一場突如其來的疫情打亂了許多留學生的學習和生活，促使大量留學生被困在*。為了不耽誤學業(yè)，很多學生選擇在家上網(wǎng)絡課。
在家上網(wǎng)課不僅需要很強的自制力和適應能力，還不可避免地錯過了很多與同學和老師交流的機會，無法享受學習氛圍。一些學生半開玩笑地說，在線課程已經(jīng)上升為自閉癥。
對于有網(wǎng)課問題的澳洲學生，其實可以選擇去澳洲各大高校在*開設的學習中心，填補網(wǎng)課的不足。
目前，澳大利亞多所*大學已在*不同城市設立了學習中心，并配備了導師，以解決不能立即返校的問題。
悉尼大學
同學們不僅可以在這里交到同齡的朋友，一起討論課程培訓的內(nèi)容，還可以一起探索蘇州這座城市。
澳大利亞國立大學
除上海外，ANU學習中心仍在北京、成都和深圳設立，以支持城市的*學生。
新南威爾士大學
新南威爾士大學在*宜興環(huán)*科技產(chǎn)業(yè)園設立了*個學習中心，支持因新冠肺炎疫情無法返校的*學生繼續(xù)學習。
工程系和材料科學與工程學院材料科學與工程學院的本科生和碩士生。
除上述三所大學外，澳大利亞八所大學還在*設立了學習中心：
莫納什大學(與東南大學在徐州開設聯(lián)合研究生院)；
在南京、哈爾濱、重慶、蘇州、杭州等地，西澳大學有五個學習中心；
阿德萊德大學(在重慶和青島有兩個學習中心，也在大學里)；
此外，非八所澳大利亞學校還在*開設了學習中心，包括悉尼科技大學、皇家墨爾本理工學院、迪肯大學、斯威本科技大學、塔斯馬尼亞大學和拉籌伯大學。
還有一個特殊的墨爾本學校中心，不是因為學校的劃分，而是因為學校的地理位置。只要你在墨爾本的學校學習，你就可以來這個學習中心。
在澳大利亞邊境尚未完全開放的情況下，想要感受校園感的學生不妨考慮一下*大學的學習中心，這樣不僅可以搭建社交網(wǎng)絡，還可以有專門的導師解決問題。