視覺(jué)傳流設(shè)計(jì)是通過(guò)視覺(jué)媒體向觀眾展示和傳達(dá)的設(shè)計(jì)，反映了圖形設(shè)計(jì)的時(shí)代特點(diǎn)和豐富的內(nèi)涵。在藝術(shù)研究中，視覺(jué)交流設(shè)計(jì)專業(yè)一直是一個(gè)受歡迎的選擇。那么，如何收集視覺(jué)交流設(shè)計(jì)作品呢？接下來(lái)，讓我們一起學(xué)習(xí)吧！
如何做視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品集？
1、選定主題
這一階段分為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和初步認(rèn)知兩部分。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是從你的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不是一個(gè)看似深的問(wèn)題。你的靈感來(lái)源可以是多樣的：你自己的生活環(huán)境和生活狀態(tài)，你的文化背景，一切都可以成為你的靈感來(lái)源。
初步認(rèn)知是對(duì)你觀察到的問(wèn)題建立客觀的認(rèn)知。你需要知道你感興趣的問(wèn)題屬于哪些學(xué)科，哪些理論可以解釋這個(gè)問(wèn)題，哪些相關(guān)信息等等。
2、主題調(diào)研
在第一步，我們最初形成的問(wèn)題是圍繞這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一系列的研究。研究的目的是系統(tǒng)、深入地了解你想要研究的問(wèn)題，最終分析有用的觀點(diǎn)和結(jié)論，服務(wù)于項(xiàng)目的邏輯。
在這個(gè)階段，我們可以嘗試使用一手研究和二手研究來(lái)收集研究樣本和信息，也可以根據(jù)項(xiàng)目需要使用定性研究、定量研究、實(shí)地研究或基于人類學(xué)的研究方法。在收集了足夠的研究信息后，我們應(yīng)該篩選、整理和分析這些信息。
3、邏輯概念
在一定程度上，我們需要根據(jù)研究探索外觀背后的本質(zhì)，形成項(xiàng)目的核心insight。insight視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)是一個(gè)非常重要的概念，也是整個(gè)項(xiàng)目的立足點(diǎn)您的后續(xù)設(shè)計(jì)由核心邏輯決定。
4、視覺(jué)轉(zhuǎn)化
有了核心邏輯，我們就可以開(kāi)始視覺(jué)轉(zhuǎn)化了。在這個(gè)階段，我們的主要任務(wù)是進(jìn)行視覺(jué)實(shí)驗(yàn)。我們可以使用各種視覺(jué)實(shí)驗(yàn)方法，包括但不限于繪制草圖、拼貼、攝影、圖像轉(zhuǎn)換、材料實(shí)驗(yàn)、行為實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)手段，最后整合這些視覺(jué)實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)下一步，即表達(dá)形式。
5.思考表現(xiàn)形式
視覺(jué)傳達(dá)項(xiàng)目最終依賴于表達(dá)形式，因此在這一步中，我們首先需要分析項(xiàng)目需求：項(xiàng)目傳達(dá)的邏輯信息是什么？誰(shuí)是我的觀眾？我如何才能更準(zhǔn)確、更高效、更批判性地傳達(dá)它？根據(jù)以上問(wèn)題，在明確項(xiàng)目需求后，我們可以決定表達(dá)形式。
6、制作迭代
在這個(gè)階段，我們將首先制定項(xiàng)目的原型，然后收集反饋，迭代，改進(jìn)設(shè)計(jì)，使其成為最終的成品。如果可能的話，我們也會(huì)投資于情況或聯(lián)系人。
7、成品展示
現(xiàn)在我們的作品已經(jīng)完成了，我們需要拍攝一些物理作品，或者一些平面作品需要使用原型來(lái)顯示。在這個(gè)階段，我們需要注意圖片的顯示效果是否最好，包括照明、角度、細(xì)節(jié)和整體顯示。
8、排版
每個(gè)項(xiàng)目完成后，我們都需要進(jìn)行排版。在這個(gè)階段，我們首先梳理整體設(shè)計(jì)理念，寫(xiě)描述生產(chǎn)過(guò)程，最后按照項(xiàng)目生產(chǎn)順序進(jìn)行排版。現(xiàn)階段要注意整個(gè)項(xiàng)目的迭代反思過(guò)程。
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