。

清華學堂學生有:金岳霖、葉企孫、吳宓、侯德榜等等;他們都成為各個領(lǐng)域的學科奠基人和開創(chuàng)者,這些人為后來的中國教育發(fā)展做出了巨大貢獻。

辛亥革命后,大清遜位,成立民國,但“庚子留學款”還繼續(xù)進行,僅在1909年-1932年清華學堂就向美國派出留學生1000多名,后來成立了清華公費留美招考委員會后,又在全國范圍內(nèi)招考六屆留學生,有200多名優(yōu)秀畢業(yè)生被派往美國,其中就包括為新中國做出重大貢獻的趙九章、陳省身、錢學森、龔祖同、楊振寧等人。

不僅是美國,在其它國家也有很大優(yōu)秀的中國留學生,留學比利時的童第周,留法的吳敬恒、蔡元培等等。

庚款留學生,他們所去的學校都是世界上最現(xiàn)代化、水平最高的大學,起點非常高,所學的當時都是世界最前沿的知識,這是我國受益頗豐,難得可貴的是,這些庚款留學生都非常愛國,革命時期回國參加革命,黃花崗七十二烈士就有許多留學生,抗戰(zhàn)時期回國抗戰(zhàn),與日本作戰(zhàn)的民國空軍筧橋航校,幾乎都是留學生,影視劇《無問東西》就是真實寫照。

不可否認,美國退還庚子賠款多少帶有一些其它的政治目的,但是,至少美國還錢了,還用于教育,向中國開放了最好的大學,美國率先還款,對其它國家還款產(chǎn)生了積極影響;對于慈禧太后來說,她肯定沒有想到退還庚子賠款,幾十年后會起到那么重大的作用。不得不說,慈禧太后這種簡單的外交,拉近了與美國和西方的距離,讓西方對古老東方有了一定的認識,這也是促成他們退還部分庚子賠款不可缺少的因素。

懷念母親鹿耀世句子賞析?試著嘗嘗這篇文章,因為上次我怕孩子的小碗,我只怕給孩子寫一小碗飯我再也吃不下了。我媽媽很高興。世界上的家庭關(guān)系怎么會是這樣,就在這個小小的差距里,不就是像房東一樣當媽媽嗎?作者看透了這段關(guān)系,痛恨自己不孝順。就像文章中的一句話,“我的愿望沒有實現(xiàn),我成了一個沒有母親的孤兒”
這段感人的文字教會了我尊重母親,善待母親。否則,你會后悔一輩子變成一個靈魂殘缺的單翼天使
今天,我和同學們一起上了“想念媽媽”的課,讓我感觸良多。在這里,我想在作文中表達出來。本文介紹了兩位母親——母親和祖國的母親,作者對她們有著同樣的崇高敬意和同樣真摯的愛,充分表達了作者對母親的悔恨和對母親始終如一的愛。我記得季羨林有句名言:我的祖國母親,這是我第一次離開她。休假時間只有幾個月,我不知道為什么,我媽媽也來做夢了。我印象深刻。是 啊!我一生中有兩個母親:一個是我的母親,另一個是我的母親。母愛是無私的,母愛是偉大的。你有兩個像我一樣的媽媽嗎?六年級學生萬子文主要講述:作者大二時,年僅四十多歲的母親去世,對作者來說是一個不小的打擊。他非常想念他的母親。后來,當他出國留學時,他進一步感到了孤獨和悲傷。他一次又一次地想念他的祖先,從未離開過。這種懷舊一直伴隨著作者11年的留學生活。
看了這篇文章,我覺得季羨林愛媽媽、想支持媽媽的信心真的很感動!”我痛哭了幾天,吃不著,睡不著覺,“這句話深深打動了我。因為母親的去世,他一天又一天傷心,哭了一天又一天。他真的深愛著他的母親!

關(guān)于張姓的歷史名人有哪些?

張姓的歷史名人有張衡、張良、張騫、張儀、張之洞等。

1、張衡

張衡(78年—139年),字平子,南陽郡西鄂縣(今河南省南陽市石橋鎮(zhèn))人。東漢時期杰出的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、文學家,蜀郡太守張堪的孫子。

舉孝廉出身,歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。晚年因病,入朝擔任尚書。永和四年(139年),逝世,享年六十二歲。北宋時,獲封西鄂縣伯。

2、張良

張良(?—前189年),字子房,潁川城父人。秦末漢初杰出謀臣,西漢開國功臣,政治家,與韓信、蕭何并稱為“漢初三杰”。

張良先輩在韓國任過五代韓王之國相。力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和,保存實力,并疏通項羽季父項伯,使得劉邦順利脫身。憑借出色的智謀,協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭,建立大漢王朝,幫助呂后之子劉盈成為皇太子,冊封為留侯。

3、張騫

張騫(約前164年-前114年),字子文,漢中郡城固(今陜西省漢中市城固縣)人,中國漢代杰出的外交家、旅行家、探險家,絲綢之路的開拓者。故里在陜西省漢中市城固縣城南2千米處漢江之濱的博望村。

4、張儀

張儀(?-公元前309年),魏國安邑(今山西萬榮縣王顯鄉(xiāng)張儀村)人。戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家。

早年入于鬼谷子門下,學習縱橫之術(shù)。出山之后,首創(chuàng)“連橫”的外交策略,游說六國入秦。得到秦惠文王賞識,封為相國,奉命出使游說各國,以“橫”破“縱”,促使各國親善秦國,受封為武信君。

5、張之洞

張之洞(1837年9月2日—1909年10月4日),字孝達,號香濤,時為總督,稱“帥”,故時人皆呼之為“張香帥”。晚清名臣、清代洋務派代表人物,祖籍直隸南皮,出生于貴州興義府(今安龍縣)。

咸豐二年(1852年)十六歲中順天府解元,同治二年(1863年)二十七歲中進士第三名探花,授翰林院編修,歷任教習、侍讀、侍講、內(nèi)閣學士、山西巡撫、兩廣總督、湖廣總督、兩江總督(多次署理,從未實授)、軍機大臣等職,官至體仁閣大學士。

參考資料來源:百度百科-張衡

參考資料來源:百度百科-張良

參考資料來源:百度百科-張騫

參考資料來源:百度百科-張儀

參考資料來源:百度百科-張之洞

張姓的歷史名人有哪些?

1、張衡

張衡,東漢建初三年(公元78年)生;永和四年(公元139年)卒。字平子,南陽西鄂(今河南南陽市石橋鎮(zhèn))人,漢族。他是中國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、制圖學家、詩人、漢朝官員,為中國天文學、機械技術(shù)、張氏宗親點擊加入張氏總?cè)旱卣饘W的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。

2、張仲景

張仲景,東漢末年著名醫(yī)學家,被稱為醫(yī)圣。相傳曾舉孝廉,做過長沙太守,有張長沙之稱。張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則,是中醫(yī)臨床的基本原則,是中醫(yī)的靈魂所在。

3、張飛

張飛(?~221年),字益德,一作翼德,三國蜀漢涿郡(今河北省涿縣)人。少與關(guān)羽俱事劉備,號萬人敵。官至車騎將軍,封西鄉(xiāng)侯。劉備伐吳,飛率兵會合,出兵前為部下所殺。謚桓,五虎將之一。

4、張載

張載,字子厚(生于天禧四年,卒于元豐元年即西元1020-1078年)北宋著名的哲學家,理學創(chuàng)始人之一,程顥、程頤的表叔,理學支脈“關(guān)學”創(chuàng)始人,封先賢,奉祀孔廟西廡第38位。與周敦頤、邵雍、程頤、程顥,合稱“北宋五子”。

5、張居正

張居正(1525年-1582年),漢族人,祖籍湖廣江陵(今屬湖北)。字叔大,少名張白圭,又稱張江陵,號太岳,謚號“文忠”。明代政治家,改革家。中國歷史上優(yōu)秀的內(nèi)閣首輔之一,明代最偉大的政治家。

張姓歷史名人有哪些?

1、張儀

(前?~309年),戰(zhàn)國時期曾先后任秦相和魏相。首創(chuàng)連橫的外交策略,游說入秦。秦惠王封張儀為相,后來張儀出使游說各諸侯國,以“橫”破“縱”,使各國紛紛由合縱抗秦轉(zhuǎn)變?yōu)檫B橫親秦。張儀也因此被秦王封為武信君。

秦惠王死后,因為即位的秦武王在當太子的時候就不喜歡張儀,張儀出逃魏國,并出任魏相,一年后去世。

2、張騫

(前164年―前114年),字子文,西漢成固(今陜西省城固縣)人。武帝時以軍功封博望侯,旋拜中郎將,出使烏孫,分遣副使至大宛、康居、大夏等,自此西北諸國方與漢交通,使?jié)h朝能與中亞交流,并打通前往西域的南北兩條通路,引進優(yōu)良馬種、葡萄及苜蓿等。

張騫是絲綢之路的開拓者,被譽為“第一個睜開眼睛看世界的中國人”。

3、張衡

東漢建初三年(公元78年)生;永和四年(公元139年)卒。字平子,南陽西鄂(今河南南陽市石橋鎮(zhèn))人,漢族。

是我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、制圖學家、詩人、漢朝官員,為我國天文學、機械技術(shù)、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。渾天儀、地動儀、指南車發(fā)明人。著述極豐,科研成果極多,有“科圣”之稱,有“張衡環(huán)形山、張衡小星星”命名。

4、張擇端

北宋末年畫家。他自幼好學,早年游學汴京,后習繪畫。宋徽宗時供職翰林圖畫院,專工界畫宮室,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。后“以失位家居,賣畫為生,寫有《西湖爭標圖》、《清明上河圖》。”

是北宋末年杰出的現(xiàn)實主義畫家。存世《清明上河圖》、《金明池爭標圖》,為我國古代的藝術(shù)珍品。作品現(xiàn)存北京故宮博物院。

5、張居正

(1525~1582年)字叔大,號太岳,明江陵人。穆宗時入閣,神宗時為首輔,先后主持國事達十年之久。綜核名實,信賞必罰,整飭紀綱,推行一條鞭法,為相十年,海內(nèi)稱治。卒謚文忠,著有太岳集、帝鑒圖說等。

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