申請美國留學計算機專業(yè)的學生有很多選擇，除了傳統(tǒng)的頂尖大學外，還有許多知名的私立大學提供計算機專業(yè)。不過，申請這些學校也并不容易，需要考慮很多因素。 一方面，申請者需要具備良好的計算機基礎知識和專業(yè)背景，另一方面，還要具備較高的語言水平。
從專業(yè)來看，申請美國留學后，報名計算機專業(yè)的學生學完后有多少國際上待在美國，有哪些職位可以供學生就業(yè)。哪些州計算機專業(yè)國際生多。下面我們來簡單介紹下。
1.有多少國際學生在美國學習過計算機？
在計算機科學最受歡迎的專業(yè)中，美國大學每年有多少學生獲得學位？美國工程教育研究所ASEE，去年11月發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2020年，工程與文理學院cs的畢業(yè)生為162483人。在這些畢業(yè)生中，31%是計算機專業(yè)的。其中，工程技術學院CS專業(yè)大學畢業(yè)生有22,916人，文理教育學院的CS畢業(yè)學生人數(shù)有15,058人，也就是說我們拿到CS學位的，就有近3萬8千人。
另外我們還有偏硬件的計算機系統(tǒng)工程管理專業(yè)（7,815人）和電子計算機信息工程技術專業(yè)（4,135人）。
以下20所大學授予CS本科學位的數(shù)量在提供CS的大學中最多。第一個是加州大學歐文分校的UCI，有1142名CS畢業(yè)生，比伯克利的UCB多出400多名，第三個是佐治亞理工學院的喬治亞理工學院。它們幾乎都是容量更大的公立大學。
2020年，這一比例為11.1%，高于2010年的6.2%，但并不高，也低于大多數(shù)大學的國際學生平均比例。事實上，近年來，他們的申請變得越來越困難。所以，如果我們粗略計算國際本科生，在計算機相關領域的比例，大約是5500。
按照同樣的方法，當年計算機專業(yè)碩士、博士畢業(yè)生約1.5萬人，這兩個學位的留學生比例超過50%。
2.計算機技術專業(yè)有多少進行不同職位？
我們查看了勞工部關于LCA的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，LCA是勞工條件申請的縮寫，它相當于國際學生找到的工作總數(shù)，也是申請H1B簽證（即美國工作簽證）的必要條件。一般來說，獲得LCA是留學生留在美國的第一步。根據(jù)2021年發(fā)布的acee報告，2020年本科畢業(yè)后，美國有523,447份lca申請，其中三分之一來自硅谷所在的加利福尼亞州，它也是最受國際學生歡迎的州之一，其次是德克薩斯州(11.5%)、華盛頓州(9.4%)和紐約州(6.3%)。