留學(xué)不回國,是愛國主義的缺失還是為了追求更遠(yuǎn)大的理想?


留學(xué)不回國,是愛國主義的缺失還是為了追求更遠(yuǎn)大的理想?

留學(xué)不回國是愛國主義的缺失,還是為了追求更遠(yuǎn)大的理想?其實(shí),我認(rèn)為留學(xué)不回國有許多的原因,并不能歸結(jié)為這兩種原因,或許有一小部分人是因?yàn)檫@兩種原因而導(dǎo)致留在國外。但是對(duì)于愛國主義的缺失如此下這樣的定論,那么可以說是站在道德的制高點(diǎn)上加以綁架?,F(xiàn)在隨著國際化的潮流,世界各國的人民到別國進(jìn)行魚居可工作顯得非常正常,所以如果留學(xué)不歸國,并不能成為一種愛國主義缺失的行為。而且中國的綜合實(shí)力已經(jīng)不容小覷,我們自己也可以培養(yǎng)非常高能力的人才。

留學(xué)不回國,是愛國主義的缺失還是為了追求更遠(yuǎn)大的理想?

我認(rèn)為留學(xué)不歸國的人肯定有著自己的原因,或許是留在國外能夠有更好的生活,或者有別的其他原因所導(dǎo)致。如果要求所有留學(xué)的學(xué)生都?xì)w國,那么這必定是一個(gè)非常困難的問題,每個(gè)人所追求的事物是不一樣的,我們并不能對(duì)此加以定論。有的人為了更遠(yuǎn)大的理想,希望留在外國進(jìn)行生活,對(duì)于這種事情,我們只能以一種中性的態(tài)度進(jìn)行對(duì)待,而并不能強(qiáng)求他人回到國家當(dāng)中,因?yàn)檫@是他自己的一種意愿,我們并不難強(qiáng)行的家在他的身上。

留學(xué)不回國,是愛國主義的缺失還是為了追求更遠(yuǎn)大的理想?

可能他是為了更遠(yuǎn)大的理想而選擇留在外國,但是我們并不能認(rèn)為他是愛國主義的缺失。如果說這種行為是愛國主義的缺失,那么這是站在了基道德的制高點(diǎn)上。我們不能站在道德的制高點(diǎn)上,對(duì)于別人進(jìn)行綁架,因?yàn)檫@種行為是缺乏邏輯的。他人留在外國自然有他人的原因,我們要根據(jù)他人的原因所判斷,他們?yōu)槭裁匆粼谕鈬?jīng)濟(jì)生活。

留學(xué)不回國,是愛國主義的缺失還是為了追求更遠(yuǎn)大的理想?

無論是留在外國還是回到祖國都是個(gè)人的選擇,我們并不能對(duì)于這種選擇用道德的方式進(jìn)行綁架,而要正確的對(duì)待每一個(gè)人的選擇,明白他們留在外國的原因。

我愛國,不想出國留學(xué),父母說你出國深造回來算愛國,我聽了很無語?我可以很負(fù)責(zé)人的告訴你,你出國不出國跟你愛國不愛國沒有一毛錢關(guān)系,要理智愛國,愛國之心是從心里感受的,不是你出國不回來做貢獻(xiàn)就定為你就不愛國了,這是毫無意義的說辭。
當(dāng)然了,也會(huì)有的人會(huì)說,你口口聲聲愛國,卻不為國家做貢獻(xiàn),談什么愛國…我要說,難道出國不回來,或者說不為國家做事情,就是不愛國了?可笑,這就跟我們平時(shí)說的道德綁架是一樣的概念,仁者見仁智者見智。
如果覺得我說的有點(diǎn)道理的話,請(qǐng)給一個(gè)采納,謝謝

現(xiàn)在有哪些不正確的愛國觀念盲目的排外心理、一律不買國外商品、對(duì)社會(huì)上一些個(gè)別不良現(xiàn)象和欺騙誤導(dǎo)不理性分析辨別,人云亦云、對(duì)國家的要求過于激進(jìn),不從發(fā)展的角度去理解等等。愛國要從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,全國人民就會(huì)匯聚起無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大的國家力量。

很多人對(duì)于出國留學(xué)的事情不是特別的了解,大家都有什么對(duì)于留學(xué)的誤區(qū)呢?

出國留學(xué)要考慮什么問題?很多同學(xué)在出國之前對(duì)于出國都有不少的遐想,但是由于信息差的存在,很多認(rèn)知其實(shí)是錯(cuò)的,有些還會(huì)影響到同學(xué)們的出國計(jì)劃。我們今天就跟大家說說幾個(gè)常見的誤區(qū),希望能夠?qū)τ杏?jì)劃出國的學(xué)生提供幫助。

?誤區(qū)一、獲得獎(jiǎng)學(xué)金就一定能出國

有的同學(xué)以為獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,就一定能夠出國,實(shí)際上并不是這樣的。能否出國的因素有很多,比如最為關(guān)鍵的簽證,雖然有獎(jiǎng)學(xué)金能夠提高你通過簽證的概率,但是并不意味著有了獎(jiǎng)學(xué)金就一定能夠通過簽證。因此,即便是獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,也還是要認(rèn)真準(zhǔn)備,努力通過簽證,絕對(duì)不能掉以輕心。

?誤區(qū)二、拿到學(xué)校的錄取通知書就一定能出國

錄取通知書與獎(jiǎng)學(xué)金同理,并不是說有了學(xué)校的錄取通知書就能出國,簽證依然是關(guān)鍵。因而,我們還要準(zhǔn)備好通過簽證所需的材料,比如保證金、成績(jī)單、語言成績(jī)等。

需要注意的是,錄取通知書上的信息要能夠與本人的相關(guān)信息一一對(duì)應(yīng),不然反而會(huì)影響你的簽證通過率。

?誤區(qū)三、學(xué)校排名先后決定著學(xué)校的好壞

雖然國外學(xué)校的排名有著清晰的先后順序,但是并不意味著這些排名先后就等同于學(xué)校的優(yōu)劣。首先,排名是不斷變化的,每一年都會(huì)看到不同的排名。其次,這些排名的依據(jù)不同,榜單也就不一樣,不同領(lǐng)域的榜單給到的排名也有所不同。除此之外,每一所學(xué)校都有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),想要選擇適合自己的學(xué)校,并不能一味地去看學(xué)校本身的排名,還要了解更多學(xué)校相關(guān)的信息,比如專業(yè)優(yōu)勢(shì)、學(xué)校特色等。整體來說,只有適合自己的學(xué)校,才是最好的學(xué)校。

?誤區(qū)四、某些專業(yè)的難度低、就業(yè)有前景

事實(shí)上,每一個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也有著其特殊的難度,比如說文科類的專業(yè)對(duì)于語言的要求就非常高,大部分都需要學(xué)生在課上和課下都投入大量的精力,不然很容易跟不上整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同理,理科類專業(yè)也并不簡(jiǎn)單,對(duì)于實(shí)踐的操作性要求很高,要去做很多的實(shí)踐活動(dòng),要求也并不低。就業(yè)方面,每一類專業(yè)都有對(duì)口的工作方向,在基礎(chǔ)打好的情況下,找工作的難度其實(shí)差不多。綜上所述,同學(xué)們?cè)诔鰢皠?wù)必擦亮雙眼,做好正確的規(guī)劃,確保留學(xué)順利完成。

什么是真正的愛國,說給留學(xué)生出國留學(xué)和愛國并不沖突。
不能不承認(rèn),國內(nèi)有些專業(yè)確實(shí)不如國外,所以才會(huì)有那么多人想去國外深造。當(dāng)然學(xué)成之后回不回國那又是后話了。
留學(xué)生在外一般都不會(huì)談?wù)撜螁栴}的,但是我相信,要是有人說中國的不是,留學(xué)生也不會(huì)坐視不管的。不是和別人吵,而是用實(shí)際行動(dòng)證明,中國很好,中國人很好。
我認(rèn)為,留學(xué)生在外要懂得自省,要知道什么事情該做什么事情不該做,要時(shí)刻記得自己是中國人,因?yàn)樵趧e人眼里,你可能就代表整個(gè)中國。

為什么大家似乎很不喜歡出國留學(xué)、定居、旅游的人?

中國在海外留學(xué)的學(xué)生有126萬人,約占世界國際留學(xué)生總數(shù)的25%,這意味著每四個(gè)國際留學(xué)生中,就有一個(gè)是中國的海外留學(xué)生。這還只是2015年的數(shù)據(jù),逐年遞增。

中國出境游更是出現(xiàn)井噴狀,甚至有“世界金主”的稱號(hào)。

可是很多網(wǎng)友很不喜歡出國的人,有的甚至認(rèn)為“出國就是不愛國”。

很多海外華人或者華裔遭受不公平待遇的新聞下面這樣的評(píng)論很多

好多出國人士對(duì)此不以為然。

當(dāng)年林書豪火遍全球時(shí),全中國都為了他而感到驕傲,刮起了一陣林氏旋風(fēng)。這個(gè)時(shí)候網(wǎng)民選擇性的遺忘了他美國人的身份。

也有網(wǎng)友有不同看法

您怎么看?

對(duì)于“留學(xué)生回來后更愛國”,你怎么看?

我覺得這個(gè)問題不能一概而論,有的留學(xué)生到了外國之后,還能保持理智的態(tài)度面去分析問題,他們能夠發(fā)現(xiàn)外國所謂的民主的弊端,明白社會(huì)主義的優(yōu)越性,堅(jiān)定自己的愛國立場(chǎng)。并且能夠?qū)W習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),報(bào)效自己的祖國。

如老一輩的科學(xué)家,兩彈一星的功勛元老鄧稼先等人,他能放棄美國開出的優(yōu)厚待遇,毅然回到貧窮的祖國,將自己的青春和夢(mèng)想放飛在這片生養(yǎng)他的土地;還有一些雖然身在外國,但是依然為祖國的科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,如楊振寧,當(dāng)他老了依然有落葉歸根,加入中國國籍,為祖國的科學(xué)事業(yè)散發(fā)出最后的一絲余熱的想法。他們的奉獻(xiàn)精神完美了詮釋了“留學(xué)之后更愛國”這句話。

可是也有一些留學(xué)生在留學(xué)之后,不僅沒有為祖國的發(fā)展做出一丁點(diǎn)貢獻(xiàn),反而成了中華民族的叛徒,成為歷史上著名的大漢奸,如汪精衛(wèi)。

現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人到了外國之后就開始迷失自我,認(rèn)為外國的月亮分外的圓。出國前的一腔愛國之血,也隨著留學(xué)之旅消失殆盡?;貒笠策@看不慣,那看不慣,處處炫耀國外的好。和你談話的時(shí)候也趾高氣昂的,仿佛去了國外一趟就鍍了一層金一樣。

我們寢室就有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)去美國留學(xué)的人,本來一個(gè)好好的青年,回國之后好像變了一個(gè)人一樣。別人的所有想法,在他看來都特別的無知和局限。他還到處宣揚(yáng)美國的民主和思想的先進(jìn),說話的時(shí)候時(shí)不時(shí)的從嘴里蹦出幾個(gè)蹩腳的英文,讓人感覺特別的反感。后來他為了追逐所謂的民主和自由,定居美國。

所以,"留學(xué)之后會(huì)不會(huì)更愛國"這個(gè)問題還是因人而異的,不可一概而論。

有關(guān)出國留學(xué)定居更甚入外國籍 跟愛國主義相沖突? 社會(huì)調(diào)查沖不沖突應(yīng)該只是外人的看法吧。如果自己感覺在國外發(fā)展的空間比較大,生活的也蠻舒適的,那就可以留在國外啊。而且愛國又不一定要在國內(nèi)啊,你在國外干出一番事業(yè),給外國留下很好的印象,也是對(duì)祖國的一種報(bào)答啊,呵呵呵……
應(yīng)該是不沖突的,只是有些“無聊”的人才會(huì)沒事瞎說事,什么問題都往政治上扯,但是政治是我們普通老百姓玩不起的,搞得像是自己很愛國的,但是真正的愛國應(yīng)該不只是“耍嘴皮子”,而是要做出確實(shí)的行動(dòng)啊,哎……呵呵呵……

留學(xué)生感慨:一出國,就愛國,還是祖國好在海外生活過的華人都有體會(huì),中國留學(xué)生出國后往往更加愛國。他們的愛國有著更為復(fù)雜的情感動(dòng)因,有時(shí)候愛國主義甚至成為他們砥礪自我咬牙堅(jiān)持的精神支柱。只是,愛國主義的深處流淌著對(duì)故土和親人深深的思念,而愛國常常成為這種思念的情感表達(dá)方式。
對(duì)故鄉(xiāng)的思念之所以如此強(qiáng)烈,一方面確實(shí)發(fā)自肺腑,另一方面也由留學(xué)生難以融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的孤獨(dú)感驅(qū)動(dòng)。情感體驗(yàn)可以在人與人的互動(dòng)中獲得,而相對(duì)隔絕的個(gè)人生活往往使自己只能訴諸于從歷史記憶中獲得情感體驗(yàn)。大多數(shù)中國留學(xué)生由于語言不過關(guān)和文化習(xí)俗難以適應(yīng),難以與當(dāng)?shù)厝私Y(jié)為好友,遑論融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)了。中國留學(xué)生往往喜歡跟本國人扎堆,一起做飯、旅游、聊天、逛街、玩游戲、談戀愛。

如何看待出國留學(xué)這件事情?從實(shí)質(zhì)問題到意識(shí)形態(tài)的問題都有,主要原因還是覺得家庭條件和網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的豪車珠寶奢侈品有著天壤之別。所以小編給大家總結(jié)一下這些問題,到底應(yīng)該有什么樣的答案。
1.首先,我們要了解為什么要出國留學(xué)?
務(wù)實(shí)派:鍍金,深造,就讀世界名校,享受高端資源,接受高質(zhì)量的教育。
長(zhǎng)遠(yuǎn)派:移民,國外福利好,機(jī)會(huì)多。
浪漫派:人生,開拓視野,豐富人生經(jīng)歷,提高人生境界。
無所謂派:混文憑,成績(jī)不好,國內(nèi)上不了好學(xué)校,花錢去國外拿文憑。
直截了當(dāng)派:就業(yè),將來不論是回國還是留在國外都可以,選擇面大。
2.其次,我們要提前了解出國留學(xué)存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?
首先,錢和學(xué)習(xí)成果一定程度上并不是正相關(guān)的,因?yàn)橹虚g有孩子自身努力程度這個(gè)變量。所以,并不是教育投資的越多,收到的效果越好,關(guān)鍵要看變量是否能好好配合。所以家長(zhǎng)一定要清楚這個(gè)問題。
其次,孩子成績(jī)不好多半是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)方法的問題,這與孩子的自主學(xué)習(xí)能力有很大的關(guān)系,因此孩子如果不能很好的進(jìn)行自我管理、自主學(xué)習(xí),去國外留學(xué)會(huì)有很大的畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
再次,為什么說會(huì)有畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn),是因?yàn)閲獯髮W(xué)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)模式跟國內(nèi)有很大的區(qū)別。國外注重自主鉆研、發(fā)現(xiàn)探究。而咱們國內(nèi)大半部分還是填鴨式教學(xué)。在國外沒有人會(huì)催著你交作業(yè),提醒你去上課、完成作業(yè),成績(jī)不合格只能補(bǔ)考或者重修,甚至被遣返。
最后,如果孩子的英語(精品課)不夠好,去到國外,不說生活上會(huì)遇到一些困難,心理上也會(huì)受到不小的打擊。到了國外,孩子英語不好跟人交流的就少,只能整天窩在宿舍自己玩,孤單不說,時(shí)間長(zhǎng)了心理肯定會(huì)出問題。每年都會(huì)有從國外因回國的孩子,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的身體,又怕耽誤孩子的未來,還得忙著為孩子再找出路。
3.成績(jī)不理想,家庭經(jīng)濟(jì)沒錢,是不是不能出國呢?
由于中國的應(yīng)試教育不同,國外寬進(jìn)嚴(yán)出的升學(xué)體系讓很多連二本都進(jìn)不了的學(xué)生有機(jī)會(huì)在留學(xué)一展身手。其實(shí)縱觀留學(xué)生當(dāng)中,不乏高考(精品課)失利但其本身的素質(zhì)及平時(shí)成績(jī)都不差的學(xué)生,考不上二本并不代表考不好托福(課程)和雅思(課程)。所以成績(jī)不好的同學(xué)們不要灰心,能上名校的機(jī)會(huì)還很大,關(guān)鍵在于有沒有適合你的留學(xué)方式。
那么大家最關(guān)心的也是出國留學(xué)的首要關(guān)鍵:金錢。
相比英美澳加等大國留學(xué)費(fèi)用高昂之外,相比建議工薪家庭的同學(xué)選擇去小語種國家。
在最新公布的“Times世界大學(xué)排名榜”中,歐亞小語種國家的院校占比有所增加,有留學(xué)專業(yè)人士指出,像俄羅斯、德國、法國等歐亞小語種國家,留學(xué)成本比較低,教學(xué)質(zhì)量高,競(jìng)爭(zhēng)也沒有英美等熱門留學(xué)國家那么激烈,建議工薪家庭將關(guān)注的重點(diǎn)放在這些歐亞小語種國家的留學(xué)申請(qǐng)上。

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