出國(guó)留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)范文


出國(guó)留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)范文

準(zhǔn)備 出國(guó) 留學(xué) 的申請(qǐng),大家要特別重視起 申請(qǐng)書 的作用,一定確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行闡述。下面是我整合的出國(guó)留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng) 范文 ,一起來看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。更多 留學(xué)申請(qǐng)書 點(diǎn)擊 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng) 查看。

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Applied Program:Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own, though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat

留學(xué)前的注意事項(xiàng)

第一,提高單科成績(jī)。國(guó)外的大學(xué)非??粗貙W(xué)習(xí)成績(jī),許多自考生申請(qǐng)困難,便是由于學(xué)習(xí)成績(jī)的問題。由于我國(guó)的自考比較嚴(yán)格,如果考生不是在考前就有出國(guó)打算的話,很少有考生各科成績(jī)都能得優(yōu)秀。因?yàn)楫吘故怯脴I(yè)余時(shí)間在學(xué)習(xí),許多人抱著通過就行的想法,成績(jī)普遍不高。因此,如果有出國(guó)留學(xué)的打算的話,一定要努力提高自己的考試成績(jī),這樣申請(qǐng)名校的幾率更大。

第二,提高自己的語(yǔ)言水平。自考生大多不是在學(xué)校里全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),外語(yǔ)也就沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過自考的英語(yǔ)單科,很多人都是勉勉強(qiáng)強(qiáng),更何況托福雅思。想出國(guó)但又沒有通過語(yǔ)言關(guān)的自考生可以先進(jìn)入國(guó)外的語(yǔ)言學(xué)校,但費(fèi)用相當(dāng)高。因此,有留學(xué)意向的自考生最好在國(guó)內(nèi)參加相關(guān)培訓(xùn),通過了語(yǔ)言關(guān)再出去,這樣可以節(jié)約很多費(fèi)用。

第三,最好能拿到學(xué)士學(xué)位。國(guó)外許多大學(xué)都要求申請(qǐng)者擁有學(xué)士學(xué)位才允許讀碩士,因此如果你擁有學(xué)位的話,選擇的空間會(huì)更大。但這種規(guī)定不是絕對(duì)的,在國(guó)外也同樣有許多學(xué)校不要求有學(xué)位,具體情況需要征詢他們的研究生院。

出國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)流程

一、了解申請(qǐng)國(guó)家的留學(xué)簽證和申請(qǐng)條件

無論申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家的簽證,都需要提前了解該國(guó)家在辦理簽證的流程和相關(guān)的材料之類的。因?yàn)榇笫桂^對(duì)于簽證的要求也是經(jīng)常有變動(dòng)性,所以為了避免在正式辦理簽證過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤問題,申請(qǐng)人應(yīng)該提前了解一下該國(guó)家簽證的流程和所需材料。

二、預(yù)約簽證

大多數(shù)國(guó)家辦理簽證時(shí)是需要提前預(yù)約的,例如:美國(guó),學(xué)生們可以提前到中信銀行卡購(gòu)買電話卡致電美國(guó)大使館進(jìn)行預(yù)約簽證,對(duì)于沒有預(yù)約而直接到簽證中心遞交材料的情況,申請(qǐng)中心是不會(huì)受理的。

三、填寫簽證申請(qǐng)表

學(xué)生們可以登錄大使館的官方網(wǎng)站填寫簽證申請(qǐng)表,由于簽證申請(qǐng)表一經(jīng)提交后就無法進(jìn)行修改,因此學(xué)生們?cè)谔顚憰r(shí)一定要確保護(hù)照和身份證信息準(zhǔn)確無誤,在寫完之后可以檢查一遍再提交。簽證申請(qǐng)表提交后需要將其打印出來,如果是在線支付的話,還需要將繳費(fèi)憑證打印出來,作為證明。

四、提交申請(qǐng)材料

每個(gè)國(guó)家申請(qǐng)的材料是各不相同的,但是大體的有以下幾種:護(hù)照、身份證、成績(jī)單、學(xué)歷證明、簽證申請(qǐng)表、照片以及繳費(fèi)憑證等登,在申請(qǐng)正式辦理簽證之前,一定要提前將所需材料準(zhǔn)備充分,如果申請(qǐng)信息不全或者有虛假信息,很有可能遭到拒簽。

五、 面試

申請(qǐng)出國(guó)簽證的學(xué)生們,是需要進(jìn)行面試的,在面試過程中,面試官除了考察最基本餓英語(yǔ)水平,還會(huì)根據(jù)其性格特點(diǎn),以此來判斷申請(qǐng)人是否具備在海外生活的能力;面試過程中一定要注重禮儀,尊重面試官,切記不要不懂裝懂,如果有什么問題沒有聽明白,可以禮貌的請(qǐng)面試官再重復(fù)一遍;最后一點(diǎn)也是至關(guān)重要的一點(diǎn),就是面試過程中千萬(wàn)不要表現(xiàn)出有移民的傾向,這是面試中的大忌。

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留學(xué)申請(qǐng)文書范文怎么寫

如果有條件,到國(guó)外去學(xué)習(xí)下不失為一個(gè)開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)的難得的好機(jī)會(huì)。 留學(xué) 申請(qǐng)文書怎么寫呢?下面就是我給大家?guī)淼牧魧W(xué)申請(qǐng)文書 范文 怎么寫_ 留學(xué) 申請(qǐng)書 2021年,希望能幫助到大家!

留學(xué)申請(qǐng)文書范文

Dear _,

As a double major in Anthropology and Psychology at the University of Rhode Island, I have gained a strong background in both fields. My background is especially strong in physical anthropology, my primary field of interest. Physical anthropology consumes my life; I do not study it because I find it somewhat interesting but because I am devoted to it; I want to make it my life. In addition to maintaining a high GPA throughout my college career, and making the Dean's list several times, I have also worked hard as a supervisor at Brooks Pharmacy for the past five years. Working my own way through college not only demonstrates my determination to gaining a high quality education and the seriousness with which I treat academics, but also attests to my leadership ability, maturity, and responsibility, both as a supervisor and as a student at the University of Rhode Island.

My primary goal in applying to your graduate program is to prepare myself for a career in forensic anthropology. Interested in furthering the current body of research and in improving techniques used in the identification of human remains, I am very committed to pursuing forensic anthropology and believe your graduate program in anthropology will provide me with an excellent foundation in the area of physical and forensic anthropology. With a Master's degree and Ph.D., I will be well prepared to lead a very promising career. While I have no doubt that the program will push me to my limits, I am confident that I can face the rigorous challenges posed by graduate study and thrive under the demanding environment that advanced studies entail.

From my transcripts, you will see that not only am I a well-balanced student, I actually thrive in rigorous, upper level courses, courses akin to graduate-level courses. Armed with the confidence that I can excel at difficult courses, I believe I can achieve the highest level of success and satisfaction by taking the most demanding graduate program available.

In addition to my ability to excel in the classroom, I have demonstrated a proficiency in all aspects of conducting research. Research has become a fundamental part of my college career, and I hope it will become the primary component of my future. As a sophomore at the University of Rhode Island, I designed a research project entitled "Grooming and Affiliative Behavior in Three Species of Non-Human Primates" under the guidance of Dr. Su Boatright Horowitz in the Psychology Department at URI. My research proposal gained approval from the Institutional Care and Use Committee at URI and at the Roger William Park and Zoo where the three species of non-human primates (Gibbons, Sakis, and Lemurs) included in my study are kept. In addition to writing a successful research proposal, I also wrote and received a small funds grant from the University of Rhode Island in order to conduct my research. By being intimately involved in every aspect of research, from proposal and grant writing to data collection and analysis, I have learned what it takes to be a researcher, but more than that, I have learned how fulfilling and interesting research can be.

In the spring of 2005, I will be presenting my results at a poster presentation at the University of Rhode Island, and am planning to eventually publish my findings. Not only has this experience shown me that I am capable of excelling in conducting research, but it has also allowed me to develop a love for the hands on learning that is so crucial to successful research. In my final semester at URI, I will be participating in an ongoing research project concerning brain function and attention span under the direction of Dr. Dominic Valentino, a professor in the psychology department at URI. This project will undoubtedly further advance my academic skills and reinforce my passion for research.

Physical anthropology is more than just my primary area of education; it has also become my hobby and lifestyle. The questions posed and answered via the study of physical anthropology have fascinated me for a very long time and have stimulated me to ask and seek to answer further questions. With my mind set on the very specific goal of preparing myself as excellently as possible for a future in the field of forensic anthropology, I am fully confident that, with the ability to pursue my education at the University of Massachusetts Amherst, I will not only be able to fulfill my dream, but to contribute substantially to the university as well.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

美國(guó)留學(xué)學(xué)制的設(shè)置介紹

一、學(xué)期制

這和國(guó)內(nèi)高校的學(xué)制安排是一樣的,每一學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期,每美個(gè)學(xué)期安排14-20周的課程,學(xué)習(xí)的時(shí)間在九個(gè)月左右,每學(xué)期會(huì)安排一周的時(shí)間作為考試周,大家完成課程的考核。

這樣的安排,學(xué)生會(huì)有比較多的時(shí)間,可以安排自己的課程學(xué)習(xí),以及準(zhǔn)備考試,不管是理論學(xué)習(xí)還是項(xiàng)目研究,都會(huì)有比較充足的時(shí)間;不過這樣也會(huì)帶來效率低的缺點(diǎn),讓資源得不到程度上的利用。

二、學(xué)季制

一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)分為了十分學(xué)期,每個(gè)學(xué)期大概有9-11周的課程,還會(huì)包括有暑期的課程,會(huì)根據(jù)四季安排每一個(gè)季度的目標(biāo),這樣大家的學(xué)習(xí)就會(huì)比較緊湊,安排的暑期課程是選修課,可以報(bào)備不上課。

安排縮短了教學(xué)的時(shí)間,增加了學(xué)期的數(shù)量,讓學(xué)生可以保持在一個(gè)比較活躍和敏感的學(xué)習(xí)階段,每學(xué)期的課程也會(huì)要少一些,精力能夠更集中,不過由于時(shí)間緊湊,大家要面臨的壓力也是比較大的。

三、三學(xué)期制

這門在歐洲各國(guó)中比較常見的學(xué)制,目前也被美國(guó)引進(jìn)了,將一年的十二個(gè)月等分成了三個(gè)學(xué)期,學(xué)生必須要讀滿秋季和冬季學(xué)期,春夏班可以選修,每年有四次入學(xué)機(jī)會(huì),完成學(xué)業(yè)即可申請(qǐng) 畢業(yè) 。

第一學(xué)期就是秋季班,會(huì)安排在八月底九月初開學(xué),在 圣誕節(jié) 前結(jié)束課程;第二學(xué)期是冬季班,每年一月開學(xué),十月結(jié)束;第三學(xué)期會(huì)分為兩個(gè)小學(xué)期,大家任選一個(gè)學(xué)期入學(xué)選修即可。

四、4-1-4制或4-4-1制

顧名思義,即將一學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間,劃分為了三個(gè)階段,包括兩個(gè)四個(gè)月的學(xué)期和一個(gè)一個(gè)月的學(xué)期,迷你學(xué)期可以安排在學(xué)期之間,也可以安排在學(xué)期后。

十個(gè)月的學(xué)期學(xué)習(xí)即大家正式的專業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)期,大家需要在學(xué)校內(nèi)完成自己的專業(yè)學(xué)習(xí),迷你學(xué)期則會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,或者在校外實(shí)習(xí)。

美國(guó)商科留學(xué)大學(xué)和申請(qǐng)條件

一、美國(guó)商科排名前20的大學(xué)

斯坦福大學(xué);

賓夕法尼亞大學(xué);

西北大學(xué);

芝加哥大學(xué);

麻省理工學(xué)院;

哈佛大學(xué);

加州大學(xué)伯克利分校;

哥倫比亞大學(xué);

耶魯大學(xué);

紐約大學(xué);

弗吉尼亞大學(xué);

達(dá)特茅斯學(xué)院;

杜克大學(xué);

密歇根大學(xué)安娜堡分校;

康奈爾大學(xué);

加州大學(xué)洛杉磯分校;

南加州大學(xué);

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校;

卡內(nèi)基梅隆大學(xué);

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校。

二、美國(guó)商科留學(xué)條件

學(xué)校背景:一些商科項(xiàng)目非??粗厣暾?qǐng)者本科大學(xué)背景,金融工程專業(yè)對(duì)于本科院校尤為看重;985/211或全美前30大學(xué)的優(yōu)勢(shì)高于雙非院校和普通大學(xué)。

專業(yè)背景:本科的專業(yè)與研究生的專業(yè)對(duì)口,并且學(xué)過相關(guān)的基礎(chǔ)課程更容易脫穎而出,要知道有些專業(yè)對(duì)先修課是較為重視的。也有一些偏文科專業(yè),例如管理類和 市場(chǎng)營(yíng)銷 類,對(duì)本科的專業(yè)相對(duì)沒有那么重視。

大學(xué)績(jī)點(diǎn):想要申請(qǐng)美國(guó)前30的高校,績(jī)點(diǎn)不要低于3.5,大學(xué)績(jī)點(diǎn)作為學(xué)生四年的學(xué)術(shù)水平和學(xué)習(xí)能力的反映,是非常重要的。

托福/雅思成績(jī):作為學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言水平的反映,語(yǔ)言成績(jī)被有些專業(yè)尤為看重,例如商科的會(huì)計(jì)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等。

GMAT/GRE成績(jī):申請(qǐng)美國(guó)前30的大學(xué),建議GMAT不低于700,GRE不低于320。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷:幾乎所有的商科院校都希望學(xué)生能夠擁有實(shí)習(xí)經(jīng)歷。同時(shí)非常重要的就是美國(guó)院校更注重你從實(shí)習(xí)經(jīng)歷中得到的體會(huì)和感悟。

商科專業(yè)的文書和 面試 一般圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo), 職業(yè)規(guī)劃 ,實(shí)習(xí)經(jīng)歷展開,因此出彩的文書和面試技巧是商科申請(qǐng)的最后一道門檻。

三、美國(guó)商科熱門專業(yè)

會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)在美國(guó)是一個(gè)很好就業(yè)的專業(yè),近兩年來申請(qǐng)美國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)的中國(guó)學(xué)生越來越多,而學(xué)??刂其浫?guó)際學(xué)生的比率是比較嚴(yán)格的,再加上這兩年美國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好,類似熱門的專業(yè)對(duì)于越來越多的中國(guó)申請(qǐng)者來說競(jìng)爭(zhēng)也是越來越激烈的。

金融

美國(guó)大學(xué)的金融碩士,在中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)中一直以來都是一個(gè)熱門。而且它一直以來都以畢業(yè)后的三高(高就業(yè)率、高薪水、高回報(bào))得到眾多申請(qǐng)者的推崇。

管理

管理專業(yè)是個(gè)包羅萬(wàn)象的專業(yè),并且覆蓋各行各業(yè)。有綜合性的管理、國(guó)際管理專業(yè),也有具體到行業(yè)中的如物流管理、酒店管理、旅游管理、公共管理、藝術(shù)管理等。

市場(chǎng)營(yíng)銷

營(yíng)銷類專業(yè)是商科里一面永遠(yuǎn)不倒的紅旗,營(yíng)銷部門是一個(gè)公司的前鋒,面對(duì)新式的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),合理化專業(yè)化的營(yíng)銷模式已經(jīng)占據(jù)重要地位。

商務(wù),貿(mào)易

商務(wù)和貿(mào)易屬于傳統(tǒng)專業(yè),但在目前日新月異的商務(wù)領(lǐng)域,如何科學(xué)有效的進(jìn)行商務(wù)工作,就需要具備專業(yè)知識(shí)的商業(yè)人才。商務(wù)分析,商業(yè)研究,商務(wù)管理是非常實(shí)用專業(yè)選擇。

MBA

工商管理碩士是培養(yǎng)有工作 經(jīng)驗(yàn) 的白領(lǐng),使他們能在畢業(yè)后成為職業(yè)經(jīng)理人。由于課程內(nèi)容和實(shí)踐緊密相關(guān),學(xué)生能學(xué)到最有效的管理 方法 與技巧,感受到世界上最先進(jìn)的管理理念。

精算科學(xué) Actuarial Science

對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確評(píng)估的學(xué)科叫作精算科學(xué),與其相近的專業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)。精算專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確的計(jì)算,為投資、 保險(xiǎn) 提供依據(jù)。例如,在某地投資設(shè)廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn);保險(xiǎn)公司對(duì)保險(xiǎn)客戶收取多少保費(fèi)才能既保證贏利,又不因價(jià)格太高而使客戶流失;等等。

四、美國(guó)商科留學(xué)優(yōu)勢(shì)

教育 資源豐富,因材施教

美國(guó)有各類高校近4000余所,包括綜合性研究型大學(xué)、以本科為主的文理學(xué)院、兩年制社區(qū)大學(xué)、專業(yè)性學(xué)院等各種類型的大學(xué),滿足不同學(xué)生的需求,同時(shí)接收大一大二的轉(zhuǎn)學(xué)生。除大學(xué)外,美國(guó)有2000多所私立中學(xué),為學(xué)生提供精英式教育機(jī)會(huì)。由此可見,美國(guó)的教育可滿足不同階段留學(xué)人員的需要。

高額的獎(jiǎng)學(xué)金

美國(guó)是全世界教育經(jīng)費(fèi)最多、提供獎(jiǎng)學(xué)金厚的國(guó)家。美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金近5年來發(fā)展迅速,提供獎(jiǎng)學(xué)金的單位,除了學(xué)校外,還有政府部門和私人機(jī)構(gòu),包括眾多的基金會(huì)和專業(yè)機(jī)構(gòu),甚至某些個(gè)人。大部分獎(jiǎng)學(xué)金都對(duì)海外學(xué)生開放,同時(shí)還有專為海外學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。

發(fā)展前途

時(shí)下最熱的產(chǎn)品及網(wǎng)站_均發(fā)源于美國(guó)。不僅是世界經(jīng)濟(jì)龍頭更是科技創(chuàng)新源頭,移民國(guó)家背景,學(xué)生畢業(yè)后,可以申請(qǐng)一年的實(shí)習(xí),獲得海外工作機(jī)會(huì)及經(jīng)驗(yàn)。

美國(guó)留學(xué)簽證類型介紹

第一種類型:F簽證

這種類型的美國(guó)學(xué)生簽證適用于打算來一所官方認(rèn)可的美國(guó)學(xué)院或大學(xué)追求學(xué)術(shù)學(xué)位的國(guó)際學(xué)生,或者來一所大學(xué) 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 或是來強(qiáng)化英語(yǔ)語(yǔ)言的機(jī)構(gòu)的國(guó)際學(xué)生。F簽證有三種類型:

?F-1簽證適用于全日制的學(xué)生

?F-2簽證適用于F-1簽證持有人的家屬(配偶和未婚且在21歲以下的孩子),這個(gè)包含同性別的配偶。

?F-3簽證適用于“邊境通勤人員”—租住在原籍國(guó)的墨西哥和加拿大的學(xué)生,但是在美國(guó)就讀非全日制或全日制的學(xué)校。

有F-1簽證的學(xué)生可以每個(gè)星期在校內(nèi)工作小于等于20個(gè)小時(shí)。希望工作更長(zhǎng)時(shí)間和做校外工作的學(xué)生必須獲得美國(guó)公民和移民服務(wù)局(USCIS)的事先批準(zhǔn)—他們也可以獲得課程實(shí)踐訓(xùn)練(CPT)和選擇性實(shí)踐訓(xùn)練(OPT)授權(quán)的工作批準(zhǔn),時(shí)間為整整12個(gè)月,不包括90天的待業(yè)時(shí)間。

第二種類型:M簽證

這種類型的美國(guó)學(xué)生簽證適用于想要參加非學(xué)術(shù)、職業(yè)學(xué)習(xí)或在美國(guó)一所機(jī)構(gòu)得到練習(xí)的國(guó)際學(xué)生。M簽證有三種類型:

?M-1簽證適用于參加職業(yè)學(xué)習(xí)或是非學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生

?M-2簽證適用于M-1簽證持有人的家屬(和F-2簽證一樣)

?M-3簽證適用于“邊境通勤人員”,和F-3簽證一樣,適用于職業(yè)學(xué)習(xí)或者非學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)。

M-1簽證的學(xué)生被美國(guó)錄取的時(shí)間是固定的—他們訓(xùn)練課程的時(shí)長(zhǎng)加上任何的選擇性實(shí)踐訓(xùn)練。他們待在美國(guó)的時(shí)間不能超過1年,除了醫(yī)療原因延期。M-1簽證持有人不允許在學(xué)習(xí)期間做校內(nèi)或是校外工作,并且不能改變身份為 F-1簽證。

第三種類型:J簽證

最后這種類型的美國(guó)學(xué)生簽證適用于參加美國(guó)促進(jìn) 文化 交流項(xiàng)目的國(guó)際交換訪問者。不管是否獲得醫(yī)療、商業(yè)或是 其它 訓(xùn)練,所有的申請(qǐng)人都必須要滿足討論中的項(xiàng)目的合格標(biāo)準(zhǔn),并且受到私立部門或政府項(xiàng)目的資助。J簽證持有人通常在美國(guó)只待一小段時(shí)間,可能1或2個(gè)學(xué)期。J簽證有兩種類型:

?J-1簽證適用于相關(guān)交換項(xiàng)目的交換生

?J-2簽證適用于J-1簽證持有人的家屬(和F-2簽證一樣)

J-1簽證持有人,如果他們是政府資助的交換項(xiàng)目的一部分,他們將要符合兩年返回原籍國(guó)居住的要求,接受畢業(yè)生醫(yī)學(xué)教育、培訓(xùn)、進(jìn)行已列入交流訪問人員技能清單的培訓(xùn)(也就是說J-1簽證持有人的原籍國(guó)認(rèn)為他們這種專業(yè)知識(shí)或者技能對(duì)該國(guó)的發(fā)展是必要的)。這些要求意味著J-1簽證持有人需要在結(jié)束交換訪問者課程之后至少兩年內(nèi)返回他們的原籍國(guó)。

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高中生日本留學(xué)申請(qǐng)條件范文

日本的治安良好在世界上都是非常有名的,甚至有些地方可以做到夜不閉戶。日本酒店、餐廳、超市等所有的服務(wù)行業(yè),無論店鋪規(guī)模大小,服務(wù)都是一流的,在日本不會(huì)看到店員和客人吵架。更多高中生日本 留學(xué) 申請(qǐng)條件 范文 點(diǎn)擊“ 申請(qǐng)條件 ”查看。

日本高中留學(xué)申請(qǐng)條件

1、學(xué)歷要求

獲得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的9年 教育 經(jīng)歷證明,即初中 畢業(yè) ,提供畢業(yè)證明;還需提供由正規(guī)初中學(xué)校開具的初中三年學(xué)習(xí)成績(jī)單;均分不低于80分。

2、語(yǔ)言要求

部分學(xué)校要求學(xué)生出具N3或N2日語(yǔ)等級(jí)證書,或提供正規(guī)院校1年以上的日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明。

3、年齡要求

入學(xué)時(shí)申請(qǐng)者的年齡在15以上,18歲以下,日本高中學(xué)校畢業(yè)時(shí)年齡在21周歲以內(nèi)。

4、其他要求

學(xué)生以及家長(zhǎng)沒有在中國(guó)或者日本記錄在案的違法犯罪行為;申請(qǐng)者的父母有能力可以支付學(xué)生在日本留學(xué)期間所有的費(fèi)用;此外,還需要參加日本公安匯總獨(dú)立入學(xué)考試,考試形式分為兩種,分別是筆試和 面試 ,筆試考試內(nèi)容為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和日語(yǔ)。

日本留學(xué)步驟

1、先要定好去不去

這個(gè)不是說家長(zhǎng)定好,還是要看學(xué)生自己想不想去該國(guó)學(xué)習(xí),畢竟是這個(gè)時(shí)期的孩子了,都是有著自己的想法和態(tài)度的,所以在這上面先要和孩子定好去不去,也要和她說清楚,去到該國(guó)學(xué)習(xí)的話,會(huì)面臨的問題有什么,讓她自己想去不去,因?yàn)檫@樣,不光是去到之后能好好地學(xué)習(xí),也能在去之后,在碰上一些難的事情的時(shí)候,不會(huì)輕易的就要回來,雖說這些在該國(guó)學(xué)習(xí)基本是沒有的事情,但是還是要做好這些的前奏。

2、要滿足留考的要求

去該國(guó)的高中學(xué)習(xí)也是要參加學(xué)校的考試的,但是基本的要求不會(huì)很高。雖說該國(guó)在學(xué)習(xí)和教育上和國(guó)內(nèi)基本是沒有差別的,但是細(xì)小的差別還是有的,所以在去定好要去該國(guó)學(xué)習(xí)之后就要去看,該國(guó)的學(xué)??嫉氖鞘裁?,和國(guó)內(nèi)的有什么差別,是專門報(bào)個(gè)這樣的班去學(xué)習(xí),能在過內(nèi)滿足這些要求就不要等到去該國(guó)去學(xué)。

不光是留考,N2也是如此,若是能在國(guó)內(nèi)有時(shí)間去學(xué)的話,就在國(guó)內(nèi)學(xué)完,這樣的話是比去該國(guó)學(xué)要省去不少的錢的,也是能直接申日本的高中,在時(shí)間上也是能省去很多的。

3、選好學(xué)校后去考試

在有能去考該學(xué)校的能力之后,就能申該學(xué)校了,然后收到去考的信息,只要前兩步做好了的話,這步就很簡(jiǎn)單的,去考就行了。

4、辦去該國(guó)的VISA

在選的時(shí)候肯定不止選一所學(xué)校去考,所以,在拿到offer的時(shí)候,其實(shí)也不是只會(huì)拿到一份。那么在這個(gè)時(shí)候其實(shí)還是要再選的。選好之后就去注冊(cè),然后就申請(qǐng)去該學(xué)校學(xué)習(xí)的VISA就行了。但是在申VISA的時(shí)候,要交的存款的證明是在定好去該國(guó)學(xué)習(xí)之后就立即去存的,這樣就會(huì)省去很多的事情的。

日本留學(xué)日常生活費(fèi)用

1、餐飲費(fèi)

是自己動(dòng)手做飯吃,這樣能夠程度上節(jié)省開支,建議大家在晚上八點(diǎn)之后再去超市購(gòu)買食材,這個(gè)時(shí)候一般會(huì)進(jìn)行打折促銷,每個(gè)月的支出在1500元左右。

如果自己不想動(dòng)手,可以去餐廳吃或者去食堂吃,簡(jiǎn)餐價(jià)格相差不會(huì)特別大,一般一頓飯?jiān)?0元左右,這樣一個(gè)月的開支會(huì)在3000元左右,還是比較貴的。

2、住宿費(fèi)

學(xué)校提供的宿舍非常有限,一般是申請(qǐng)不道德,不過大家可以選擇價(jià)格稍貴但是條件不錯(cuò)的公寓,一般會(huì)有單獨(dú)的衛(wèi)浴和廚房,可以滿足大家的需求,每個(gè)月需要3000-5000元。

預(yù)算比較少的學(xué)生可以選擇各種形式的合租,這樣的情況需要大家共享公共空間,不過可以分?jǐn)偢黝惖拈_支,可以大大的減輕留學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力,每個(gè)月在2000-3000元。

3、出行費(fèi)

即便是公共出行,費(fèi)用也會(huì)比國(guó)內(nèi)要貴上幾倍,這主要是因?yàn)閮蓢?guó)的社會(huì)性質(zhì)不同,所以大家租房的時(shí)候,一定要考慮到這個(gè)問題,不要離學(xué)校太遠(yuǎn)。

辦理月票或者年票會(huì)便宜一些,只需要定時(shí)充錢就可以了,地鐵按里程收費(fèi),費(fèi)用在10-20元之間;公交費(fèi)用固定,單程在15元左右。

4、購(gòu)物費(fèi)

平時(shí)大家還會(huì)有各種支出,而購(gòu)物就占有很大的比例。日本有不少物美價(jià)廉的小店,大家的要求如果不高的話,可以考慮這些店鋪,滿打滿算下來,一個(gè)月至少需要準(zhǔn)備2000元。

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出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書寫計(jì)劃書的時(shí)候,先自我介紹一部分(成長(zhǎng)背景等),根據(jù)這些,引入到你為什么要讀室內(nèi)設(shè)計(jì),還有覺得自己適合度室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的性格和特點(diǎn)也寫寫,比如說,性格活潑,有創(chuàng)作靈感,很強(qiáng)的審美觀什么的,你如果要詳細(xì)一點(diǎn)的話,可以分為一學(xué)年的計(jì)劃,二,三,四學(xué)年的計(jì)劃,都把他們分開,一學(xué)年,強(qiáng)化韓語(yǔ)和英語(yǔ)和對(duì)韓國(guó)的更加了解,二學(xué)年,就可以對(duì)專業(yè)方面展開,最后還有自己現(xiàn)在以及將來的抱負(fù)之類,具體你們專業(yè)是怎樣的,我不太清楚...

個(gè)人出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)理由有哪些

出國(guó) 留學(xué) 時(shí)申請(qǐng)理由是非常重要的組成部分,那么申請(qǐng)理由有哪些該怎么寫呢?下面是我整合的個(gè)人出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)理由有哪些,一起來看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。更多 留學(xué) 申請(qǐng)書 點(diǎn)擊 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng) 查看。

個(gè)人出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)理由有哪些

1.人生經(jīng)歷

出國(guó)留學(xué),第一個(gè)自然是帶給你不同的人生經(jīng)歷,人生經(jīng)歷有多重要就無需多說了。留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元 文化 、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài),并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì),還會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國(guó)。不管是從哪方面,都會(huì)帶給我們從未有過的經(jīng)歷。

2.語(yǔ)言

中國(guó)學(xué)生學(xué)了六七年的英語(yǔ),也抵不過你在國(guó)外帶一兩年的水平,這也是很多國(guó)外留學(xué)的人告誡很多父母,您的孩子,可能在國(guó)內(nèi),英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),但是學(xué)了多少年,卻發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)根本不達(dá)標(biāo),不敢開口說話,也聽不明白外國(guó)人的`話。

而在國(guó)外呆過的人,不管你是從國(guó)外回來,文化成績(jī)不達(dá)標(biāo),但是英語(yǔ)卻是無可忽視的得到超高水準(zhǔn)的提高。畢竟你在純語(yǔ)言環(huán)境的影響是很大的,想想你的母語(yǔ)也就懂了。這也是很多人學(xué)英語(yǔ)中難以得到的純英文環(huán)境,當(dāng)你想要提高的英語(yǔ)水平,最重要的也就是給自己找一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

3.就讀世界知名院校的機(jī)會(huì)

不得不承認(rèn),國(guó)外的知名院校很多,帶給我們的機(jī)會(huì)也是國(guó)內(nèi)不能比較的。

4.專業(yè)選擇

專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)一是國(guó)外專業(yè)的廣泛性,二是相對(duì)國(guó)內(nèi)專業(yè)選擇相關(guān)條件的靈活性。

5.資源利用

讀書效率國(guó)外的學(xué)習(xí)的資源要相對(duì)國(guó)內(nèi)來說是要更勝一籌的,同樣國(guó)內(nèi)外的 教育 方式也是不同的。

6.改變現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)

可能在國(guó)內(nèi),受到一些專業(yè)的限制,而出國(guó)深造一段時(shí)間,也是改變現(xiàn)狀的一個(gè)機(jī)會(huì)。

7.移民海外

移民海外的發(fā)展機(jī)會(huì)。

出國(guó)留學(xué)要考慮的事項(xiàng)

一、留學(xué)成本

出國(guó)留學(xué)一定要考慮留學(xué)成本,英、美、澳三個(gè)國(guó)家留學(xué)一年總花費(fèi)20萬(wàn)左右,加拿大留學(xué)費(fèi)用會(huì)稍微低一些,但一年也要十幾二十萬(wàn)。不過去俄羅斯、日本、韓國(guó)、新加坡、馬來西亞等國(guó)家留學(xué)會(huì)比較便宜。所以,出國(guó)留學(xué)一定要結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)情況量力而行。

二、學(xué)校類型

國(guó)外高校有公立和私立,也有??圃盒!⒈究圃盒?,有3年制,4年制。高考分?jǐn)?shù)低的可以出國(guó)讀專科,然后再升本科。不過國(guó)外專業(yè)院校教育質(zhì)量良莠不齊,國(guó)內(nèi)網(wǎng)上的一些數(shù)據(jù)也難辨真假,所以高考成績(jī)不高的不建議選擇出國(guó)讀??啤=ㄗh通過中外合作辦學(xué)院校留學(xué)項(xiàng)目出國(guó)讀本科。

三、競(jìng)爭(zhēng)程度

高考后出國(guó)留學(xué)的人數(shù)比較多,而大家主要集中在國(guó)外排名比較高的院校,比如澳洲八大知名院校、英國(guó)帝國(guó)理工、加拿大多倫多大學(xué),申請(qǐng)人數(shù)多了,競(jìng)爭(zhēng)就大了,被錄取機(jī)率就降低了。建議學(xué)生把目光放在其他非熱門院校上。

四、地理位置

一定要提前了解目標(biāo)大學(xué)在國(guó)外的地理位置,因?yàn)榈乩砦恢脤?duì)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用都有影響,一般偏離政治、經(jīng)濟(jì)中心的城市,學(xué)費(fèi)和消費(fèi)會(huì)低一些。當(dāng)然也要考慮氣候變化,以便做好出國(guó)前準(zhǔn)備。

五、語(yǔ)言成績(jī)

語(yǔ)言是出國(guó)留學(xué)的基本條件,出國(guó)留學(xué)一定要有語(yǔ)言成績(jī)的,并且要達(dá)到各國(guó)留學(xué)標(biāo)準(zhǔn),比如雅思6.5分,托福90分以上,韓語(yǔ)3級(jí)以上,日語(yǔ)N3級(jí)。如果沒有語(yǔ)言成績(jī),需要在國(guó)內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科,獲得出國(guó)讀語(yǔ)學(xué)院。雖然有兩種選擇,但還是建議大家在國(guó)內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科,因?yàn)閲?guó)內(nèi)預(yù)科采用的是雙語(yǔ)過渡式教學(xué),能讓零基礎(chǔ)、基礎(chǔ)差學(xué)生提升更快。而國(guó)外語(yǔ)學(xué)院都是全外語(yǔ)教學(xué),學(xué)生很難適應(yīng),學(xué)習(xí)效率低,不能很快升到本科讀專業(yè)課程。

英文出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書模板

Personal Statement

Dear Sir or Madam,

I am with great pleasure to submit this personal statement in support of my application for continuing my university education in your esteemed university and wish you could give my application a positive and favorable assessment.

Currently, I am a junior student in International College of Hubei Normal University majoring in Accounting. Thus, I have obtained great knowledge about business for the past three years. Depending on that, I have determined to pursue a Bachelor degree at your distinguished university. There are there reasons leading to me choose business, the most important reason is that I am very interested in business. In my opinion, handling good business is the same as successful work of art. That’s an exciting thing. The second reason is that I have already learnt it for three years, so I want to broaden my knowledge about business which will benefit my future life. The third reason is that I want to become a successful business lady which is my dream all the time.

To be honesty, I am an average student but I have diligent and strong confident heart. I believe that a good attitude can change bad situation. So I am always keeping a positive attitude on my life. I never ever give up any chance of promoting my study. During my three years in Hubei Normal University,I never fail a class and always do my best for assignment. However,in my mind, social activity is as the same important as class study. In my spare time, I took part in student union and took charge of minister in arts department. Our well-organized activities attracted many students to practice themselves. Last summer, I joined the Work and Travel Programme to be a staff in an American company for three months. I made good use of that chance to improve my oral English and tasted western culture. I think I can understand and adapt to a foreign culture in a short period.

I firmly believe that anyone could acquire success by their right way and fighting. This is one of the reasons why I want to go abroad. What’s more, I want to taste and accept some western education. I hope that I can learn more differences between Chinese and British university education and widen my horizon. Furthermore,as we know, UK is a very modern country. It owns the most advanced education system and top universities in the world. And graceful school environments deeply attract me. By the way, if I can learn in your university I would cherish and appreciate this chance. In the future, I also mean to apply Master’s Degree in UK. But after that, I will go back to my country and look for a job related to business.

I really want to own a colorful campus life in your school, further develop my overall capabilities including organizational ability, teamwork spirit etc. I believe I can adapt to a foreign life and acquire best degree. With all the above mentioned, in terms of my understanding of business and my enthusiasm for it, I hope that I can be up to the standard of the admission requirements in your university. I believe that my strong interest in this subject. last, my positive attitude and comprehensive ability will facilitate my successful completion of the proposed program. Thank you for your time!

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我是一名高中生 赴日留學(xué)寫就學(xué)理由書。最好是中日文的。謝謝大家下面是一份就學(xué)理由書的范文,但是只有中文版,僅作參考。
我叫xxx,男,xx年xx月xx日出生,xx人,2004年至2007年,我在市重點(diǎn)中學(xué)_xx中學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)一直十分優(yōu)秀,2008年至今,進(jìn)入中國(guó)名牌大學(xué)——****大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我積極進(jìn)取,努力上進(jìn),不斷提高自身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為今后出國(guó)留學(xué)打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 日本經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),世界前500強(qiáng)的大公司,日本就占上白家,國(guó)民生產(chǎn)總值僅次于美國(guó),是世界公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó).日本人民懂得珍惜時(shí)間并合理運(yùn)用時(shí)間,生活中處處講求效率.尤其是跟來我市發(fā)展珍珠養(yǎng)殖的日本友人吉川先生交流中,我從他的身上看到了日本人的負(fù)責(zé)高效和禮貌等許多優(yōu)秀品質(zhì),這正是我要學(xué)習(xí)的地方.因此我在大學(xué)的學(xué)余時(shí)間,進(jìn)入千之業(yè)語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),為的就是盡快到日本留學(xué).我相信依靠自己的刻苦努力和日本先進(jìn)的教育理念,我一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就.
****學(xué)校是日本入國(guó)管理局認(rèn)定的優(yōu)秀學(xué)校,在中國(guó)有很高的聲譽(yù),貴校教育經(jīng)驗(yàn)豐富,升學(xué)率高,并且為留學(xué)生在日期間的學(xué)習(xí)生活提供全面保障,因此我選擇出國(guó)后在****學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),并為將來考取日本大學(xué)做充分準(zhǔn)備.
****學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我將參加日本高考,盡最大努力考取一所優(yōu)秀的國(guó)立大學(xué).在大學(xué)我將選擇我喜歡的大眾傳媒專業(yè).日本是亞太地區(qū)的資訊中心,高等院校的大眾傳媒專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁,專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域,我會(huì)努力學(xué)習(xí)在我喜歡的大眾傳媒專業(yè)上做出優(yōu)異成績(jī).
大學(xué)畢業(yè)后我非常希望留在日本工作,將我所學(xué)到的知識(shí)充分的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中. 父母對(duì)我去日本留學(xué)非常支持,并有充分的能力予以經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,使我可以安心地在日本學(xué)習(xí),我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,到了日本之后,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,珍惜這次難得的留學(xué)機(jī)會(huì). 我真誠(chéng)的希望得到這次到日本留學(xué)的機(jī)會(huì),請(qǐng)多多關(guān)照.
以上是 蔚藍(lán)日本留學(xué)專家為您解答 。

2021本科留學(xué)申請(qǐng)文書范文怎么寫

出國(guó) 留學(xué) 可以讓我們領(lǐng)略國(guó)外的 文化 、美景,感受當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)光。申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)當(dāng)然是要寫本科留學(xué)申請(qǐng)文書的。下面就是我給大家?guī)淼?021本科留學(xué)申請(qǐng)文書 范文 怎么寫_2021留學(xué)申請(qǐng)文書,希望能幫助到大家!

2021本科留學(xué)申請(qǐng)文書范文

Dear _,

I believe that university offers an excellent opportunity to further my learning in a more challenging environment and to deepen my understanding of the knowledge and skills I already have.

I am keen on all aspects of business, but am particularly interested in accountancy/finance and management.

Through my current study I have learned to be more computer literate and how to effectively manage my time. I became interested in accountancy when studying the finance unit in business studies and I am now completing an As level in this subject as I felt this would give me a sound footing when starting my university course

I gained an As level in sociology which has sharpened my ability to analyse information in depth, which is vital for management. Sociology has also helped me appreciate people’s different needs in society, which I see as an important feature in business

One responsibility that I held for a year was the role of the middle school prefect. This helped me to gain an insight into typical basic management responsibilities. In Year 13 I then became a senior prefect and our role within the school is to help out with such activities as fund raising and the school fate

Taking part in the Young Enterprise scheme taught me many skills; how to work independently and with a team which was one of the keys to our company’s success as “best company”

I attended a young enterprise presentation day where we were privileged to listen to guests speaking about becoming an entrepreneur. This brief course inspired me with a wish to one day own my own business. I feel that an accountancy/finance and management course will help me to place myself in the sector in which I am most interested and give me the aspiration to eventually achieve this In the sixth form work experience is optional but I believed I would gain great benefit from such a placement. I was fortunate to get a two-week placement in Lloyds TSB bank in Nottingham. I was given a great deal of responsibility; my time was divided into various departments such as the customer service department, finance department, balancing accounts with the cashiers. As a result of my success with Lloyds TSB the manager offered me full time employment with training should I decide to take that route

I held a part time job for 2 1/2 years in which I worked as a counter assistant in a busy restaurant in my local town. From this I learned many skills such as working in a fast busy environment, handling money and a great deal of customer service and teamwork

In my spare time I enjoy socialising with my friends and family. I enjoy reading and one of my favourite authors is Terry Pratchet. I enjoy music and I listen to many different styles. I am particularly interested in IT and much of my time is spent researching on the web

From my experiences and personal ambition I am confident that I have the necessary self-motivation and commitment to succeed in accountancy finance and management and I look forward to taking advantage of all the opportunities that university life has to offer.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

英國(guó)本科留學(xué)一年費(fèi)用

一、學(xué)費(fèi)

英國(guó)本科學(xué)費(fèi)是根據(jù)學(xué)校差異、地域的不同而定的,且因?qū)I(yè)的不同也會(huì)有較大的差別。

英國(guó)留學(xué)的熱門專業(yè)為商科、理工和傳媒,學(xué)費(fèi)平均在12萬(wàn)到25萬(wàn)人民幣之間。

學(xué)費(fèi)比較便宜,中國(guó)留學(xué)生選擇比較多的大學(xué)有約克大學(xué)學(xué)費(fèi)約12萬(wàn)元/年;諾丁漢大學(xué)學(xué)費(fèi)約12.4萬(wàn)元/年;謝菲爾德大學(xué)約15萬(wàn)元/年;埃克塞特大學(xué)學(xué)費(fèi)約12.4萬(wàn)元/年,格林威治大學(xué)約13萬(wàn)元/年。

二、生活費(fèi)

根據(jù)留學(xué)生生活水平和消費(fèi)習(xí)慣的不同而有所變動(dòng),難以做出統(tǒng)一的衡量,生活費(fèi)包括伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)及必要的零用花費(fèi),按照一般留學(xué)生的消費(fèi)水平,在英國(guó)留學(xué)一年的生活費(fèi)大約在5000-6500英鎊,倫敦地區(qū)生活費(fèi)在8000英鎊左右?;窘榻B情況如下:

1.住宿費(fèi)

英國(guó)大學(xué)為一年級(jí)外國(guó)留學(xué)生提供校內(nèi)學(xué)生公寓。常常是3至7位學(xué)生合住一套住房,這種學(xué)院宿舍(自炊)每周的費(fèi)用約為120至200英鎊。

2.餐費(fèi)

英國(guó)一般每日三餐的開銷大學(xué)一個(gè)月150英鎊是較為普遍的情況,如果留學(xué)生吃的水平更高一些,一個(gè)月大約300英鎊左右也足夠了。

3.雜費(fèi)

在英國(guó)留學(xué)還可能需要購(gòu)買一些日用品和支付交通費(fèi)用,這些雜費(fèi)每個(gè)月大概是100-200英鎊的支出,具體看外出的頻繁度以及距離的遠(yuǎn)近。

綜上來看英國(guó)留學(xué)的費(fèi)用在25萬(wàn)~35萬(wàn)之間。

英國(guó)留學(xué)受歡迎的城市

1.倫敦

說到歡迎的英國(guó)留學(xué)城市,倫敦?zé)o疑是當(dāng)之無愧的第一名。倫敦是英國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、金融、政治中心和世界的旅游勝地,在這里,有很多國(guó)際大型金融機(jī)構(gòu)駐足于此,在倫敦各大高校就讀經(jīng)常有機(jī)會(huì)第一時(shí)間接觸各大公司的招聘信息。如果同學(xué)希望在留學(xué)期間獲得實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì),那么倫敦是上上之選。

2.愛丁堡

愛丁堡是蘇格蘭首府,位于蘇格蘭中部,是英國(guó)的歷史文化名城。愛丁堡的 教育 也很發(fā)達(dá),英國(guó)最古老的大學(xué)之一愛丁堡大學(xué)就坐落于此,現(xiàn)在還是世界頂尖。全球權(quán)威世界 大學(xué)排名 QS2019年把愛丁堡大學(xué)排名世界18位,位列蘇格蘭地區(qū)第一名。

3.曼徹斯特

曼徹斯特地處英格蘭中北部,是英國(guó)重要的商業(yè)、金融、工業(yè)、文化、交通樞紐中心,是英國(guó)第二繁華城市。曼徹斯特還是英國(guó)的第二大經(jīng)濟(jì)體,金融與專業(yè)服務(wù)業(yè)在英國(guó)各地區(qū)中排名第一。在2019QS求學(xué)城市排名中,曼徹斯特位列世界第29位。

4.伯明翰

伯明翰位于英格蘭中部,接近英格蘭地理位置的中心,距倫敦僅160千米,乘火車到倫敦需1小時(shí)20分鐘。伯明翰是全英主要制造業(yè)中心之一,是僅次于英國(guó)倫敦第二大城市。英國(guó)25%以上的出口產(chǎn)品是在伯明翰區(qū)域制造的,目前經(jīng)濟(jì)正向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,金融業(yè)和旅游也發(fā)展相當(dāng)迅速。

5.利茲

利茲是英國(guó)約克夏——橫勃塞得地區(qū)首府,是一個(gè)集文化、藝術(shù)和商業(yè)于一體的城市。利茲的綠化非常好,公園、 高爾夫球 場(chǎng)和綠化帶約占全市總面積的三分之二之多,是歐洲綠化城市之一,曾經(jīng)被英國(guó)政府授予“環(huán)境優(yōu)良城市”稱號(hào)的四個(gè)城市之一。

本科留學(xué)英國(guó)專業(yè)選擇技巧

一、 興趣 愛好

選專業(yè)要選擇自己喜歡的,這樣才可以保證自己學(xué)習(xí)起來能夠全神貫注,因?yàn)橛信d趣,才會(huì)有深入了解的動(dòng)力,大家學(xué)習(xí)起來也會(huì)更加的開心,在研究的時(shí)候不容易中途放棄。

而一般興趣的培養(yǎng)是需要一定的時(shí)間的,大家基本上在國(guó)內(nèi)階段,就會(huì)對(duì)自己的愛好有一定的了解,這樣后續(xù)確定專業(yè)的時(shí)候也會(huì)比較的容易,當(dāng)然還是多備選幾個(gè),增加成功率。

二、未來規(guī)劃

就業(yè)的規(guī)劃也是不可少的,熱門行業(yè)也要看到未來發(fā)展的前景,大家要考慮到專業(yè)未來的變化,目前理工科的變現(xiàn)率會(huì)高一些,但并不意味著絕對(duì),要有在本行業(yè)中做出實(shí)績(jī)的信息。

就業(yè)的地點(diǎn)也要考慮到,畢竟中英有著不小的差異,大家在英國(guó)獲取的知識(shí),在國(guó)內(nèi)不一定能夠完美的適用,而專業(yè)不同適配度也會(huì)有差異,這些都是需要大家早點(diǎn)看清楚的事情。

三、光環(huán)

學(xué)校的名氣很大程度上是直接和學(xué)生的學(xué)歷含金量掛鉤的,所以有不少的學(xué)生,會(huì)選擇一所排名高的院校,這樣在專業(yè)上會(huì)進(jìn)行妥協(xié),選擇相對(duì)冷門的類型,這樣可以進(jìn)行彌補(bǔ)。

大部分的情況下,為學(xué)生提供的專業(yè)硬件和校內(nèi)的配套服務(wù),都是會(huì)齊全得多的,畢竟實(shí)力在那里,可以獲取的福利也會(huì)多一些,當(dāng)然大家如果是在熱門的專業(yè)中,能夠享受更多。

四、專業(yè)排名

不過也不能夠排除一些總排名一般,但是個(gè)別專業(yè)非常優(yōu)秀的專業(yè),有不少偏文或者偏理的學(xué)校,在專業(yè)上雖然都有設(shè)置,但是大家都知道其熱門的項(xiàng)目。

而學(xué)校為了保持自己的優(yōu)勢(shì),也會(huì)重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的專業(yè),在資源的傾斜上會(huì)更不公平一些,會(huì)為熱門的專業(yè)提供更好的發(fā)展背景,而在這類專業(yè)中學(xué)習(xí),會(huì)更有利于發(fā)展。

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