工業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新，促進(jìn)商業(yè)成功，提供更好的生活質(zhì)量。它是一種將戰(zhàn)略解決問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)和體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。近年來，工業(yè)設(shè)計(jì)一直是藝術(shù)留學(xué)的熱門專業(yè)。那么，在國外學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)可以選擇哪些大學(xué)呢?接下來，讓我們和小編一起學(xué)習(xí)吧!
國外工業(yè)設(shè)計(jì)院校推薦。
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)越來越具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性。其工作室項(xiàng)目使工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生形成了材料意識(shí)，并通過動(dòng)手工作深入了解視覺設(shè)計(jì)的本質(zhì)。教授強(qiáng)調(diào)了工業(yè)設(shè)計(jì)背后的傳統(tǒng)價(jià)值觀和當(dāng)前行業(yè)趨勢，當(dāng)學(xué)生創(chuàng)作開發(fā)性繪畫，塑造三維模型，考慮到大規(guī)模生產(chǎn)的原型。
2.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院。
在藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院，學(xué)生們知道好的工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該與功能、相關(guān)性和視覺吸引力以及社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。越來越多的企業(yè)和組織開始意識(shí)到全面的重要性，社會(huì)也意識(shí)到設(shè)計(jì)在改善生活中的重要作用。隨著消費(fèi)文化的變化，市場需要的產(chǎn)品應(yīng)該最大限度地減少環(huán)境的影響，并尋求與周圍事物的情感聯(lián)系。我們可以讓學(xué)生在地區(qū)和世界各地滿足這些需求，并給他們工具來預(yù)見未來。
3.皇家藝術(shù)學(xué)院。
皇家藝術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)思想家，并在尋找自己的設(shè)計(jì)認(rèn)同感的過程中提供支持。本專業(yè)采用跨文化多元化的設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)認(rèn)同感。該專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生通過推翻、挑戰(zhàn)和質(zhì)疑某些人、地方、技術(shù)、事物和系統(tǒng)來概念化和驗(yàn)證自己的想法;培養(yǎng)學(xué)生成為設(shè)計(jì)思想家，在高水平的創(chuàng)造力、技術(shù)能力、對(duì)環(huán)境的理解、對(duì)人的同情之間找到平衡，理解和塑造當(dāng)代和未來的話語，從而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn)。
4.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院。
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為兩年制，21世紀(jì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必須適應(yīng)日益網(wǎng)絡(luò)化的全球文化。學(xué)院為學(xué)生提供先進(jìn)的工作和研究室。500多名研究生參加了數(shù)百個(gè)項(xiàng)目。所有學(xué)生都需要定期參加研討會(huì)，并與老師密切合作，每學(xué)期制作自己的作品。
5.普瑞特藝術(shù)學(xué)院。
普里特藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)本科設(shè)置4年制，有自己的設(shè)計(jì)工廠，與多家企業(yè)合作，師資力量雄厚。是東海岸工業(yè)設(shè)計(jì)人才的主要出口地。在多年的研究中，學(xué)生可以接觸到紐約文化的豐富性和多樣性，參觀一流的博物館、畫廊、藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，沉浸在繁華的現(xiàn)代設(shè)計(jì)活動(dòng)中。工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該從視覺審美、蕭條和色彩開發(fā)的三維形式學(xué)習(xí)。更新迭代的過程包括如何構(gòu)思、完成草圖、模型制作和測試。
6.中央圣馬丁學(xué)院。
中央圣馬丁學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)以用戶為中心，鼓勵(lì)學(xué)生突破現(xiàn)有的設(shè)計(jì)框架，探索不同的設(shè)計(jì)方法和思路，以設(shè)計(jì)師的身份從更高的角度探索設(shè)計(jì)的可能性和多樣性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)與企業(yè)、非政府組織、公共部門的合作，兩年的課程讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐?？傊?，你不僅僅是CSM的設(shè)計(jì)師。
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