如何創(chuàng)作美國研究生文件?這些誤解需要警惕!


美國研究生申請很重要的材料就是文書,那么文書寫作不要犯哪些錯(cuò)誤呢?下面小編給大家介紹一下美國研究生文書容易犯的6個(gè)錯(cuò)誤。

如何創(chuàng)作美國研究生文件?這些誤解需要警惕!


如何創(chuàng)作美國研究生文件?這些誤解需要警惕!


如何創(chuàng)作美國研究生文件?這些誤解需要警惕!

一、答非所問

申請美國研究生文書,很多會以提問的形式提出,這里的答非所問是指未回答針對所申學(xué)校的稱述,設(shè)想兩所不同學(xué)校的文書題目都問你同樣的問題:為何選擇申請?jiān)撔??那你的答案?yīng)該是各有針對性的,他們吸引你的地方應(yīng)該要各有不同。

二、過于誠實(shí)

這里不是讓你不誠實(shí),而是因?yàn)槊绹T士留學(xué)的文書本身就是為展現(xiàn)真實(shí)的自己。什么叫不要太過誠實(shí)?舉例,有學(xué)生在文書里寫他/她申請了多少學(xué)校?過去犯了什么錯(cuò)等。其實(shí)有些內(nèi)容無需在你的文書里提及,招生官也不需要花時(shí)間去知曉,專注在問題或主題上就好,不要擴(kuò)及太多不相關(guān)的其他事。

三、內(nèi)容復(fù)制

首先,這指的就是直接復(fù)制、粘貼一所學(xué)校的申請文書內(nèi)容然后去美國研究生申請另一所學(xué)校。

大家要慎重對待復(fù)制、粘貼這些簡單動作,也許你的美國碩士留學(xué)文書已帶有針對學(xué)校特殊的描述甚至是學(xué)校名,若你輕易地粘貼到另一所學(xué)校,可以想像招生官看到后會怎么樣!

四、引用詞藻

有些詞藻甚至招生官都不常用,目的可能是為了顯示自己的詞匯量,然而結(jié)果往往“弄巧成拙”。這舉個(gè)生動的例子,正常表達(dá)句為:“It is my greatest dream to come and study at your university事實(shí)上,這句話已經(jīng)夠了,但被引用為奢華詞藻:It is my paramount fantasy to originate and scholarship at your academia”。

五、內(nèi)容枯燥

一些同學(xué)為了顯示專業(yè)度,會試圖把申請美國碩士文書弄得跟專業(yè)論文似的,其實(shí)效果不見得好。試想如果你把自己的某個(gè)特長過程寫成生動、有趣的故事,和僅把一件事情論證完,對于一個(gè)一天要看幾千份文書的招生官來說,效果哪個(gè)好呢?

六、過長或短

例如說,申請美國碩士文書要求500-1000字,那你就不能洋洋灑灑2000字,要知道招生官實(shí)在沒時(shí)間看這么長的文書;若你寫成300字的短文,其實(shí)也不好,讀者會認(rèn)為你不愿意花時(shí)間好好寫這篇文書。

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