都說(shuō)留學(xué)要趁早，越早接觸國(guó)外的環(huán)境，語(yǔ)言和課程學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。但孩子年齡小，獨(dú)立能力和心智尚未完善，家長(zhǎng)并不希望錯(cuò)過(guò)陪伴孩子成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
綜上所述，高中將是孩子赴德讀書(shū)的黃金時(shí)期。
14-18歲階段，孩子已經(jīng)具備獨(dú)立的意識(shí)和能力，同時(shí)處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)年齡，很容易具備雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)；進(jìn)入世界一流大學(xué)的可能性更大，且不受專(zhuān)業(yè)限制。
更多優(yōu)勢(shì)
有時(shí)間探索不同的學(xué)科一般在中學(xué)一開(kāi)始會(huì)學(xué)習(xí)7-8門(mén)課程，然后逐漸篩選出自己擅長(zhǎng)的科目，然后針對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目申請(qǐng)適合自己的大學(xué)。
數(shù)學(xué)成績(jī)成為優(yōu)勢(shì)我們中國(guó)的孩子學(xué)的數(shù)學(xué)比外國(guó)孩子難的多，這樣我們孩子的數(shù)學(xué)一下就可以占了數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)兩門(mén)，有了這么突出的數(shù)學(xué)成績(jī)，申請(qǐng)好的大學(xué)就更多了一份優(yōu)勢(shì)。
形成良好的社交圈這個(gè)年齡層的孩子已經(jīng)具備了一定的社交能力和辨別能力，并且善于拓展自己的良好的社交圈，這樣一過(guò)程中，我們的孩子可以有選擇性的認(rèn)識(shí)不錯(cuò)的朋友。
懂得珍惜與家人相處的時(shí)間在這一年齡層的孩子思想會(huì)成熟許多，他們懂得與家人相處的寶貴。離開(kāi)家人到異國(guó)他鄉(xiāng)讀書(shū)會(huì)讓他們倍感珍惜與家人相處的時(shí)光。
當(dāng)然也會(huì)存在2點(diǎn)劣勢(shì)、
學(xué)習(xí)壓力更大一些
這一年齡層的孩子有升入大學(xué)的壓力，大多是情況下是沒(méi)辦法選擇自己喜歡的科目的，他們所學(xué)的知識(shí)都是與大學(xué)科目掛鉤，因?yàn)榱魧W(xué)的時(shí)間比5-13歲的孩子晚了一些，所以他們的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大一些。
體育方面的能力不足
國(guó)外學(xué)校的孩子從很小的時(shí)候就開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng)的鍛煉，我們的孩子在這方面是很難與之相比的，所以在運(yùn)動(dòng)課程上可能會(huì)稍顯吃力。