出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?


出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?對(duì)此你有何看法?

出國(guó)留學(xué)并不比在國(guó)內(nèi)讀書更好,這還是要分情況的,如果一個(gè)家庭本身比較普通而且無(wú)力負(fù)擔(dān)孩子高昂的學(xué)費(fèi),那么出國(guó)留學(xué)對(duì)孩子而言也沒(méi)有多大的用處。往往這些孩子所讀的學(xué)校都是一些華人學(xué)校,而且這些組織者和建設(shè)者往往都是中國(guó)人,甚至老師很有可能都是中國(guó)請(qǐng)來(lái)的老師。

出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?

國(guó)內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)割韭菜

所以這些家長(zhǎng)將孩子送出去之后,很有可能還是中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)在對(duì)孩子進(jìn)行教育和培訓(xùn)。取得的所謂的成績(jī),恐怕也并不見(jiàn)得比國(guó)內(nèi)的要好。在未來(lái)能夠考取的學(xué)校,甚至可能比當(dāng)?shù)氐钠胀▽W(xué)生還會(huì)差一大截。所以將孩子送出去也不但不能夠?qū)⑺麄兣囵B(yǎng)成人,很可能還會(huì)被國(guó)內(nèi)的某些教育機(jī)構(gòu)給割一大把韭菜,這是非常不好的情況。

出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?

還會(huì)嚴(yán)重的耽誤孩子的人生,畢竟沒(méi)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí),沒(méi)考取好的學(xué)校,最終還花了這么多的錢,還浪費(fèi)了這么多的時(shí)間,那是很虧的一件事情。

出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?

沒(méi)有父母的陪伴讓孩子情感缺失

另外孩子送出去之后沒(méi)有父母的關(guān)懷他們成長(zhǎng)過(guò)程中所遭遇的各種坎坷無(wú)人分享,他們的人生也會(huì)缺失很多的東西。尤其是缺少父愛(ài)母愛(ài),會(huì)讓他們感覺(jué)情感缺失,未來(lái)或許會(huì)變得很獨(dú)立,但是沒(méi)辦法反饋父母。

因?yàn)樵谒麄兊挠∠笾校孟窀改敢恢本蜎](méi)有真正的承擔(dān)父母的角色,所以對(duì)于孩子而言他很難和父母親近,而且往往長(zhǎng)大之后也會(huì)變得很自私。所以父母在家孩子送出去之后,就可以說(shuō)是把半個(gè)兒子送走了,回來(lái)之后這個(gè)兒子還是不是自己的孩子,就不好說(shuō)了,這是非常麻煩的一點(diǎn)。

孩子變壞無(wú)人監(jiān)督

另外孩子在國(guó)外如果學(xué)壞了,那如何進(jìn)行管教呢?父母又不在身邊,又無(wú)法對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督。此時(shí)孩子的惡劣行為一旦出現(xiàn)可能會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化下去,最終導(dǎo)致孩子變廢柴,這也是比較麻煩的。

國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)并不比國(guó)內(nèi)更小

另外國(guó)外的競(jìng)爭(zhēng)或許并不比國(guó)內(nèi)更小,所以把孩子送出去之后,能否保證孩子在國(guó)外有更好的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是不好說(shuō)的,也不會(huì)因?yàn)樗屯搅藝?guó)外學(xué)習(xí)就能夠讓孩子考取當(dāng)?shù)氐拿#@是不可能存在的。

所以這些問(wèn)題都是需要綜合進(jìn)行考慮的,不能說(shuō)送出國(guó)外去之后就有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。如果轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)來(lái),那孩子又無(wú)法適應(yīng)國(guó)內(nèi)的教學(xué)模式,無(wú)法好好的上高中考大學(xué),這就更加麻煩了。

出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)上學(xué)好嗎?

出國(guó)留學(xué)確實(shí)是比國(guó)內(nèi)念書強(qiáng),為什么呢?其實(shí)可以根據(jù)以下分析對(duì)比來(lái)看的:

1、國(guó)內(nèi)讀書和出國(guó)留學(xué)的思維方式:?

在國(guó)內(nèi),主要的教育模式是“填鴨式”教育,老師在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面拼命的記筆記,很少有自己思考的時(shí)間,導(dǎo)致在思維模式上比較單一。

在國(guó)外,學(xué)校更看重學(xué)生思考的過(guò)程,提倡和鼓勵(lì)學(xué)生腦洞大開(kāi),更能包容學(xué)生的獨(dú)特性。他們堅(jiān)持認(rèn)為凡事不應(yīng)看重對(duì)錯(cuò)。重視結(jié)果,也重視過(guò)程。?

2、國(guó)內(nèi)讀書和出國(guó)留學(xué)的課余生活:?

國(guó)內(nèi)學(xué)生,學(xué)歷壓力大,課業(yè)繁多,很少有課余生活,即使擠出時(shí)間想放松一下,基本上也是宅在家里上上網(wǎng),基本上這是國(guó)內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的課余日常。

但是留學(xué)生們大多是利用不上課的時(shí)間到處去旅游開(kāi)眼界了。其實(shí)這跟外國(guó)的居住環(huán)境和活動(dòng)習(xí)慣有很大聯(lián)系。留學(xué)生們大多時(shí)間都是利用休息時(shí)間去感受當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境,正所謂“世界那么大,我想去看看”。?

3、國(guó)內(nèi)讀書和出國(guó)留學(xué)的就業(yè)問(wèn)題:?

國(guó)內(nèi)的應(yīng)屆生就業(yè)情況是有高學(xué)歷也不一定好找工作,越來(lái)越多的企業(yè),門檻可以是學(xué)歷,但錄用標(biāo)準(zhǔn)卻不再以學(xué)歷為主。街邊太多人與車,如何突出自身特殊職業(yè)優(yōu)勢(shì),成為就業(yè)最大的必修課。?

而出國(guó)留學(xué)的學(xué)生們畢業(yè)之后就業(yè)的范圍相對(duì)較大機(jī)會(huì)較多,可以選擇在國(guó)內(nèi)外就業(yè),回國(guó)就業(yè)也具有很大的優(yōu)勢(shì)。

出國(guó)留學(xué)和在國(guó)內(nèi)讀書相對(duì)比,前者真的更好嗎?

對(duì)于出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎的問(wèn)題,是相對(duì)而言的,并不能說(shuō)是絕對(duì)的好,各有各的優(yōu)勢(shì)而已。無(wú)論是出國(guó)留學(xué)還是在國(guó)內(nèi)讀書,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是不錯(cuò)的選擇。只不過(guò)不同的人會(huì)有不同的決定罷了。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)狀況不錯(cuò)的家庭來(lái)說(shuō),送自己的孩子出國(guó)留學(xué),會(huì)減輕在國(guó)內(nèi)讀書的壓力。首先學(xué)生如果選擇出國(guó)留學(xué)的話,則意味著他不需要把每一門功課都學(xué)得特別好,只需要把和英語(yǔ)有關(guān)的科目學(xué)好就可以了,只要英語(yǔ)成績(jī)足夠好就可以順利出國(guó)留學(xué)。

學(xué)生選擇在國(guó)內(nèi)讀書,可以經(jīng)常與父母家人團(tuán)聚,也能更好地加深與父母的親情關(guān)系。不足之處就是選擇在國(guó)內(nèi)讀書,意味著考學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力十分巨大,如果學(xué)生沒(méi)有超常發(fā)揮,未必能考上理想的大學(xué)。

總而言之,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不論是選擇出國(guó)留學(xué)還是在國(guó)內(nèi)讀書,都是不錯(cuò)的選擇。很難說(shuō)哪一種選擇是最佳決定,不同的人有不同的決定,一旦做出決定,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,努力用功學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

首先我覺(jué)得還是要看孩子自己的意愿,如果他自己足夠獨(dú)立,對(duì)國(guó)外的生活了解比較多,適應(yīng)能力強(qiáng),并且出國(guó)讀書的愿望也十分強(qiáng)烈就建議把孩子送出國(guó)讀書。國(guó)內(nèi)的教育雖說(shuō)現(xiàn)在在逐漸重視素質(zhì)教育,但是我個(gè)人感覺(jué)還是不如國(guó)外的做得那么完善。

然后就是要看孩子的現(xiàn)在的成績(jī),能夠申請(qǐng)到什么樣子的高中學(xué)校。要是孩子很優(yōu)秀,能夠申請(qǐng)到比國(guó)內(nèi)好太多的學(xué)校就可以考慮出國(guó)讀。畢竟在國(guó)外有些機(jī)會(huì)是國(guó)內(nèi)學(xué)生所沒(méi)有的,孩子在國(guó)外的這段經(jīng)歷也會(huì)成為他以后人生路上寶貴的財(cái)富。

不論是出國(guó)留學(xué)還是國(guó)內(nèi)就讀,其目的和意義都是改變我們固有的思維模式,通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己在知識(shí)、技能、思維等各方面有所提高,從而更加優(yōu)秀。不論哪種選擇,都不會(huì)一帆風(fēng)順,都需要長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持以及良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的困惑。持續(xù)不斷的努力和良好的心態(tài)除了能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得收獲,也讓我們更清楚地了解自己,更從容地生活。

出國(guó)留學(xué)和在國(guó)內(nèi)讀大學(xué),哪一個(gè)好就業(yè)呢?

從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我認(rèn)為在就業(yè)方面,出國(guó)留學(xué)并不會(huì)比在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)更有優(yōu)勢(shì),在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)的就業(yè)環(huán)境也不一定會(huì)比出國(guó)留學(xué)好,因而在我看來(lái)兩者是不分上下的,并不是說(shuō)出過(guò)留學(xué)就比在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)更好就業(yè),也不是說(shuō)在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)會(huì)比出國(guó)留學(xué)更容易找到工作。

我朋友所在公司主業(yè)是對(duì)外貿(mào)易,里面有不少員工都曾經(jīng)有國(guó)外留學(xué)的經(jīng)歷,在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)后直接進(jìn)公司工作的員工則更多。而且根據(jù)我朋友所說(shuō),他們公司招人并不看重應(yīng)聘者有沒(méi)有留學(xué)經(jīng)歷,只看重應(yīng)聘者是否具有能力適應(yīng)他所應(yīng)聘的崗位,并且只對(duì)碩士、博士等學(xué)歷的應(yīng)聘者降低應(yīng)聘要求??梢哉f(shuō),我朋友所在的公司對(duì)于出國(guó)留學(xué)歸來(lái)的應(yīng)聘者和在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)的應(yīng)聘者已經(jīng)做到了一視同仁,并且相對(duì)于留學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),他所在的公司更看重學(xué)歷。而且就我所知道,與他所在公司有同樣看法的公司并不在少數(shù)。因此在我看來(lái),在就業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,只要學(xué)歷一樣,那么在HR眼中,無(wú)論是出國(guó)留學(xué)的應(yīng)聘者還是在國(guó)內(nèi)大學(xué)的應(yīng)聘者其實(shí)都是一樣的。

更何況,隨著出國(guó)留學(xué)的人數(shù)每年都有所增加,因而出國(guó)留學(xué)在求職上并不會(huì)像以前那樣具備一定的優(yōu)勢(shì),而且學(xué)歷只代表過(guò)去,很多公司比其學(xué)歷來(lái)更注重能力,如果能力達(dá)不到,那么即便是出國(guó)留學(xué)的應(yīng)聘者,公司也不會(huì)給予他工作的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō),無(wú)論是出國(guó)留學(xué)的應(yīng)聘者還是在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)的應(yīng)聘者,他們?cè)谇舐殨r(shí)都會(huì)站在同一條起跑線上。所以在我看來(lái),出國(guó)留學(xué)和在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)在就業(yè)時(shí)所要面對(duì)的挑戰(zhàn)其實(shí)沒(méi)什么太大的不同,更沒(méi)有哪一條途徑比另一條途徑在就業(yè)上更具優(yōu)勢(shì)的說(shuō)法。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為兩條途徑都是一樣的,沒(méi)有哪一條途徑更占優(yōu)勢(shì)一說(shuō)。

為什么這么多人要出國(guó)留學(xué)?出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?

不一定??吹戒佁焐w地都是留學(xué)中介的廣告,到處都是一片海吹,當(dāng)然很大一部分是留學(xué)中介的軟文,還有就是出國(guó)留學(xué)的相關(guān)受益者自嗨!到底出國(guó)留學(xué)比在國(guó)內(nèi)更有優(yōu)勢(shì)嗎?出國(guó)留學(xué)的人肯定是不差錢,不說(shuō)歐美國(guó)家動(dòng)輒每年幾十上百萬(wàn)的花費(fèi),即使是去日韓,馬拉西亞,泰國(guó),俄羅斯也是花費(fèi)比國(guó)內(nèi)上大學(xué)多的多。這些出國(guó)留學(xué)的人非富即貴。不過(guò),從2016年以來(lái),很多工薪家庭也是勒緊褲腰帶,送孩子出國(guó)留學(xué),而且比例逐年上升,占有了很大比例。這些家庭要么有出國(guó)旅游的經(jīng)歷,要么是在國(guó)內(nèi)大廠的高管和外企員工。國(guó)內(nèi)賺錢如此內(nèi)卷,積攢儲(chǔ)蓄的吃老本,花這么多費(fèi)用也要拼命送孩子出國(guó)留學(xué)。

國(guó)內(nèi)讀大學(xué)不香嗎?尤其是隨著中國(guó)崛起,國(guó)內(nèi)大學(xué)教育也是擴(kuò)招,985,211這么多非常好的學(xué)校,每年1000多萬(wàn)的學(xué)生錄取,難道不能滿足大學(xué)本科的就讀嗎?雖然在國(guó)內(nèi)就業(yè)求職因?yàn)橐咔楹驼麄€(gè)世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境影響下,就業(yè)率不高,今年本科大學(xué)畢業(yè)生1076萬(wàn),目前就業(yè)大概在四分之一,還有大約110萬(wàn)在國(guó)內(nèi)考研,幾十萬(wàn)考公考編成功上岸!

沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生占了大多數(shù),也不能高不成,低不就躺平摸魚啊,我國(guó)職業(yè)技能人才崗位缺口2000多萬(wàn),難道不能腳踏實(shí)地的從頭干起,積攢幾年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以后,厚積薄發(fā)的利用自己本科的學(xué)習(xí)能力工作能力突破階層。非得躺平啃老!國(guó)內(nèi)本科教育也是不錯(cuò)的,基本是高中的升級(jí)版,一樣的模式刷題背誦,考前突擊,高中的班主任換成了輔導(dǎo)員。

不過(guò)自由度多了很多,可以談戀愛(ài),刷劇,打游戲,掛科補(bǔ)考,悠哉悠哉的四年過(guò)來(lái),畢業(yè)證絕對(duì)拿到手里。反觀國(guó)外大學(xué)教育,寬進(jìn)嚴(yán)出,有錢就可以上,成績(jī)申請(qǐng)成績(jī)好壞也不耽誤出國(guó)留學(xué),有錢能使鬼推磨,只不過(guò)世界名校錄取門檻很高,學(xué)渣的確人家不要,只要多金的學(xué)霸,全世界招生也不差中國(guó)的這一部分人,今年麻省理工錄取本科生的名單里,一個(gè)中國(guó)大陸學(xué)生也沒(méi)有,難道麻省理工學(xué)院就關(guān)門了,沒(méi)有你送的高額學(xué)費(fèi)人家就辦不下去大學(xué)了,世界名校的傲嬌就是薅全世界的羊毛,主動(dòng)送的太多了,畢竟一個(gè)學(xué)校再大一年也就招幾千個(gè)學(xué)生!

出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎?

這得看你是怎么想的。出國(guó)留學(xué)有出國(guó)留學(xué)的好處,在國(guó)內(nèi)念書也有國(guó)內(nèi)念書的好處。各有各的好處與確定。而且現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)之后回國(guó)發(fā)展的也很多。據(jù)我知道的數(shù)據(jù)。近幾年出國(guó)留學(xué)回國(guó)發(fā)展的人數(shù)在二百二十多萬(wàn)。國(guó)內(nèi)雖然世界頂一流的大學(xué)不多,但是我覺(jué)得相應(yīng)的機(jī)會(huì)也是更多的。在好的學(xué)校想要去那個(gè)學(xué)校就讀的人天南地北的都有。學(xué)校里的天才多的是,有什么好的機(jī)會(huì)什么的,可不一定會(huì)落到你頭上。除非你是真的很厲害,在他的相關(guān)領(lǐng)域里。否則那個(gè)好的機(jī)會(huì)可不知道是誰(shuí)拿走的哪啊。

但是在國(guó)內(nèi)的話,我覺(jué)得這樣的問(wèn)題就不一定會(huì)存在了。只要你學(xué)的夠好,有那個(gè)心。我覺(jué)得按我們國(guó)家現(xiàn)在的狀況來(lái)說(shuō),想要找個(gè)好工作是一定可以找到的。如果你外語(yǔ)夠好。爭(zhēng)取到出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)也不是不可能的。

出國(guó)留學(xué)會(huì)比在國(guó)內(nèi)念書強(qiáng)是真的嗎?

不是真的。隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多家庭都想要把自己的孩子送出國(guó),拿一個(gè)外國(guó)的洋學(xué)歷,認(rèn)為這樣會(huì)比較好就業(yè)。但是這也不是必然的,要是好的學(xué)校倒也好,要是不好的學(xué)校,也是很難被國(guó)內(nèi)認(rèn)可的。

有些人可能在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,就想著去外國(guó)念一個(gè)大學(xué),拿一個(gè)國(guó)外文憑,當(dāng)一個(gè)海龜回國(guó)找工作,認(rèn)為這樣工作比較好找。

但是如果你學(xué)習(xí)不好,能力又不夠的話,去國(guó)外也只能念個(gè)三流大學(xué),一般好的學(xué)校你也進(jìn)不去,就算進(jìn)去了,也不見(jiàn)得能適應(yīng)好學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有可能畢不了業(yè),被勸退,往更差的學(xué)校去。尤其是這種人,特別不適合出國(guó)留學(xué),所以還是不要出國(guó)留學(xué)的好,白白浪費(fèi)家里的錢。

出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)讀書好嗎具體情況,具體分析了。
看個(gè)人的具體情況而定。
出國(guó)留學(xué)有出國(guó)留學(xué)的好。
國(guó)內(nèi)讀書也有國(guó)內(nèi)的好。
如果家庭經(jīng)濟(jì)允許,可以出國(guó)留學(xué),畢竟是一種不同的經(jīng)歷,也可以體驗(yàn)不同于國(guó)內(nèi)的教育方式。

高中畢業(yè)后,出國(guó)留學(xué)真的比在國(guó)內(nèi)上學(xué)好嗎?

高中畢業(yè)后,出國(guó)留學(xué)不一定比在國(guó)內(nèi)上學(xué)好。

第一個(gè)方面,學(xué)習(xí)不用功的,底子不好的。

這樣的人出國(guó)留學(xué),好的學(xué)校去不了。就算能進(jìn)去,也難以畢業(yè)。下場(chǎng)大多數(shù)是,不停轉(zhuǎn)學(xué),滯留,從好的學(xué)校轉(zhuǎn)出來(lái),轉(zhuǎn)一次差一次,到最后也許移民廳不給批了,結(jié)果什么都沒(méi)取得就灰溜溜地回國(guó)了,浪費(fèi)了大筆精力財(cái)力不說(shuō),時(shí)間都浪費(fèi)掉了。

第二個(gè)方面,資金準(zhǔn)備不充裕。

出國(guó)之前我們一般都會(huì)找中介,他們給我們的都是預(yù)算。中介的價(jià)格起碼要多加個(gè)10W,20W的。要不然到時(shí)候,書讀了一半了,資金不夠了,又是巨大的壓力。家里人急,自己也急。往往跑出去打工,就算做個(gè)正當(dāng)職業(yè)好了,一天工作個(gè)5、6小時(shí),錢也只能基本維持家用,不要說(shuō)下個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)如何,光這打工就會(huì)拖累學(xué)習(xí)。又是惡性循環(huán),壓力增大,學(xué)習(xí)沒(méi)抓好,錢又不夠用,人又要給自己逼瘋了。

你覺(jué)得對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是出國(guó)留學(xué)好還是待在國(guó)內(nèi)好?個(gè)人覺(jué)得還是出國(guó)留學(xué)更好,雖說(shuō)每個(gè)人的目標(biāo)和方向不一樣,選擇也就不一樣!但我覺(jué)得出國(guó)留學(xué)是有益于個(gè)人發(fā)展的。但是留學(xué)要有明確的目標(biāo),是為了就業(yè),還是為了專研,還是為了提升生活品質(zhì)?再次才是國(guó)內(nèi)打拼!相比留學(xué),留在國(guó)內(nèi)打拼的選擇就稍遜了,而且競(jìng)爭(zhēng)壓力大!我國(guó)人口眾多,大學(xué)生更為普遍,更不用說(shuō)大專文憑的學(xué)生,但是大部分的名企卻是極其看中文憑的。如果想尋求更好的發(fā)展,如果有條件的話,盡可能尋求國(guó)外學(xué)習(xí)。

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