出國(guó)留學(xué)的安全一直是許多家長(zhǎng)和學(xué)生非常關(guān)心的話題。目前，國(guó)際環(huán)境存在許多不穩(wěn)定因素，出國(guó)留學(xué)安全事故經(jīng)常發(fā)生。對(duì)于*留學(xué)生來(lái)說(shuō)，*自身的安全是實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)價(jià)值的重要前提。在這里，我提出以下建議，希望能幫助所有的學(xué)生。
增強(qiáng)安全意識(shí)
首先，沒(méi)有*的安全性。即使在相對(duì)安全的國(guó)家，也可能存在風(fēng)險(xiǎn)。因此，建議學(xué)生在出國(guó)前熟悉國(guó)家和地區(qū)常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，自覺(jué)主動(dòng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)識(shí)別相對(duì)安全的時(shí)間、地點(diǎn)、人和行為。
偶爾會(huì)看到一些關(guān)于*學(xué)生遭受槍擊、綁架、搶劫等案件的新聞報(bào)道。為了降低遭受此類案件的可能性，留學(xué)生需要具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遠(yuǎn)離相對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)間、地點(diǎn)、群體，安全工作。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)兩名*學(xué)生被槍殺的案件，他們半夜開(kāi)車回家，在停車場(chǎng)被兩名歹徒持槍搶劫時(shí)被殺。就時(shí)間而言，事發(fā)清晨，這是一天中*危險(xiǎn)的時(shí)期；就地點(diǎn)而言，他們的居住地和停車場(chǎng)是一個(gè)發(fā)病率高的地區(qū)。假如他們有目的地關(guān)注上述安全因素，或許可以降低不幸的發(fā)生率。
警惕安全隱患
在國(guó)外，外國(guó)學(xué)生不可避免地會(huì)面臨各種文化、法律和各種安全問(wèn)題。具體而言，留學(xué)期間的主要風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題包括：金融犯罪（包括電信欺詐）、心理安全、法律糾紛、社會(huì)安全、旅行安全和各種學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)。讓我給出一些常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)策：
在國(guó)外，假冒*公安機(jī)關(guān)和*駐外使領(lǐng)館工作人員的電信欺詐行為經(jīng)常發(fā)生。騙子假裝公務(wù)員贏得了學(xué)生的信任，編造了一個(gè)故事，聲稱學(xué)生涉嫌參與違反法律和紀(jì)律，并誘使他們?cè)谖磥?lái)轉(zhuǎn)移和匯款。為了防止作弊，國(guó)際學(xué)生需要了解作弊者的日常生活，注意*護(hù)個(gè)人隱私信息，并記住，無(wú)論對(duì)方說(shuō)什么，都不要轉(zhuǎn)賬。
不了解中外文化、習(xí)俗等差異也可能造成安全隱患。例如，在與警察打交道時(shí)，理解偏差可能導(dǎo)致暴力執(zhí)法。如果你貿(mào)然訪問(wèn)他人的房子，你可能會(huì)遇到自衛(wèi)槍擊。OK等手勢(shì)在某些地方可能有負(fù)面意義等。一個(gè)在國(guó)內(nèi)很常見(jiàn)的舉動(dòng)，在國(guó)外可能會(huì)違反當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)或習(xí)俗禁忌，輕則不受歡迎，存在嚴(yán)重的人身安全隱患。希望留學(xué)生在出國(guó)的時(shí)候要深入了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣法規(guī)等，入鄉(xiāng)隨俗。
培養(yǎng)安全能力
身在海外，遠(yuǎn)離家人，當(dāng)悲慘遭遇安全隱患時(shí)，*及時(shí)、*可靠的辦法就是依靠自己的安全能力轉(zhuǎn)危為安。
什么是安全能力？主要包括四個(gè)方面：一是遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的能力，即了解和避免隱藏的安全隱患；二是智慧規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力，即在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的跡象階段進(jìn)行理性處理；三是應(yīng)急救援能力，是指在危險(xiǎn)情況下使用消防、突發(fā)事件、防御、救援、生存等安全技能的應(yīng)急處置能力；*后是死后修復(fù)的能力，即死后，在專業(yè)力量的幫助下，自我調(diào)節(jié)或促進(jìn)身心康復(fù)的能力。
出國(guó)前，接受系統(tǒng)的安全教育，了解豐富的海外安全知識(shí)，掌握必要的安全技能，應(yīng)成為外國(guó)學(xué)生的必修課。許多國(guó)家的安全教育從小學(xué)和中學(xué)開(kāi)始系統(tǒng)地進(jìn)行。例如，一位12歲外國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)提到，孩子們的*堂課是為了應(yīng)對(duì)校園槍擊和恐怖襲擊。