給你200萬,你是用它去讀書?
給你200萬,你是用它去讀書?
去創(chuàng)業(yè)?還是去享受生活呢?
去創(chuàng)業(yè)?還是去享受生活呢?
選擇國際學校,往往意味著放棄高考,未來以留學為升學目標。而且像美國本科留學,動輒200到300萬的留學費用,不是像請客吃飯那么簡單。決定走這條路之前,所有人都會問自己這樣一個問題:留學是否值得?
所有人都會問自己這樣一個問題:留學是否值得?
不得不說這些年留學的溢價在逐漸降低,那么還剩下哪些優(yōu)勢,哪些人不適合選擇留學呢?我們今天聊聊。
留學的核心價值是什么?
留學的核心價值是什么?
數(shù)據(jù)來源/中國教育部
數(shù)據(jù)來源/中國教育部
從2010年到2019年的十年時間,留學人數(shù)增長到了70.35萬人,增長率為147%。隨著國人更加富裕了,且想要追求更優(yōu)質(zhì)的教育,所以留學市場在這些年得到井噴式的發(fā)展。另外,教育部統(tǒng)計2016年到2019年四年間,學成回國占比近8成(79.9%)。也說明留學的目的,學成歸來只為更好的發(fā)展!
也說明留學的目的,學成歸來只為更好的發(fā)展!
以上也是我今天分享的主旨。不管是國內(nèi)高校也好,留學也罷,所有家庭都是希望孩子未來有更好的出路。您可能會酸,那八成回國的是在國外混不下去的,或者他們擁有偉大的愛國主義精神回國奉獻建設祖國??赡芏紩幸恍?,但是一個普通人在下決定的時候,都是利己優(yōu)先,也就是我們常說的精致的利己主義者。我們就從普通人“利己”的角度來分析留學的價值。
什么是好工作?錢多、事少、離家近肯定算一個,但真正被名校學子擠破頭的行業(yè)是:咨詢、投行、高科技、政府機關等。領英發(fā)布的《2021中國高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望》報告里顯示,世界(QS排名)前100大學畢業(yè)生就業(yè)的TOP10雇主是:四大(永安、普華永道等)、科技巨頭(亞馬遜、華為、谷歌、微軟等)、醫(yī)療體系單位。想要進入這類高薪高福利的食物鏈頂端的企業(yè),名校文憑只是敲門條件而已。
什么是好工作?
圖/2021中國高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望,文末看領取方式
圖/2021中國高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望,文末看領取方式
想要拿到這一紙條件也并不容易。世界前100的大學(2022年QS排名)里,中國大陸有6所,而美國有28所、英國16所、澳洲7所。想要進入中國的U10都非常的困難,更別說QS前100的中國大學,其中收分最低的浙江大學,在2021年四川的高考生里排名前626名才可讀。之前我用數(shù)據(jù)展示過,在成都同樣的成績,走高考和走留學兩種方式要進入世界前100大學,前者是后者難度的至少4倍以上(文章閱讀:數(shù)據(jù)詳解選擇高考或留學,名校錄取率差距有多大?)。
在成都同樣的成績,走高考和走留學兩種方式要進入世界前100大學,前者是后者難度的至少4倍以上
留學,只是一個工具,
留學,只是一個工具,
一條通往食物鏈頂端的捷徑,
一條通往食物鏈頂端的捷徑,
它提高了成功的概率,
它提高了成功的概率,
但并不能保證你就能成功。
但并不能保證你就能成功。
從一個人的成功需要具備的要素,看看留學能夠提供什么?個人發(fā)展突破的要素有:趨勢、資本、平臺、合作、能力,這五項基本條件。
個人發(fā)展突破的要素有:趨勢、資本、平臺、合作、能力,這五項基本條件
趨勢
趨勢,如小米的董事長雷軍說,風口上的豬都能飛。從目前看留學生應該抓住的趨勢是什么?還是從國家未來發(fā)展的需要說起。我國《十四五規(guī)劃與2035年的遠景目標綱要》(后簡稱“綱要”)明確表示:“在類腦智能、量子信息、基因技術、未來網(wǎng)絡、深??仗扉_發(fā)、氫能與儲能等前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領域,組織實施未來產(chǎn)業(yè)孵化與加速計劃,謀劃布局一批未來產(chǎn)業(yè)。”以下是“綱要”對于科技前沿領域攻關項目的列表:
圖/中國十四五規(guī)劃與2035年的遠景目標綱要
圖/中國十四五規(guī)劃與2035年的遠景目標綱要
以上領域的尖端技術目前依舊被美國等發(fā)達國家牢牢把握,雖然美國對于研究階段的STEM專業(yè)大部分不對我國開放留學,但是基礎知識與培養(yǎng)方式、該領域的世界級教授,我們依舊可以通過留學接觸。另外,留學后的國際視野,也正是未來中國與世界對接所需要的必備技能。
且看我國的U10畢業(yè)生深造地的選擇,根據(jù)領英的數(shù)據(jù)顯示,有28.91%選擇繼續(xù)留在國內(nèi)深造,有37.5%的畢業(yè)生選擇美國留學,19.7%選擇歐洲留學(含英國)。不同的選擇,決定了未來不同的平臺。
圖/2021中國高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望,文末看領取方式
圖/2021中國高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望,文末看領取方式
資本與平臺
資本、平臺。其實留學本身就是一個資本篩選的平臺,想要上到這個平臺上,不僅需要成績,也需要家庭有極強的經(jīng)濟實力。講講我的三位學生的故事:
L同學在美國前50的學校讀計算機專業(yè),希望將美國的計算機編程引入國內(nèi),他直接就聯(lián)系到了黑石集團的同學聊項目的發(fā)展與投資。
將美國的計算機編程引入國內(nèi),他直接就聯(lián)系到了黑石集團的同學聊項目的發(fā)展與投資。
K同學在德國讀機械工程,研究生還沒有畢業(yè)就通過學長內(nèi)推進入了博世的無人駕駛研發(fā)部門。
K同學在德國讀機械工程,研究生還沒有畢業(yè)就通過學長內(nèi)推進入了博世的無人駕駛研發(fā)部門。
N同學美國在校期間,由于學校在波士頓,可以更容易的將美國頂級高校教育資源與國內(nèi)的機構對接,回國后也創(chuàng)立了自己的教育公司。
N同學美國在校期間,由于學校在波士頓,可以更容易的將美國頂級高校教育資源與國內(nèi)的機構對接,回國后也創(chuàng)立了自己的教育公司。
這樣的故事有很多,留學讓你的朋友圈發(fā)生了變化與聚焦。異國他鄉(xiāng)求學,更容易讓人與人之間走近,你也更容易找到擁有相同認知與家庭經(jīng)濟實力的創(chuàng)業(yè)伙伴。
留學讓你的朋友圈發(fā)生了變化與聚焦。異國他鄉(xiāng)求學,更容易讓人與人之間走近,你也更容易找到擁有相同認知與家庭經(jīng)濟實力的創(chuàng)業(yè)伙伴。
不管你是否未來計劃擁有自己的企業(yè),或者在知名企業(yè)擔任高管,就像前文所講,留學只是手段,不是每個人都能“成功”的。最近有在視頻平臺看到這樣兩條采訪:
T同學,是劍橋本科畢業(yè)生,帝國理工碩士休學。高中階段拿全額獎學金在新加坡知名高中就讀,剛進大學就開始被學長“裹挾”著申請名企實習等,畢業(yè)后最后發(fā)現(xiàn)找不到自我。后來嘗試過短視頻運營等工作,自嘲說是“劍橋廢柴”。
T同學,是劍橋本科畢業(yè)生,帝國理工碩士休學。高中階段拿全額獎學金在新加坡知名高中就讀,剛進大學就開始被學長“裹挾”著申請名企實習等,畢業(yè)后最后發(fā)現(xiàn)找不到自我。后來嘗試過短視頻運營等工作,自嘲說是“劍橋廢柴”。
圖/網(wǎng)絡視頻截圖,侵權聯(lián)系刪除,復制鏈接觀看全部
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https://www.bilibili.com/video/BV1mZ4y1S746/?spm_id_from=trigger_reload
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Y同學,為了照顧家人高中輟學,經(jīng)歷社會殘忍的磨礪后,用一年的時間拿到大專、本科文憑,并同同年考上了上海大學的研究生。在采訪中雖然講述了她受到身邊家人對她的傷害,人生跌入谷底,但最后依舊陽光努力,充滿能量。自己騎自行車去西藏,騎摩托車環(huán)游中國。敢為自己的夢想奮斗。
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https://www.bilibili.com/video/BV1oQ4y1B7ge?spm_id_from=333.999.0.0
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看了兩段采訪后,我會被女孩的自強不息所感動,也很欣賞男孩坦誠的“擺爛”。不是名校傍身你就能平步青云,也不是國內(nèi)輟學你就暗無天日。恰恰他們展示出來的,是大部分人能在這個世界獲得幸福的基本能力,第一,對于自己的認知;第二,向目標前進的勇氣。這兩點都可以歸納到個人發(fā)展突破要素之一的能力部分。
大部分人能在這個世界獲得幸福的基本能力,第一,對于自己的認知;第二,向目標前進的勇氣。
個人能力
在國內(nèi)的教育階段,我們一直習慣于被安排,因為只有好成績才有好大學,好大學才有好工作,這就像是我們這代人的思想鋼印。高考的分數(shù)是需要學生無比專注在技巧上,多余的思想不被提倡,因為并不有利于提分。突然有一天,你被丟進了大學,一個沒有人管你的地方,你會發(fā)現(xiàn)迷茫,等回過神來你即將畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)沒有學到東西,沒有喜歡的目標。有句笑話是,你畢業(yè)了,你也失業(yè)了。選擇考研?今年456萬人報名,最后346萬人陪跑。再加上短視頻中的暴富神話,更讓當代青年人深深陷入焦慮和迷失當中。
人生目標本來就不會輕易被找到,都需要經(jīng)過不斷的努力與試錯,最終才有可能有機會發(fā)現(xiàn)它。國際化教育除了給到一個更容易進入名校的路徑,一個更大的世界平臺,更重要的是給了孩子一個在人生最寶貴階段可以去探索自己未來的機會。
國際化教育除了給到一個更容易進入名校的路徑,一個更大的世界平臺,更重要的是給了孩子一個在人生最寶貴階段可以去探索自己未來的機會。
圖源/網(wǎng)絡,侵權聯(lián)系刪除
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國際課程強調(diào)終身學習的理念,通過TOK(知識論)和EE(拓展論文)一起探索知識的獲取與現(xiàn)實的連接。申請國外大學的時候,不僅要求成績,還需要寫文書闡述為什么你要選擇這個專業(yè)。對于美國大學申請,名校更是要求你在課外活動和個人介紹中,展示出自己獨特的個性。
雖然很多人為了申請名校從功利角度出發(fā)去做公益、社區(qū)服務、舉辦社團、參加辯論和演講等,但至少在中學階段,孩子有時間和機會去體驗到不一樣的人生,并開始對自己的未來有思考。同時向大學介紹自己的時候,也在重新審視自己。有人說,大學的申請?zhí)貏e是文書部分,像是重新經(jīng)歷了一次人生。
但至少在中學階段,孩子有時間和機會去體驗到不一樣的人生,并開始對自己的未來有思考。
圖/《美國大學升學之道》書中羅列的文書主題
圖/
《美國大學升學之道》書中羅列的文書主題
最后,作為一位孩子的父親。我認為大部分人都是普通的,包括我的孩子。我不認為別墅、豪車、寬敞的落地窗辦公室是人生幸福的追求,雖然那很美。我希望未來孩子能夠接納世界不一樣的聲音,能在不同聲音中保持自己的見解,可以找到自己未來的目標,并且有前進的動力。雖然很多時候會遭遇失敗,但是心中向善并不斷進步。養(yǎng)活自己,這就夠了。
我會讓孩子留學嗎?如果經(jīng)濟條件允許,孩子不懼困難,且家長能夠放手。我想,我會的。
如果經(jīng)濟條件允許,孩子不懼困難,且家長能夠放手。
我想,我會的。
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文中涉及到的數(shù)據(jù)資料,領英出版的《2021中國高校畢業(yè)生發(fā)展洞察與展望》與《中國海歸人才吸引力報告》掃碼添加小助理微信,回復關鍵詞“報告”即可領取。
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成都有哪些能從幼兒園讀到高中的國際學校?值不值得讀?
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希望通過專業(yè)、務實的信息與資源整合,幫助每個家庭少走彎路,找到適合自己的國際教育之路,實現(xiàn)每位孩子的成長!
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