個人陳述是出國留學文件要組成部分。許多學校會提醒學生個人陳述的必要性。如果他們寫得好，他們可以增加申請成功的可能性。如果他們寫得不好，很容易給招生官留下不好的印象。因此，我們必須予以重視。
個 人 陳 述 內(nèi) 容 安 排
開 頭
招生官每年都要面對無數(shù)的申請文件，他們在閱讀文件時可能不會全部閱讀，因此他們必須努力在個人陳述開始時吸引招生官。從一個小故事開始是一個不錯的選擇，但不要寫得太久。故事應該直接關系到他們的申請動機，并能夠引出他們自己的申請動機。
其他類型的開頭，如對話開頭，倒敘法開頭都是很好的選擇。
寫完自己的申請動機后，可以簡單的說說自己為什么選擇這所學校。
下面將從哪些段落中說明自己是*適合申請項目的申請人。
第 ② 段 落
回答你過去學到的知識或成就已經(jīng)為將來的學習做好了準備。
在這一段中，不要計算你以前獲得過什么獎項和榮譽，而是寫下你在過去取得一些成就的過程中學到了什么，以及你過去學到的內(nèi)容與你申請的項目的課程計劃掛鉤，這樣招生官就可以看到你已經(jīng)具備了申請項目的能力。
第 ③ 段 落
在過去的工作經(jīng)驗中學到的知識和技能為未來的學習做了哪些準備。
在寫個人陳述時，記住要將你的優(yōu)勢與你申請的項目的各個方面相匹配！工作的內(nèi)容可以說，但你必須堅持你的工作成就和你所學到的技能。
第 ④ 段 落
在過去，我在學校內(nèi)外的活動中培養(yǎng)了一些能力，比如團隊合作能力，這可以促進未來的學習，比如我在參與小組討論、團隊作業(yè)或項目方面的一些優(yōu)勢。
第 ⑤ 段 落
如何將自己的學習計劃和職業(yè)規(guī)劃與所申請的項目相一致。
招生官員喜歡看到申請人的具體職業(yè)*，比如畢業(yè)后想在哪些公司工作或大學學習。*好根據(jù)申請學校的就業(yè)報告來寫，學校的就業(yè)報告也可以幫助你了解他們認可的公司或?qū)W校。
結(jié) 尾
*后的結(jié)論可以總結(jié)一下自己申請這個項目的一些*條件，給招生官一個提醒，并表達自己對未來學習的期待。
跨 專 業(yè) PS 的 Tips
01
在撰寫個人陳述時，記住將你的優(yōu)勢與你申請的項目的各個方面相匹配，這樣招生官就可以看到你真的是他們要找的人，這真的特別適合學習你申請的項目。
02
一開始，用故事、對話或其他方式解釋你的申請動機。你必須有強烈的申請動機。例如，當食品專業(yè)轉(zhuǎn)移到生物醫(yī)學行業(yè)時，你可以說你也想為解決人類疾病和改善醫(yī)療體系做出貢獻。
一開始也可以簡單的列自己所學的相關課程或相關經(jīng)驗，強調(diào)自己已經(jīng)有了相關的基礎，后面的段落也圍繞著相關的基礎。
03
在撰寫教育經(jīng)歷時，我們應該關注我們的跨專業(yè)相關課程和教育經(jīng)歷，并將其與申請項目的課程結(jié)合起來，這就要求我們深入了解申請項目的課程名稱和具體知識。
如果該項目為沒有相關背景的申請人*一些相關課程，您還可以在文檔中提到您了解該項目已經(jīng)開設了這些課程，并表示您將努力學習這些課程。
如果你不確定你寫的是否好，或者你想要一個合格的PS可以選擇我們的內(nèi)容布局~
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