出國留學聽不懂課怎么辦


出國留學聽不懂課怎么辦

一、聽不懂課的原因主要有以下幾點:

出國留學聽不懂課怎么辦

1. 口音問題

出國留學聽不懂課怎么辦

因為國內大部分同學上課教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英國后,老師都是英音,聽起來是一臉懵,加上各國各地的口音摻雜在一起……

出國留學聽不懂課怎么辦

2. 語速問題

很多老師可不會管課上有多少國際生,平時什么語速就是什么語速……

3. 內容/詞匯問題

各個專業(yè)課都有很多學術詞匯需要大家掌握,這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思,導致大家聽起來會感覺懷疑人生,完全不知道老師在講什么。

遇到這些問題該如何解決呢?

二、口音聽不懂怎么辦?

對于口音非常重的老師,可以利用錄音功能,課余時間反復聽錄音,發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則,如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索,得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用,畢竟聽錄音是很消耗時間的

語速太快聽不懂怎么辦?

提前預習課件、提前了解課程內容,把不懂的地方進行注釋,在課上重點去進行學習。

專業(yè)內容/詞匯聽不懂怎么辦?

除了提前預習,還要查找專業(yè)的學術詞匯來進行學習

如果有需要輔導課程可以看下我們哦

去英國留學上課聽不懂該怎么辦?

一、聽不懂課的原因主要有以下幾點:

1. 口音問題

因為國內大部分同學上課教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英國后,老師都是英音,聽起來是一臉懵,加上各國各地的口音摻雜在一起……

2. 語速問題

很多老師可不會管課上有多少國際生,平時什么語速就是什么語速……

3. 內容/詞匯問題

各個專業(yè)課都有很多學術詞匯需要大家掌握,這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思,導致大家聽起來會感覺懷疑人生,完全不知道老師在講什么。

二、口音聽不懂怎么辦?

對于口音非常重的老師,可以利用錄音功能,課余時間反復聽錄音,發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則,如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索,得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用,畢竟聽錄音是很消耗時間的

三、語速太快聽不懂怎么辦?

1.?提前預習課件、提前了解課程內容,把不懂的地方進行注釋,在課上重點去進行學習。

2.?專業(yè)內容/詞匯聽不懂怎么辦?

3.?除了提前預習,還要查找專業(yè)的學術詞匯來進行學習

4.?如果有需要輔導課程可以看下我們哦

出國留學英語授課第一天上課聽不懂怎么辦

一、聽不懂課的原因主要有以下幾點:

1. 口音問題

因為國內大部分同學上課教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英國后,老師都是英音,聽起來是一臉懵,加上各國各地的口音摻雜在一起……

2. 語速問題

很多老師可不會管課上有多少國際生,平時什么語速就是什么語速……

3. 內容/詞匯問題

各個專業(yè)課都有很多學術詞匯需要大家掌握,這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思,導致大家聽起來會感覺懷疑人生,完全不知道老師在講什么。

二、口音聽不懂怎么辦?

對于口音非常重的老師,可以利用錄音功能,課余時間反復聽錄音,發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則,如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索,得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用,畢竟聽錄音是很消耗時間的

三、語速太快聽不懂怎么辦?

1.?提前預習課件、提前了解課程內容,把不懂的地方進行注釋,在課上重點去進行學習。

2.?專業(yè)內容/詞匯聽不懂怎么辦?

3.?除了提前預習,還要查找專業(yè)的學術詞匯來進行學習

4.?如果有需要輔導課程可以看下我們哦

外國留學聽不懂怎么辦剛開始聽不懂很正常,只要自己多努力一些應該問題不大。我認識的一個男孩上的北航3+2出國留學到英國,一開始也是有些聽不懂,但好在有北航一起過來的2個同學,他們互相學習才算很快度過了艱難的時期,如愿以償拿到了英國大學碩士學位回國認證。

留學加拿大初期,上課聽不懂怎么辦

? 現(xiàn)在家長為了孩子的成長,很多高中生開始到國外留學,那么學生面對的就是語言不通的問題,還有面對脫離
父母生活方面的照顧,以及融入英語環(huán)境兩大阻礙。同時來加拿大讀高中的孩子還有考試的壓力,那么在加拿大高中留學聽不懂咋辦?

提前做一些功課來快速融入課程

首先就是在開學初拿到課表后,圍繞課程大綱做好學習規(guī)劃。課程大綱詳細通常授課老師在每學期的第一堂課時,都會給學生發(fā)放課程大綱(Syllabus),上面列有上課進度
表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報告及要求等。

拿到后要仔細閱讀,制定學習計劃。最好能把交作業(yè)和考試等重
要日期在日歷上重點標示出來,這樣就不會錯過這些日期的最后期限。

記錄授課內容

在事先求得授課老師的同意后,利用小型錄音機或錄音筆把他的授課內容錄下來,以便課后溫習功課和補充筆記。

如果在聽的過程中還是有不明白的地方,可以發(fā)郵件、打電話
或在辦公時間(office hour,一般寫在老師辦公室門上)向授課老師請教。通過發(fā)言,不但能與教授和同學增進交流,同時也是鍛煉口語表達能力的絕佳
辦法。

記筆記

剛開始聽課時由于英語程度有限,在聽新課前,盡量將課程大綱上有關該堂課的指定閱讀部分(reading assignment)閱讀完畢,提前預習功課,遇到不認識的單詞但在該課程出現(xiàn)頻率很大,一定要用詞典查清楚這些單詞的意思,并記錄在自己的單詞小本或手機背單詞軟件里。

提升英語

如果英語基礎實在是薄弱,可以申請學校里設置的ESL(English As Second Language)課程,據(jù)我所知大部分加拿大公立或私利高中都會開設英語課程,通過利用空余時間參加英語課會幫助同學盡快提高英語。

英國留學上課聽不懂怎么處理?英國留學聽不懂課的原因大致有兩種:一是專業(yè)障礙;二是語言障礙。 如果你是第二種專業(yè)障礙,那就需要努力和付出了。所謂專業(yè)上的障礙就是,你在國內學習的是一個專業(yè),留學時又轉學了另一個專業(yè),這個時候就算你語言上完全沒問題,也會存在聽不懂課程的問題。這就好比學文學的聽不懂數(shù)學專業(yè)課程一樣。 在這種時候,你可以試著向老師或輔導員打聽,該校是否有淘汰率,淘汰的具體規(guī)定,有幾次補考機會;有的學校并不淘汰學生,那你就很幸運了,連滾帶爬總能過去;一般學校都規(guī)定學生在幾門功課補考仍不及格的情況下失去授予學位的資格,如果是這樣,你最好先去學本科基礎課;在沒有語言障礙的前提下,一般學生只要用功都能拿到學位。 如果是第一種語言障礙,那還是比較容易克服的。造成這種現(xiàn)象的原因主要是,在國內學習英語時,抱有很強的目的性——通過雅思或者托福。這樣的學校在很大的程度上,會讓你掌握有大量的考試技巧,而非實際的英語知識儲備。所以需要在國內學習英語時,就要打下堅實的基礎,以備以后學習所需。已經(jīng)出國,并且到現(xiàn)在還聽不懂課的同學,也可以利用假期回國學習英語。 英國大學的講師一般都會將自己的講義放到學校的網(wǎng)站上面,聽不懂課的同學一定要注意提前下載講義。并做好預習功課,這樣在講師上課的時候,你才能做到抓住重點,才能克服心理上的障礙。相信通過你的不斷努力學習和交流,語言上的障礙并不難克服。英國留學推薦:

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