出國(guó)留學(xué)真的好嗎？出國(guó)留學(xué)的按未來(lái)走向分兩種人，一種是學(xué)成后還要?dú)w國(guó)成就事業(yè)， 再一種是走的時(shí)候就沒(méi)想著回來(lái)，其中后者除了學(xué)霸有那個(gè)實(shí)力可以養(yǎng)活自己、創(chuàng)造輝煌以外，剩下的就是各種“二代”不用奮斗就活得下去，在哪里混都是一樣的。
如果按出國(guó)的初衷劃分也分兩類，一種是想接受不同教學(xué)理念提升自己，是厭倦了國(guó)內(nèi)那種呆板、教條的教育方式。再一種是圖個(gè)新鮮，覺(jué)得留洋倍兒有面子，至于學(xué)什么、學(xué)到什么程度根本不再考慮范圍之內(nèi)。
除了公派出國(guó)留學(xué)的，其余人都要明白自己的出國(guó)費(fèi)用。美國(guó)大學(xué)本科的學(xué)費(fèi)按一年3.5萬(wàn)美元計(jì)算，生活費(fèi)按每年1.5萬(wàn)美元計(jì)算，每人每年大約需要人民幣30多萬(wàn)元，這也是很低的估算了，那么四年最少需要120萬(wàn)元——對(duì)于極少數(shù)能獲得獎(jiǎng)學(xué)金的，其雙職工家庭或許可以承受，否則就要求親靠友了。對(duì)少數(shù)有錢人來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)錢還真不是多大問(wèn)題，可能還不夠一單生意的利潤(rùn)，在此就不提了。
我覺(jué)得現(xiàn)在有一個(gè)現(xiàn)象是中學(xué)時(shí)期就出國(guó)留學(xué)，這里面有不少值得思考的：
1、家庭比較富裕的家長(zhǎng)可以陪讀，只要能夠忍受客居他鄉(xiāng)的寂寞，至少家庭的親情還在，孩子還不太孤獨(dú)。但是相對(duì)貧困的家庭只能選擇寄讀，在國(guó)外選一個(gè)監(jiān)護(hù)家庭，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)，即使他將來(lái)能如愿獲得地位名利，但應(yīng)該思考一下人活著是為什么，家長(zhǎng)這樣替孩子選擇人生道路到底對(duì)不對(duì)。
2、望子成龍，重金打造，因?qū)W致貧等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。望子成龍是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿，但是經(jīng)濟(jì)實(shí)力在那擺著應(yīng)量力而行。沒(méi)有錢可以引導(dǎo)孩子采用先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，可很多人自亂陣腳只會(huì)揮舞著并不充裕的鈔票來(lái)砸學(xué)校、砸老師、砸各種補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果孩子被迫接受來(lái)自不同風(fēng)格、不同方法的教導(dǎo)，很多人因此學(xué)習(xí)成績(jī)不降反升，這樣一來(lái)孩子基本就被毀了，家底子也沒(méi)了。
我一個(gè)同事對(duì)女兒期待甚高，孩子剛上初中就帶著每星期飛一趟北京，高價(jià)學(xué)鋼琴，每年僅此一項(xiàng)花費(fèi)就得10萬(wàn)以上，結(jié)果兩年下來(lái)積蓄沒(méi)了孩子也沒(méi)學(xué)成，為此兩口子上了大火我們還得勸架。今年他女兒上高二，小三門學(xué)不成好好讀書(shū)總行吧，他又把孩子給弄北京去了，說(shuō)要重金打造孩子考托福，作為領(lǐng)導(dǎo)我說(shuō)他不作不死，他倒好干脆辦了病養(yǎng)手續(xù)，就是俗話說(shuō)的吃勞保，每月收入不夠吃早點(diǎn)的?？蓱z他愛(ài)人那點(diǎn)工資咋養(yǎng)活這三口人！現(xiàn)在孩子還沒(méi)出國(guó)呢就背上外債了。
搞過(guò)運(yùn)動(dòng)的都知道，優(yōu)秀的成績(jī)固然跟好的教練、好的場(chǎng)所、好的設(shè)備有直接關(guān)系，但關(guān)鍵還要看運(yùn)動(dòng)員的天賦和后天努力，內(nèi)因才是決定成敗的關(guān)鍵。一個(gè)身體比例不對(duì)、先天肌肉類性較差的孩子，你在他身上投入再大也最多算強(qiáng)身健體，你還指望他超過(guò)劉翔？所以出國(guó)留學(xué)，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)首先要考慮孩子是不是那塊料，否則你就是賣了腎也是白白浪費(fèi)時(shí)間，還削弱了親情、剝奪了孩子自由成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，得不償失。
任何事都是對(duì)立的,出國(guó)留學(xué)也是如此.總體來(lái)說(shuō),如果有能力,出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)還是大于劣勢(shì)的.
最重要的是學(xué)生可以接受到國(guó)外的先進(jìn)教育，這一點(diǎn)可以在中國(guó)大學(xué)在世界上的排名看出來(lái)，國(guó)內(nèi)的名校在世界排名并不是很高；出國(guó)留學(xué)可以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，這在以后的工作中非常重要；還可以開(kāi)闊視野，增強(qiáng)知識(shí)面；增強(qiáng)與人交往的能力；自己支配金錢的能力；如果能夠打些零工，對(duì)自己的幫助也是很大的。
當(dāng)然也有弊端，這主要看留學(xué)生自己本身的意志了。很多學(xué)生出國(guó)后經(jīng)常逃課，瘋狂購(gòu)物等等，嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)以及浪費(fèi)金錢，這些都與出國(guó)前的教育有關(guān)。留學(xué)時(shí)寂寞是也很不容易克服的；另外，現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的人員太多，有些國(guó)外的學(xué)校為了收錢，已經(jīng)開(kāi)始大批量招收中國(guó)留學(xué)生，這就對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響；此外，回國(guó)后的就業(yè)問(wèn)題最近也是爭(zhēng)議很大，但有一點(diǎn)值得注意的是國(guó)外學(xué)校在學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程中要比國(guó)內(nèi)的學(xué)校強(qiáng)很多，他們會(huì)使學(xué)生更多的接觸到社會(huì)，這一點(diǎn)確實(shí)比國(guó)內(nèi)做的好許多，所以同樣的畢業(yè)生大多數(shù)企業(yè)還是會(huì)優(yōu)先考慮留學(xué)生。對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，讓孩子出國(guó)留學(xué)是好的選擇嗎？
出國(guó)留學(xué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常好。但是出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用是相對(duì)比較高的，普通家庭可能支付起來(lái)會(huì)比較吃力。但是為了孩子好，孩子如果能夠認(rèn)真去學(xué)。普通家庭咬咬牙，幾年時(shí)間也能挺過(guò)去。對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，讓孩子出國(guó)留學(xué)是好的選擇。
一、出國(guó)留學(xué)費(fèi)用高出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用高，雖然說(shuō)普通家庭的收入并不是很高，但是如果家長(zhǎng)有意愿讓孩子出國(guó)留學(xué)，對(duì)孩子的幫助是比較大的。而且孩子出國(guó)留學(xué)的時(shí)候可以勤工儉學(xué)，也可以減輕一些父母的壓力。出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用是高，但是出國(guó)留學(xué)后，孩子以后能掙到錢。這些費(fèi)用就不算什么了。
二、出國(guó)留學(xué)可以提升學(xué)歷出國(guó)留學(xué)可以提升學(xué)歷。普通的家庭沒(méi)有什么背景，不能保證孩子畢業(yè)后，父母能幫孩子找到一份好的工作。但是如果孩子出國(guó)留學(xué)回來(lái)就不一樣了，出國(guó)留學(xué)回來(lái)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力是比較高的，他的學(xué)歷也比較具有含金量。很多大企業(yè)都爭(zhēng)著要留學(xué)人才。
三、留學(xué)回來(lái)可以找到更好的工作普通家庭的孩子出國(guó)留學(xué)是好的選擇。孩子出國(guó)留學(xué)回來(lái)可以找到更好的工作，能夠找到自己滿意的工作，薪水也會(huì)比較高，那么對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展是有很好的幫助的。
總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，讓孩子出國(guó)留學(xué)是好的選擇。雖然孩子出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用比較高，但是如果父母節(jié)約一點(diǎn)，孩子爭(zhēng)氣一點(diǎn)，也是能夠支付得起的。再說(shuō)孩子畢業(yè)回來(lái)，留學(xué)回來(lái)也能找到工資相對(duì)高的工作，那么以后孩子的生活就會(huì)更好，日子也會(huì)越開(kāi)越好。有留學(xué)經(jīng)歷的孩子回來(lái)是比較吃香的。有留學(xué)經(jīng)歷的孩子在思想上，在知識(shí)上都上了一個(gè)層次。這對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展是非常有幫助的。
對(duì)于普通家庭而言，有沒(méi)有必要讓孩子出國(guó)留學(xué)？對(duì)于普通家庭來(lái)講沒(méi)有必要讓孩子出國(guó)留學(xué)，可能在過(guò)去幾十年里面，大家對(duì)于出國(guó)留學(xué)是比較的追求的，覺(jué)得國(guó)外的教育資源就比國(guó)內(nèi)好。但現(xiàn)在國(guó)內(nèi)以及國(guó)外的前景以及發(fā)展趨勢(shì)是不一樣的，出國(guó)留學(xué)的人回來(lái)不一定比國(guó)內(nèi)的學(xué)生混得好。
其實(shí)出國(guó)留學(xué)可能在之前是比較受歡迎的，而且也覺(jué)得孩子出國(guó)留學(xué)之后，回來(lái)肯定要比在國(guó)內(nèi)學(xué)校的學(xué)生混的要好，畢竟在那個(gè)時(shí)候國(guó)外的教育資源確實(shí)是要比國(guó)內(nèi)的好，所以很多孩子或者是家長(zhǎng)都會(huì)選擇讓孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的教育資源已經(jīng)發(fā)展起來(lái)了，甚至有些資源要比國(guó)外的好的這個(gè)時(shí)候，國(guó)外留學(xué)的熱潮也沒(méi)有那么火了，甚至很多優(yōu)秀的學(xué)生往往是選擇國(guó)內(nèi)的高校進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且畢業(yè)出來(lái)之后，在職場(chǎng)中獲得的就業(yè)機(jī)會(huì)以及薪資待遇，可能要比國(guó)外留學(xué)的還要高。而且在國(guó)外學(xué)習(xí)的可能和國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)的規(guī)劃是不一樣的，沒(méi)有在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生那么的有優(yōu)勢(shì)。
而對(duì)于普通家庭來(lái)講本身經(jīng)濟(jì)方面具有比較大的壓力，去國(guó)外留學(xué)的話，不僅是會(huì)造成更大的經(jīng)濟(jì)壓力，同時(shí)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有比國(guó)內(nèi)的要大，所以這個(gè)時(shí)候沒(méi)有必要讓孩子去國(guó)外留學(xué)，如果孩子真的優(yōu)秀的話，在國(guó)內(nèi)好的大學(xué)一樣是可以有很好的成就的。主要是因?yàn)閷?duì)于普通家庭來(lái)講，國(guó)外留學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力很大，因?yàn)槿?guó)外留學(xué)的話，學(xué)費(fèi)是需要自己全額支出的，除此之外每年來(lái)回的路費(fèi)以及生活費(fèi)都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高出國(guó)內(nèi)上學(xué)的。
國(guó)內(nèi)的教育資源都已經(jīng)算是很不錯(cuò)了，真正優(yōu)秀的人在國(guó)內(nèi)一樣是可以取得很優(yōu)秀的成績(jī)的，而且在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的話，對(duì)于國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是更加的了解的在畢業(yè)之后出來(lái)找工作也是更加的具有優(yōu)勢(shì)的。
出國(guó)留學(xué)的好處和壞處是什么？1.遠(yuǎn)離親人親情疏遠(yuǎn)rn2.一人在外有危險(xiǎn)rn3.可能受歧視r(shí)n4.自控力不好會(huì)誤入歧途rn5.不在國(guó)內(nèi)讀書(shū)損失大量人脈rn6.經(jīng)濟(jì)消耗頗大rn7.可能喪失部分中國(guó)本土價(jià)值觀rn8.疏遠(yuǎn)中國(guó)文化（我朋友去英國(guó)一學(xué)期后已經(jīng)無(wú)法閱讀半文言文的水滸）rn9.因?qū)I(yè)地域問(wèn)題想回來(lái)工作較難（例子：學(xué)醫(yī)的話國(guó)內(nèi)外藥名完全不同基本無(wú)法回國(guó)工作）rn差不多了我自己想的...是真的因?yàn)槲医衲瓿鋈?/p>出國(guó)留學(xué)好嗎？來(lái)德國(guó)吧，語(yǔ)言沒(méi)有基礎(chǔ)么現(xiàn)在開(kāi)始，我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候也只學(xué)過(guò)一年的德語(yǔ)，然后大三出的國(guó)，到德國(guó)后三次德語(yǔ)考試，過(guò)其中一次就可以了，然后就可以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)，我本來(lái)成績(jī)不好，才三本學(xué)校，居然被我申請(qǐng)到好大學(xué)了，這種機(jī)會(huì)在國(guó)內(nèi)是沒(méi)有的，你只要高中接著兩年學(xué)點(diǎn)德語(yǔ)基礎(chǔ)基本沒(méi)問(wèn)題了。高中成績(jī)?cè)谀闵暾?qǐng)德國(guó)大學(xué)的時(shí)候可沒(méi)多少幫助，只有大學(xué)成績(jī)才有效，高中成績(jī)估計(jì)只有參考價(jià)值，反正你高中出國(guó)還要再讀一年，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在德國(guó)斯圖加特的學(xué)習(xí)感受吧。
可能我沒(méi)讀過(guò)本一的原因，我對(duì)國(guó)內(nèi)的大學(xué)教育很失望，我雖然是三本，但是是省里最好的了，分?jǐn)?shù)也超過(guò)一般的本二甚至是本一?？墒谴髮W(xué)里的同學(xué)除了談戀愛(ài)就是網(wǎng)吧，好學(xué)生基本都在圖書(shū)館，想想一個(gè)圖書(shū)館能坐多少人??？其他人都到哪去了？我不算用工但也沒(méi)偷懶，成績(jī)居然還能系里面排名前列.國(guó)內(nèi)嚴(yán)進(jìn)寬出的制度是很能糟蹋人才的，中國(guó)每年多少大學(xué)生啊，又有多少研究生碩士生，每年300萬(wàn)啊，國(guó)家居然還總是嚷嚷著沒(méi)人才，每年300萬(wàn)研究生，中國(guó)有這么多崗位給他們就業(yè)么，不是又老嚷嚷著就業(yè)難，連研究生都找不到工作么？
只是很悲哀的，國(guó)家又說(shuō)了，是中國(guó)的人才素質(zhì)不過(guò)關(guān)，實(shí)踐能力低，思想素質(zhì)低，身體素質(zhì)低，不能符合社會(huì)的要求。我覺(jué)得這是又要做婊子又要立貞潔牌坊，這個(gè)問(wèn)題只有他們自己知道，教育質(zhì)量不過(guò)關(guān)，這就是中國(guó)人才的死們。我不敢說(shuō)中國(guó)沒(méi)有人才，北大清華哈工大出來(lái)的，人才居多，不是應(yīng)為名氣，是應(yīng)為有質(zhì)量，所以名氣才會(huì)大，連我們德國(guó)的老師都一直贊嘆?？墒沁@樣的大學(xué)真的很少。我也不是說(shuō)國(guó)外留學(xué)一下就一定好，我就還聽(tīng)說(shuō)我爸朋友的女兒出國(guó)回來(lái)后找不到工作的，當(dāng)然這也是少數(shù)。德國(guó)的教學(xué)氛圍真的很不錯(cuò)，怎么說(shuō)呢，努力的人不多，胡來(lái)的人基本也沒(méi)有，如此中庸，讓我感覺(jué)很舒服，因?yàn)榈聡?guó)大學(xué)是申請(qǐng)的嘛，想讀書(shū)的人才去的，進(jìn)去容易出來(lái)男，我們學(xué)校就有很多個(gè)8年級(jí)的學(xué)生，什么概念，就是他們讀了8年大學(xué)，這是被我們當(dāng)成笑柄的。
留學(xué)最重要的不是學(xué)到什么，而是知道什么，這兩個(gè)概念不一樣，前者主動(dòng)獲取，后者則比較自然隨意，人生就這么一輩子，你一輩子賺幾百個(gè)億又怎么樣，做皇帝又怎么樣，沒(méi)有豐富的人生，這輩子就白活了，別以為真的還有來(lái)世。趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，讓自己活得精彩一點(diǎn)，這是我去德國(guó)后的最大感觸，最大啟發(fā)。
說(shuō)說(shuō)你去德國(guó)的問(wèn)題。
其實(shí)我不是特別建議你出國(guó)，你是個(gè)優(yōu)等生，如果能考上一流的大學(xué)，那你千萬(wàn)別出國(guó)，讀研可以考慮到外國(guó)去，前提是那個(gè)外國(guó)學(xué)校要比你在國(guó)內(nèi)的學(xué)校高個(gè)檔次，如果本二或者普通本一那你還是出國(guó)吧，畢竟你父母在國(guó)外，順便長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只是你要舍得你的朋友，我第一次離開(kāi)中國(guó)是最舍不得的到是我同學(xué)，感覺(jué)有點(diǎn)不孝，可這是事實(shí)。出國(guó)是給那些在國(guó)內(nèi)沒(méi)有機(jī)會(huì)的人出國(guó)尋找機(jī)會(huì)，或者是那些學(xué)要更好學(xué)習(xí)環(huán)境的人。去還是不去這要取決于你的高考成績(jī)，你的感情，還有你的決心
或者我們可以qq上聊聊，我白天基本都在的，535377445 ,我基本都是隱身的，叫我就可以了如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外留學(xué)，但是現(xiàn)在留學(xué)生到處都是，出國(guó)留學(xué)有意義嗎？如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外留學(xué)，那當(dāng)然應(yīng)該去了。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。漫長(zhǎng)的人生路有過(guò)這么一段難忘的經(jīng)歷，也是很幸運(yùn)很值得的。但畢竟去國(guó)外留學(xué)要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，要有自理自律的能力和意志，要有善于與人交往溝通的能力，因此在留學(xué)之前必須根據(jù)自身情況因人而異?，F(xiàn)在，留學(xué)大致有這三類人，第一類學(xué)霸，留學(xué)目標(biāo)明確，想進(jìn)世界名校，學(xué)成回國(guó)，這一類學(xué)子，既利國(guó)也利已，留學(xué)的意義不言而喻。第二類，學(xué)習(xí)努力，但考進(jìn)211，985高校還有距離，不過(guò)家長(zhǎng)愿化本錢送孩子留學(xué)，那怕賣掉房子也心甘情愿，這一類學(xué)子也用心，有的還邊打工邊學(xué)習(xí)，而且學(xué)業(yè)完成就留在國(guó)外工作。成了國(guó)外的打工者。生活也尚可以。第三類，學(xué)習(xí)比較吃力，在國(guó)內(nèi)基本上是與大學(xué)無(wú)緣，但家里有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在國(guó)外讀完畢業(yè)回國(guó)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作有好找也有難找，就看各人的運(yùn)氣了。國(guó)外留學(xué)意義大小，這得看各人的所處的境地而異。但出國(guó)留學(xué)拓展視野，增加見(jiàn)識(shí)，提升境界，擴(kuò)大聯(lián)絡(luò)的意義是不容置疑的。
現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)，甚至本科高中就去國(guó)外就讀已經(jīng)成為稀松平常的事情，但同時(shí)國(guó)外高校的神秘感也大大降低，再加上媒體經(jīng)常為了吸引眼球?qū)懸恍┙箲]性文章，《名校海龜回國(guó)失業(yè)啃老數(shù)年》《英國(guó)名校碩士在上海找不到月薪8000的工作》《美國(guó)讀書(shū)花了幾百萬(wàn)，結(jié)果回國(guó)年薪十萬(wàn)》，導(dǎo)致大家對(duì)出國(guó)留學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么海龜競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越小還有那么多人去？出國(guó)留學(xué)到底為什么，到底值不值？
出國(guó)留學(xué)的價(jià)值和意義是什么
簡(jiǎn)單一點(diǎn)，如果指望靠出國(guó)留學(xué)，用一個(gè)國(guó)外名校的牌子找個(gè)很好的工作，掙大錢，那就基本上不用考慮了，差不多層次的學(xué)校，國(guó)外的不一定比國(guó)內(nèi)的有競(jìng)爭(zhēng)力。比如國(guó)內(nèi)985的電子信息碩士，20萬(wàn)起薪是很正常的，博士30萬(wàn)也正常，985和部分211經(jīng)管類碩士15萬(wàn)起薪還是很正常的，但是國(guó)外同層次名校（指綜合排名差不多的）也不敢保證比這拿得多。
那出國(guó)留學(xué)還有什么價(jià)值和意義
同樣的本科學(xué)?？梢陨暾?qǐng)更好的國(guó)外大學(xué)。比如普通一本二本三本，在國(guó)內(nèi)想考個(gè)985碩士比較難，但是申請(qǐng)國(guó)外好學(xué)校非常容易。高中一本左右成績(jī)就可以申請(qǐng)國(guó)外很不錯(cuò)的大學(xué)了，排名比很多985211還高。本質(zhì)上這是一種花錢享受優(yōu)質(zhì)高等教育，“購(gòu)買”名校文憑的行為，比如很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)很差的同學(xué)出國(guó)后卻讀了很好的學(xué)校，覺(jué)得不可思議，心里不平衡。
同層次的高校，國(guó)外的高等教育質(zhì)量更好。這一點(diǎn)凡是在國(guó)內(nèi)讀過(guò)大學(xué)又留過(guò)學(xué)的都深有體會(huì)，高質(zhì)量的課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)、國(guó)際化的教學(xué)理念、開(kāi)放性的思維方式都會(huì)在無(wú)形中提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?br>海龜?shù)膬?yōu)惠待遇。主要體現(xiàn)在落戶、購(gòu)車、科研和創(chuàng)業(yè)方面，但沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定，具體看所在城市。比如只要在國(guó)外學(xué)習(xí)一年以上，并且取得學(xué)士以上學(xué)位都有機(jī)會(huì)在大城市（北上深需要碩士以上學(xué)位）直接落戶享受福利；凡在國(guó)外正規(guī)大學(xué)(學(xué)院)注冊(cè)學(xué)習(xí)畢(結(jié))業(yè)和進(jìn)修期限在一年以上的留學(xué)人員，在其免稅限量和從境外帶進(jìn)的外匯額度內(nèi)，可用現(xiàn)匯購(gòu)買國(guó)產(chǎn)免稅 汽車 一輛，以鼓勵(lì)在外留學(xué)人員回國(guó)工作；在職稱評(píng)定方面，根據(jù)個(gè)人的學(xué)術(shù)背景、科研成果、專業(yè)及就業(yè)單位、地區(qū)政策等因素，留學(xué)回國(guó)人員的職稱比在國(guó)外高一個(gè)或者幾個(gè)檔次，并且申報(bào)不受工作年限的限制；針對(duì)海外高層次人才的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，國(guó)家及地方政府根據(jù)具體相關(guān)規(guī)定以及個(gè)人或者其企業(yè)的情況，給予不同程度的資金資助;對(duì)其稅收、貸款等方面也有一些優(yōu)惠。
戶籍、購(gòu)車等對(duì)一般人意義不大，有了戶籍也買不起車和房子，但是出國(guó)的家境大都不錯(cuò)，買車買房壓力不大。
對(duì)人生成長(zhǎng)的價(jià)值。這是最大的價(jià)值但也是最不容易被人注意和發(fā)現(xiàn)的價(jià)值，如果把出國(guó)留學(xué)看成一種人生閱歷和體驗(yàn)，那意義很大。留學(xué)，首先應(yīng)該是一種開(kāi)闊視野增加閱歷提升獨(dú)立自主能力的機(jī)會(huì)，這些沒(méi)辦法用錢來(lái)核算，這些經(jīng)歷對(duì)拿高薪和提升升收入方面可能沒(méi)有立竿見(jiàn)影的快速提升效果，但是對(duì)提升人生質(zhì)量，拓寬人生的寬度和深度很有幫助，可以讓人受益一輩子。而且因?yàn)榱魧W(xué)群體的家境普遍較好，這方面的提升從才顯得更重要，大家需求不同。
有人說(shuō)我家鄰居去美國(guó)讀書(shū)幾年回來(lái)還是吃啥啥不剩干啥啥不行，那是人的問(wèn)題，去火星也白給，跟出國(guó)留學(xué)沒(méi)關(guān)系，很多留學(xué)生基本上不上課到處吃喝玩樂(lè)呢，誰(shuí)叫人家是富二代呢。
另外出國(guó)留學(xué)沒(méi)那么費(fèi)錢
一說(shuō)留學(xué)都很費(fèi)錢，不一定的，不少英國(guó)香港一年制碩士四五十萬(wàn)就夠了，和國(guó)內(nèi)碩士相比提前2年畢業(yè)掙錢，也很劃算。另外去北歐和德法意等國(guó)家學(xué)費(fèi)很少，有的地方也可以通過(guò)打工養(yǎng)活自己，花不了多少錢。能拿到國(guó)家留學(xué)基金委的資助，或者全獎(jiǎng)那就基本上不用花錢了。
那說(shuō)到底要不要出國(guó)留學(xué)？
有這種疑問(wèn)的，基本上是家庭經(jīng)濟(jì)情況也不錯(cuò)，但還沒(méi)到花上百萬(wàn)、幾百萬(wàn)灑灑水那個(gè)程度。我只能這么告訴你，如果沒(méi)有特別大的經(jīng)濟(jì)壓力，是完全可以考慮的，但是不要把出國(guó)留學(xué)當(dāng)成一門生意，不要用投入產(chǎn)出比的心態(tài)來(lái)衡量出國(guó)留學(xué)的價(jià)值，不要把回國(guó)能找到什么樣的工作，多少錢一個(gè)月當(dāng)做目的，不然就不用考慮了。
多說(shuō)幾句，別因?yàn)閹讉€(gè)噱頭新聞就對(duì)留學(xué)的人別人指指點(diǎn)點(diǎn)，什么傻呀，被人騙啊，花錢買文憑沒(méi)用之類的，畢竟人家也沒(méi)笑話你窮呢。
很多年前，我認(rèn)為留學(xué)不過(guò)是換個(gè)地方學(xué)習(xí)和生活，獲取一段”在遠(yuǎn)方”的經(jīng)歷。至于對(duì)于人生會(huì)有多大的轉(zhuǎn)折，直到踏上飛機(jī)的那一天，一切依然只是懵懂的幻想。
那時(shí)的我只知道，在自己最好的年華，去往一個(gè)嶄新而陌生的國(guó)家，呼吸著不一樣的空氣，結(jié)識(shí)不一樣的朋友，說(shuō)著不一樣的語(yǔ)言，吃著不一樣的食物。這種魅力， 無(wú)可抵擋。
后來(lái)我念了書(shū)，畢了業(yè)，做過(guò)自己喜歡的和不喜歡的工作。從進(jìn)入夢(mèng)想中的大學(xué)，到夢(mèng)想中的公司，從夢(mèng)想中的旅行，到夢(mèng)想中的城市。一路走的挺遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的印記也好幾次狠狠的打在臉上。
直到今日，我的工作就是每天和世界各地的留學(xué)生們打交道。我很喜歡這份工作，除了因?yàn)樗鶐?lái)滿足感以外，還有一個(gè)原因就是：縱使每個(gè)人都有不同的故事，但我至今還沒(méi)有遇到一個(gè)后悔留學(xué)的學(xué)生。
因此，不管你把留學(xué)經(jīng)歷想象成是是一個(gè)大染缸，大熔爐，亦或是大金礦。每一類人，都可以在里面找到屬于自己的寶藏，以及把自己塑造成獨(dú)特的模樣。
所以與其問(wèn)留學(xué)是否有意義，或許問(wèn)題應(yīng)該是：你從留學(xué)中，想獲得什么？
60年前你若問(wèn)新中國(guó)的第一批知識(shí)分子， 可能答案是縱橫四海，改造國(guó)家。錢學(xué)森、丁肇中、李政道，他們這一代為了祖國(guó)，選擇義無(wú)反顧。
20年前你再問(wèn)，答案大多是改善生活，追逐夢(mèng)想。電影“中國(guó)合伙人”中，鄧超飾演的徐小平從美國(guó)大使館出來(lái)的時(shí)候意氣風(fēng)發(fā)，高舉美國(guó)簽證喊著USA,USA. 他們中的很多人，后來(lái)真的再也沒(méi)有回去過(guò)。
現(xiàn)在再問(wèn)，答案一定會(huì)光怪陸離。關(guān)鍵詞可能是：眼界、文化、發(fā)展，或者是自由、 探索 、體驗(yàn)，甚至是逃避。
當(dāng)下的你可能已經(jīng)對(duì)于自己留學(xué)之后的路有了一定的規(guī)劃。 但請(qǐng)放心，留學(xué)之路一定會(huì)顛覆你最初的預(yù)期和打算，最終把你帶往完全不同的地方，可能是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的某個(gè)人，上過(guò)的某門課，參加的某次活動(dòng)等等等等。
但在我看來(lái)，這正是留學(xué)的最大魅力，一種精彩到極致的不可預(yù)知性。
而如果你還在猶豫，可能是因?yàn)橛蟹挪幌碌臇|西，可能是有對(duì)于未知的恐懼，可能是面對(duì)陌生國(guó)度學(xué)習(xí)工作缺乏自信?；仡^看來(lái)，最難的無(wú)非是踏出第一步，而后的路，誰(shuí)不是踉踉蹌蹌走過(guò)來(lái)的。
沒(méi)人能在這個(gè)時(shí)候遞給你一張金色入場(chǎng)券，保證你一路平坦波瀾不驚；更不要期待一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失、一步到位的選擇，能夠保證你魚(yú)和熊掌兼得。
放棄對(duì)穩(wěn)定性和確定性的追求，是心智成熟的第一步。對(duì)不確定性的擁抱，也是成長(zhǎng)的重要法則。
頭頂有星辰，心中有戒律，眼前有路和遠(yuǎn)方。不規(guī)規(guī)矩矩的活，這樣的人生，在我看來(lái)才值得一過(guò)。
留學(xué)的意義是什么？沒(méi)有人能給出你標(biāo)準(zhǔn)的答案，你的篇章只會(huì)由你自己譜寫，重要的是記住自己的初衷和夢(mèng)想，一路上不斷糾偏，在關(guān)鍵的時(shí)候做出最符合你當(dāng)下利益的決定。
所以，那個(gè)最初的一瞬間，讓你動(dòng)起了“我要留學(xué)”的念頭的，現(xiàn)在還能回憶起來(lái)嗎？
要有情懷，也要重現(xiàn)實(shí)
年代變了，留學(xué)不再是單純?yōu)榱烁纳粕罨驗(yàn)閲?guó)效力。這幾年很多各種渠道找到我的學(xué)生，在交流過(guò)程中都或多或少洋溢了各類情懷。最常見(jiàn)的有：名校情結(jié)、美國(guó)夢(mèng)情結(jié)、移民的情結(jié)、心無(wú)雜念做學(xué)術(shù)的情結(jié)、面朝大海春暖花開(kāi)的情結(jié)等等。
這無(wú)可厚非，以夢(mèng)為馬，賦予自我行為重要的意義，是駕馭生活的重要態(tài)度。但如果陷得太深，把情懷變成了執(zhí)念，它很可能就會(huì)在未來(lái)給你帶來(lái)災(zāi)難。
我不止一次在美國(guó)和加拿大遇到工作不如意的博士生們，聊到各自的留學(xué)生涯，他們的回答釋懷中透著無(wú)奈：“我當(dāng)初來(lái)這里就兩個(gè)目的，拿到綠卡，然后專心搞科研?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，綠卡是拿到了，但是博士后還在一輪一輪的做，沒(méi)有公司愿意要我，科研的路現(xiàn)在看起來(lái)也只不過(guò)是個(gè)幻想的烏托邦?！?br>
我還有一位關(guān)系很好的朋友，復(fù)旦本科畢業(yè)以后同時(shí)獲得了美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA) 和加拿大多倫多大學(xué)金融工程碩士的職位，我當(dāng)時(shí)是建議他去多倫多大學(xué)，因?yàn)橄鄬?duì)就業(yè)更好。而他沒(méi)有想清楚，最后還是懷著執(zhí)著的美國(guó)夢(mèng)選擇了UCLA. 然而畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)國(guó)際學(xué)生拿著OPT完全沒(méi)有機(jī)會(huì)找到對(duì)口工作，于是又被迫匆匆回國(guó)，加入了浩浩蕩蕩的應(yīng)屆生求職大軍，最后勉勉強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)到了四大，和很多國(guó)內(nèi)本科/研究生又回到了同一起跑線。
類似的還有非名校不去的情結(jié)。我曾經(jīng)給一位想讀計(jì)算機(jī)的同學(xué)強(qiáng)烈推薦申請(qǐng)加拿大滑鐵盧大學(xué)，而最后家長(zhǎng)卻讓他選擇了英國(guó)曼徹斯特大學(xué)，原因是這所大學(xué)在英國(guó)QS上能排全球34名，而滑鐵盧大學(xué)只排到了152名。而只要你做點(diǎn)研究，就會(huì)知道滑鐵盧大學(xué)在整個(gè)北美的IT屆都有很高的聲譽(yù)，每年有大批量畢業(yè)生會(huì)直接去硅谷工作。而曼徹斯特大學(xué)畢業(yè)后，則首先面臨英國(guó)嚴(yán)格管控的工簽政策。每100留學(xué)生中只有不到3人能夠留在英國(guó)工作。想起來(lái)，我都會(huì)替這位學(xué)生捏一把汗。因?yàn)槟翘摕o(wú)縹緲的名校情結(jié)，他和硅谷很可能就這么擦肩而過(guò)了。
個(gè)人的情懷和夢(mèng)想，如果不能凝結(jié)到整個(gè) 社會(huì) 的分工體系中去，再大的幻想都只是個(gè)美好的泡沫。 將下半生的前途，都?jí)涸谶@樣一個(gè)幻想之上，注定是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)極高的賭博。
羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：缺乏理想的現(xiàn)實(shí)主義是毫無(wú)意義的，脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒(méi)有生命的，就是這個(gè)道理。
留學(xué)只是起點(diǎn)，不是目的
所以我從來(lái)不會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)人盲目的出國(guó)念書(shū)，甚至是為了逃避國(guó)內(nèi)的教育而去留學(xué)。一個(gè)在自己國(guó)家讀書(shū)都覺(jué)得不適應(yīng)的學(xué)生，我很難想象到一個(gè)陌生的國(guó)家后問(wèn)題會(huì)迎刃而解。
你如果從來(lái)沒(méi)有選過(guò)小班的研討課，參加過(guò)出國(guó)的夏令營(yíng)，也沒(méi)有參與交換生項(xiàng)目，甚至沒(méi)有用英文做過(guò)獨(dú)立的論文和課題研究，又如何能判斷自己更適合海外的教育模式呢？
你需要的是多體驗(yàn)，多搜集信息，讓理想落地?？梢哉疫^(guò)來(lái)人聊天，去學(xué)校網(wǎng)站研究，努力看清自己所選擇的路的前方形勢(shì)，了解自己畢業(yè)后的就業(yè)方向在哪里，清楚自己做什么事情會(huì)比別人有優(yōu)勢(shì)，知道將來(lái)誰(shuí)會(huì)愿意為你的才華和時(shí)間買單。
這些都想清楚，你便不會(huì)在選校和選專業(yè)上一頭霧水毫無(wú)頭緒，在寫PS (個(gè)人陳述)的時(shí)候無(wú)從下筆。
這些對(duì)于自我的定位和認(rèn)知，在你出國(guó)前可以是模糊的，有偏差的，這都沒(méi)關(guān)系。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷的不斷深入，他們一定會(huì)不斷的被調(diào)整和糾偏。但如果你壓根不去想，兩眼一抹黑就上了飛機(jī)，那無(wú)異于避重就輕，自欺欺人。
而如果你連學(xué)校的申請(qǐng)要求都找不到，相關(guān)表格也不會(huì)填，我覺(jué)得你可能還未達(dá)到留學(xué)生的起碼能力標(biāo)準(zhǔn)：即信息收集和獲取，獨(dú)立思考和決策的能力 。這些軟性的技能，才是決定留學(xué)之路是否成功的重要因素。
我反復(fù)和一些學(xué)生說(shuō)，留學(xué)不是目的，而只是開(kāi)始，是人生躍遷的第一步。這一步即使讓你踏上跳板了，也不代表你最后就能一躍而起。
實(shí)際上，中國(guó)留學(xué)生在海外面臨的挑戰(zhàn)不一而足：從語(yǔ)言劣勢(shì)，到社交尷尬，從文化差異，到各類偏見(jiàn)。在學(xué)校的時(shí)候，你還是交錢的主，加上圈子小且單純，這些問(wèn)題可能都不太凸顯。而如果進(jìn)入了 社會(huì) ，到了實(shí)習(xí)/求職階段，需要讓別人給你錢的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都難上加難。人家憑啥要找一個(gè)文化不通、溝通有障礙的外國(guó)人呢？
所以90%的留學(xué)生畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鞫紩?huì)以失敗告終，剛踏上跳板就摔了個(gè)跟頭，最開(kāi)始的各類美好想象被逐漸打回原形。所以，想著通過(guò)留學(xué)本身就能順利走向人生巔峰的，未免太天真樂(lè)觀了。
長(zhǎng)期來(lái)看，對(duì)于個(gè)人增值的最好辦法，無(wú)疑是在職場(chǎng)中證明自己，不斷提高溢價(jià)。而不是通過(guò)獲取“留學(xué)生”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的標(biāo)簽。
現(xiàn)在出國(guó)的人確實(shí)比較的多，回流的也比較的多，有一些回流的回國(guó)工作拿著幾千的工資，與出國(guó)的留學(xué)費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不成正比，有的人就會(huì)說(shuō)，有什么意義出國(guó)留學(xué)，還是拿這點(diǎn)工資，還沒(méi)有某某在國(guó)內(nèi)上大學(xué)拿的工資高，怎么怎么的。。。。
出國(guó)留學(xué)有什么意義？這個(gè)就像一千個(gè)人眼中一千個(gè)哈姆雷特一樣的，每個(gè)人的回答都是不同的。和你分享一下，我周邊留學(xué)出國(guó)的朋友的一些想法~
留學(xué)出國(guó)的經(jīng)歷開(kāi)闊了眼界，看大了世界發(fā)展的變化，對(duì)于自己的人生觀，價(jià)值觀和世界觀都有了很大的影響，在國(guó)外比國(guó)內(nèi)思考的更好的，學(xué)習(xí)的更多，了解了國(guó)外的傳統(tǒng)文化和思維方式，理解了多元的世界觀和價(jià)值觀，也學(xué)習(xí)了了很多新的技能。
出國(guó)留學(xué)對(duì)于每個(gè)人的意義都不一樣，但是不管最初是出于什么目的，相信這段經(jīng)歷都會(huì)成為鐫刻在每個(gè)留學(xué)生生命中最難忘的一段記憶。只有當(dāng)一紙文憑來(lái)之不易，我們才會(huì)珍惜苦盡甘來(lái)。
如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外留學(xué)，請(qǐng)你一定要出國(guó)開(kāi)闊眼界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)是真的好。
復(fù)旦大學(xué)特聘教授，中國(guó)研究院院長(zhǎng) 張維為教授在上海某知名大學(xué)演講時(shí)講過(guò)：“ 一出國(guó)，就愛(ài)國(guó)，這個(gè)比例至少有70%，這效果比黨的教育還要好。 ”
我覺(jué)得張老師說(shuō)的這段話確實(shí)非常有道理，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多的憤青每天蜷縮在自己的一畝三分地，不去讀書(shū)學(xué)習(xí)，努力工作充實(shí)自己，相反地習(xí)慣了端起碗來(lái)吃肉，放下碗來(lái)罵娘。將自我懶惰或者不努力導(dǎo)致的生活不順?biāo)?，直接怪罪到祖?guó)頭上，導(dǎo)致他們骨子里一直認(rèn)為祖國(guó)就有兩點(diǎn)不好，這也不好，那也不好，所以他們生活的才不好。 但其實(shí)只有一句話：是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。
如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外留學(xué)，請(qǐng)一定要出國(guó)看看，不要覺(jué)得現(xiàn)在留學(xué)生到處都是就覺(jué)得沒(méi)有意義，而是為了開(kāi)闊自己的眼界，用親身體會(huì)去驗(yàn)證自己的判斷，不要人云亦云。所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，出國(guó)留學(xué)會(huì)幫助你快速成長(zhǎng)，出國(guó)留學(xué)更多的是感悟文化不同，了解不同，發(fā)現(xiàn)不同，最終以包容平和的心態(tài)去看待不同，然后會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)變得更加熱愛(ài)。
出國(guó)留學(xué)可以見(jiàn)證中國(guó)巨龍的崛起！
中國(guó)巨龍已經(jīng)醒了，真的，已經(jīng)醒了，讓歐美國(guó)家猝不及防的醒了，讓日韓東南亞小國(guó)膽寒的醒了。很多人享受著國(guó)家快速發(fā)展帶來(lái)的福利，卻身在福中不知福，覺(jué)得中國(guó)仍然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家，缺乏基本的認(rèn)識(shí)和民族自信心。以下是幾個(gè)小例子:
留學(xué)生分為兩類，一種是學(xué)霸型的，想去世界知名學(xué)府受一些熏陶，讓自己的思維方式和學(xué)術(shù)水平和世界最前沿的領(lǐng)域進(jìn)行接軌。還有一類是出國(guó)混文憑逃避現(xiàn)實(shí)的。
21世紀(jì)隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素，而 科技 資源的背后其實(shí)就是頂級(jí)人才資源，科學(xué)型人才資源已經(jīng)成為各國(guó)爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。作為人才流入的主要受益國(guó)，美國(guó)借此實(shí)現(xiàn)了發(fā)展獨(dú)步全球，在航空、核研發(fā)、尖端制造等領(lǐng)域都取得重大進(jìn)展。
美國(guó)時(shí)間1月20日上午，拜登在國(guó)會(huì)山宣誓就職。拜登在就職演說(shuō)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)全體美國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，應(yīng)對(duì)新冠疫情、環(huán)境、氣候變暖、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇等等前所未有的挑戰(zhàn)。使美國(guó)繼續(xù)作為世界的燈塔。那么拜登將如何重振美國(guó)，讓“燈塔”復(fù)明？他會(huì)拿出什么殺手锏？中美博弈又將出現(xiàn)什么樣的變化？他的“美國(guó)拯救計(jì)劃”是否會(huì)效仿其偶像羅斯?？偨y(tǒng)，在大蕭條中帶領(lǐng)美國(guó)崛起的雷霆戰(zhàn)略呢？
拜登近期幾次講話，已經(jīng)透露了引人注目的新政風(fēng)向：一方面繼續(xù)遏制中國(guó)，一方面開(kāi)啟中美 科技 戰(zhàn)、人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)，還特別提到了開(kāi)放學(xué)校舉措。在過(guò)去這四年，特朗普政府逮捕或解聘華裔學(xué)者、對(duì)包括留學(xué)生在內(nèi)開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流的限制、對(duì)STEM專業(yè)（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等專業(yè)）中國(guó)留學(xué)生不再簽發(fā)學(xué)生簽證等舉措下，中美人才交流（尤其是 科技 領(lǐng)域）趨于停滯。
而拜登在關(guān)于美國(guó)的移民政策中，則鮮明地提出了以下三大政策主張：
1、鼓勵(lì)高技能人才留美就業(yè)：擴(kuò)大高技能簽證的數(shù)量，優(yōu)先考慮高薪資人士。
2、向STEM博士發(fā)放綠卡 ：在美國(guó)攻讀 STEM 類理工博士學(xué)位的外國(guó)畢業(yè)生有望直接獲得綠卡。
3、增加就業(yè)簽證配額：工作簽不再難如登天，留美再次成為可能。
與此同時(shí)，解除兩項(xiàng)入境禁令：取消MCF大學(xué)入境禁令，取消《禁止部分中國(guó)留學(xué)生和研究人員入境》的禁令。
美國(guó)在為人才大開(kāi)綠燈，中國(guó)也在悄然布局。從“新高考”改革的推進(jìn)，以及突出基礎(chǔ)學(xué)科支撐引領(lǐng)作用的“強(qiáng)基計(jì)劃”的開(kāi)展，都可以看出國(guó)家加速建立具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)人才制度的緊迫性。而中國(guó)政府也非常重視 科技 領(lǐng)域的留學(xué)人才?！皫熞拈L(zhǎng)技以制夷”，即使在疫情期間，中國(guó)教育部都適時(shí)出臺(tái)了承認(rèn)“疫情期間，留學(xué)生線上教學(xué)學(xué)歷認(rèn)證的新規(guī)”。而張文宏也對(duì)于留學(xué)生疫情期間出國(guó)給出了很積極的建議。因?yàn)?，所有人都知道，中?guó)的發(fā)展強(qiáng)大，受到了世界各地許多國(guó)家的嫉恨。特朗普退職演講里面甚至毫不羞澀的說(shuō)“世界各國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同對(duì)抗中國(guó)”
中國(guó)想在這場(chǎng)博弈中占據(jù)主要地位，靠的是什么，是 科技 和創(chuàng)新型人才。而這些人才絕不單單是我們自己國(guó)家培養(yǎng)的。當(dāng)然也包括那些在世界頂尖名校中進(jìn)修的留學(xué)生們。隨著拜登正式宣布就職，這場(chǎng)即將再次開(kāi)啟的全球智力爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，中國(guó)面臨的主要問(wèn)題將是如何通過(guò)革新教育培養(yǎng)科創(chuàng)領(lǐng)軍式人才，打破美國(guó)意圖通過(guò) 科技 人才力量“圍剿”中國(guó)發(fā)展的包圍圈。而子彈就是讓更多的有志之士去發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)他們最先進(jìn)的生產(chǎn)力。然后武裝自己。
為了學(xué)到更先進(jìn)的技術(shù)和思維方式，努力放大自己的眼界和格局。留學(xué)絕對(duì)是必要且必須的?，F(xiàn)在中國(guó)北上廣深這些城市的人才引進(jìn)政策里面，對(duì)于海外留學(xué)生這塊兒是有非常多的利好政策的。
當(dāng)然，還有一類學(xué)生，從小就不喜歡學(xué)習(xí)，都是為了父母才每天去學(xué)校的。中考高考成績(jī)都差強(qiáng)人意，最后為了混一張文憑，選擇出國(guó)留學(xué)。出去了，要么選擇一個(gè)野雞大學(xué)，要么就是去讀語(yǔ)言，這樣的孩子出去了往往很痛苦，我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)因?yàn)楹⒆油鎯菏謾C(jī)的網(wǎng)癮戒不了，結(jié)果被學(xué)校叫到加拿大陪讀的家長(zhǎng)。這個(gè)孩子三年花了100多萬(wàn)，語(yǔ)言關(guān)都沒(méi)過(guò)，一直在上語(yǔ)言學(xué)校。家長(zhǎng)讓回國(guó)還不回，理直氣壯的問(wèn)他家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)說(shuō)不過(guò)來(lái)，你非讓我來(lái)?，F(xiàn)在憑什么讓我回去呀？家長(zhǎng)也不是那種大富大貴的家庭，房子賣了一套，然后很明顯的孩子在外面和在國(guó)內(nèi)一樣過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。這種留學(xué)，純屬是毀人不倦的，家長(zhǎng)們可千萬(wàn)別指望著這些孩子在自己眼皮底下都沒(méi)有進(jìn)步，出國(guó)以后就立馬改邪歸正了。這個(gè)概率幾乎沒(méi)有。
所以，你決定出國(guó)留學(xué)，首先要對(duì)自己有一個(gè)清晰的判斷和定位，你是去真得學(xué)習(xí)本領(lǐng)然后回來(lái)報(bào)效祖國(guó)，還是就為了混個(gè)文憑，鍍鍍金。選擇權(quán)在你手里，也請(qǐng)三思而后行。
如果有機(jī)會(huì)留學(xué)和現(xiàn)在到處都是留學(xué)生，應(yīng)該完全是兩個(gè)概念。我們出去留學(xué)的目的不僅僅是因?yàn)槌鋈チ魧W(xué)過(guò)或者為了有一個(gè)優(yōu)于其他人的經(jīng)歷，而謀取個(gè)人的利益或者發(fā)展。
作家謝可慧曾經(jīng)在一篇文章中寫到過(guò)，那對(duì)西班牙遇到的父子，在高迪的建筑參觀的時(shí)候，那個(gè)父親說(shuō)了一句話：我覺(jué)得，在歐洲的那么多天的經(jīng)歷熏陶，不會(huì)比上一學(xué)期的藝術(shù)課效果差。
當(dāng)時(shí)，她就想到她的一個(gè)閨蜜的父母，在成長(zhǎng)過(guò)程中如何讓孩子見(jiàn)世面。
逢年過(guò)節(jié)，她的父親最喜歡的一件事，就是讓她帶上作業(yè)本，去大山大水里。 她問(wèn)她的父親，到底什么樣的人，稱得上優(yōu)秀的人。父親說(shuō)：學(xué)習(xí)成績(jī)好的人是智商高的人，能左右逢源的是情商高的人，而真正優(yōu)秀的人，是見(jiàn)過(guò)世面之后，對(duì)于任何事都寵辱不驚的人。
她去過(guò)最北的北方，也去過(guò)最南的南方，打過(guò)地鋪，睡過(guò)帳篷，去做家教差點(diǎn)被騙，寫作又被騙錢?？墒撬⒉缓蠡?，一個(gè)人對(duì)知識(shí)最大的敬意，是能夠通過(guò)知識(shí)讓自己過(guò)得越來(lái)越好，讓自己越來(lái)越寬闊。
所以，去留學(xué)不是因?yàn)槟懔暨^(guò)學(xué)，而是因?yàn)槟阋?jiàn)過(guò)世面，如果你足夠優(yōu)秀，相信你會(huì)有不同的眼界和格局。
出國(guó)留學(xué)，最大的意義是開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)中西不同的文化差異，中西不同的思維方式。如果能進(jìn)入常青藤名校，還能接觸到領(lǐng)域領(lǐng)先的學(xué)科帶頭人，在精英圈子積累人脈。
但如果你只是想混個(gè)文憑，鍍個(gè)金，那意義不大，現(xiàn)在海龜泛濫，洋文憑不值錢。
前幾天我曾回答過(guò)其它類似的問(wèn)題，其實(shí)無(wú)論出國(guó)與否，大學(xué)都是人生非常重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一個(gè)岔路口。人生中這樣重要的節(jié)點(diǎn)，也就兩三個(gè)。
所以，大學(xué)也許是你一生中唯一一次可以離開(kāi)故鄉(xiāng)，到另一個(gè)陌生環(huán)境居住生活，體驗(yàn)不同的人文環(huán)境機(jī)會(huì)。
我對(duì)高中生的建議是，如果是男生，走的越遠(yuǎn)越好！
國(guó)內(nèi)不乏一些好的大學(xué)，但如果經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠，也有遠(yuǎn)大志向，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，換一個(gè)城市，體驗(yàn)一種全新的生活，豈不更好？
有沒(méi)有意義，取決于你出去的目的是什么。
這幾年外界宣傳的低齡留學(xué)，出國(guó)的人越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也大了，但是比起國(guó)內(nèi)的高考還是幸福感強(qiáng)很多。
出國(guó)以后打算留在當(dāng)?shù)氐?，只能說(shuō)太難了，現(xiàn)在整個(gè)大形勢(shì)相比之前，差了很多。想要留下來(lái)，付出很多只是一個(gè)必備的條件，但不代表付出了很多就能留下來(lái)，特別優(yōu)秀，還有婚姻，機(jī)會(huì)更大；
出國(guó)以后打算回來(lái)的，分兩種，一種是去開(kāi)闊視野的，對(duì)他們來(lái)講，不管競(jìng)爭(zhēng)多大，出去都是增加國(guó)際視野。
另一種是鍍金，國(guó)內(nèi)高考競(jìng)爭(zhēng)壓力那么大，國(guó)外的學(xué)校同樣的成績(jī)，出去的話學(xué)校排名更高，搖身一變回來(lái)。像北京的入戶準(zhǔn)則，像廣州的人才綠卡，對(duì)學(xué)校都有要求。
只要條件允許，出國(guó)留學(xué)當(dāng)然有意義！
留學(xué)生雖然到處都是，但是留學(xué)帶給你的收獲會(huì)受益終身的。
從國(guó)內(nèi)眾多的學(xué)生中脫穎而出，參加各種考試，過(guò)五關(guān)斬六將被國(guó)外某個(gè)大學(xué)錄取，說(shuō)明你的實(shí)力不凡！
如果想要被美英加奧排名前列的大學(xué)錄取，條件很嚴(yán)苛。首先大學(xué)GPA要在3.0以上，必須有學(xué)位證畢業(yè)證，其次雅思成績(jī)要在7.0以上，如果是申請(qǐng)商科，GMAT成績(jī)730以上，能達(dá)到這樣的成績(jī)，考過(guò)的人都知道它的分量，沒(méi)有人能隨便成功，沒(méi)有金剛鉆，攬不來(lái)瓷器活!
在國(guó)外留學(xué)，會(huì)睜眼看到世界的不同，會(huì)有不一樣的思維方式，會(huì)成為融匯中西方思想精華的人。
世界和而不同，在不同語(yǔ)言不同膚色的國(guó)家，不但能收獲自信和勇氣，還能從收獲友誼和合作，使自己逐漸成為一個(gè)不但有西方的 科技 和理性，還要有東方的心胸和美德的人，成為一個(gè)兼顧東西方文化而又能用不同風(fēng)格，不同背景的思想充實(shí)自己，還能達(dá)到均衡發(fā)展的人！只有融匯中西的人才最有競(jìng)爭(zhēng)力的人！
出國(guó)留學(xué)會(huì)讓你快速成長(zhǎng)，成為一個(gè)真正意義上的成年人。
在家靠父母，出門靠朋友，出國(guó)只能靠自己。在海外異鄉(xiāng)，吃喝拉撒學(xué)全靠自己，從獨(dú)自坐飛機(jī)到獨(dú)自報(bào)道租房，再到獨(dú)自生活學(xué)習(xí)，考驗(yàn)的不僅僅是語(yǔ)言，獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)，是對(duì)人全方位的鍛煉和考驗(yàn)，提升的不僅僅是學(xué)識(shí)，還有生活能力，自理能力，交往能力，判斷能力，慎獨(dú)能力等方面的升華和提高。收獲的是一個(gè)全新的自己！
希望通過(guò)留學(xué)你也成為像傅雷先生所說(shuō)的這樣一個(gè)人：又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高大，又微妙又率真。