留學的二本(國內(nèi)二本vs出國留學 你怎么選?


There are no unanswerable problems, only incomplete knowledge.

留學的二本(國內(nèi)二本vs出國留學 你怎么選?

沒有答不了的難題,只有學不完的知識。

留學的二本(國內(nèi)二本vs出國留學 你怎么選?

大學是人生的重大關口這是影響我們一生的重要選擇,

留學的二本(國內(nèi)二本vs出國留學 你怎么選?

對于錄取到非985、211這些雙非院校的學生和家長,

到底是在國內(nèi)讀個二本大學,還是出國留學呢?

到底是在國內(nèi)讀個二本大學,還是出國留學呢?

到底是在國內(nèi)讀個二本大學,還是出國留學呢?

面對競爭日益激烈的就業(yè)市場,留學深造越來越受到眾多考生的關注,如何做出選擇,對學生及家長來講都是他們做的人生中重大的一次決定。

申請難度

申請難度

申請難度:留學<國內(nèi)重點大學

申請難度:留學<國內(nèi)重點大學

與國內(nèi)高考不同,海外院校采用的是申請制,不同于國內(nèi)高考按分數(shù)和排名分檔,國外本科課程申請卻較為寬松。隨著教育國際化的深入,申請海外排名前200的院校的機會很大,有機會進入世界級名校。

與國內(nèi)高考不同,海外院校采用的是申請制,不同于國內(nèi)高考按分數(shù)和排名分檔,國外本科課程申請卻較為寬松。隨著教育國際化的深入,申請海外排名前200的院校的機會很大,

與國內(nèi)高考不同,

海外院校采用的是申請制,

海外院校采用的是申請制,

申請海外排名前200的院校的機會很大

有機會進入世界級名校。

有機會進入世界級名校。

一些學生興趣豐富,能力強,參加了許多課外活動。這些優(yōu)秀的經(jīng)歷往往不能從高考成績中體現(xiàn)出來,但它可以用來申請國外本科課程,并為申請成功率加分。

一些學生興趣豐富,能力強,參加了許多課外活動。這些優(yōu)秀的經(jīng)歷往往不能從高考成績中體現(xiàn)出來,但它可以用來申請國外本科課程,并為申請成功率加分。

去海外留學是一條捷徑,尤其是對于那些高中成績不是很突出,但是又有名校情結(jié)的人來說,申請到名校的幾率還是很大的。

去海外留學是一條捷徑,尤其是對于那些高中成績不是很突出,但是又有名校情結(jié)的人來說,申請到名校的幾率還是很大的。

去海外留學

是一條捷徑,尤其是對于那些高中成績不是很突出,但是又有名校情結(jié)的人來說,申請到名校的幾率還是很大的。

從申請的廣度來看,申請留學的評判標準多樣化,相比高考的“一考定所有”更加靈活,而留學申請時,可以一次性報考多個院校、多個專業(yè),選擇更寬,大大提高了成功的概率。

從申請的廣度來看,申請留學的評判標準多樣化,相比高考的“一考定所有”更加靈活,

而留

而留

學申請時,可以一次性報考多個院校、多個專業(yè),選擇更寬,大大提高了成功的概率。

學申請時,可以一次性報考多個院校、多個專業(yè),選擇更寬,大大提高了成功的概率。

除此之外,2021考研報名人數(shù)持續(xù)增加,達到了377萬人。其中有超過2/3的考研黨落榜,始終處于“僧多粥少”的狀態(tài),國內(nèi)考研的過程中不確定因素太多了,有招生計劃、人數(shù)變化、試題難易程度等因素來決定,稍微變化就有可能影響考研上岸。

除此之外,

2021考

2021考

研報名人數(shù)持續(xù)增加,達到了377萬人。其中有超過2/3的考研黨落榜,

研報名人數(shù)持續(xù)增加,達到了377萬人。其中有超過2/3的考研黨落榜,

始終處于“

僧多粥少

僧多粥少

”的狀態(tài),

國內(nèi)

考研的過程中不確定因素太多了,有招生計劃、人數(shù)變化、試題難易程度等因素來決定,稍微

變化

就有可能影響

考研上岸

。

相比國內(nèi)讀研,申請留學是一個風險比較小的選擇,申請中外合作辦學3+2本碩連讀項目,前三年,學生先在國內(nèi)大學進行語言以及專業(yè)課的學習。最后兩年,學生可以選擇去與國內(nèi)大學所對接的國外大學進行學習,順利完成學業(yè)并通過考核后獲得國外大學的碩士學位。

相比國內(nèi)讀研,申請留學是一個風險比較小的選擇,申請中外合作辦學3+2本碩連讀項目,前三年,學生先在國內(nèi)大學進行語言以及專業(yè)課的學習。最后兩年,學生可以選擇去與國內(nèi)大學所對接的國外大學進行學習,順利完成學業(yè)并通過考核后獲得國外大學的碩士學位。

回國后可到中國教育部留學服務中心進行學歷認證,讀排名靠前的大學和讀研就相對容易,未來可以幫助同學們晉升讀博,升職加薪等。

回國后可到中國教育部留學服務中心進行學歷

回國后可到中國教育部留學服務中心進行學歷

認證,讀排名靠前的大學和讀研就相對容易,未來可以幫助同學們晉升讀博,升職加薪等。

學制時間

學制時間

時間長度:留學<國內(nèi)二本+碩

時間長度:留學<國內(nèi)二本+碩

學制短對于學生最直接的收益就是省時省錢,生活費大大減少,更重要是從長遠來看,早畢業(yè)一年就等于比同齡人早就業(yè)或者說早準備,擁有更多競爭優(yōu)勢。

現(xiàn)在國內(nèi)研究生數(shù)量的上升,導致招聘者對于人才的篩選更加嚴格,很多單位招聘也開始參考世界大學的排名。即便在國內(nèi)讀了二本,未來還是需要讀研,大三準備考研,如果考研成功上岸,在國內(nèi)完成研究生學業(yè)需要2-3年,折騰下來也需要7年的時間。

現(xiàn)在國內(nèi)研究生數(shù)量的上升,導致招聘者對于人才的篩選更加嚴格,很多單位招聘也開始參考世界大學的排名。即便在國內(nèi)讀了二本,未來還是需要讀研,大三準備考研,如果考研成功上岸,在國內(nèi)完成研究生學業(yè)需要2-3年,折騰下來也需要7年的時間。

現(xiàn)在國內(nèi)研究生數(shù)量的上升,導致招聘者對于人才的篩選更加嚴格,

很多

單位招聘也開始參考世界

大學的排

大三準備考研,如果考研成功上岸,在國內(nèi)完成研究生學業(yè)需要2-3年,

出國留學相對學制較短,比如在英

國讀研,大部分人會選擇一年制的授課型碩士,不僅可以節(jié)省時間,也可以節(jié)省留學的費用。如果選擇中外合作辦學留學3+2本碩連讀項目,高中畢業(yè)后

只需要5年的時間就能拿到碩士

只需要5年的時間就能拿到碩士

學歷。

學歷。

時間就是金錢,如果省

下時間進行實習,積累職場履歷,為畢業(yè)后全職就業(yè)打下更好的基礎。比同齡人更早一步實現(xiàn)個人價值,提早規(guī)劃就業(yè)路徑。

教學模式

教學模式

教學模式:國內(nèi)二本<留學

教學模式:國內(nèi)二本<留學

非985、211的普通學校在各大高校強勢擴招的今天,競爭力日趨減弱。此外,這些院?;緹o緣任何國際認可的大學排名,因為從教育質(zhì)量、師資、科研程度、畢業(yè)就業(yè)本等各個方面還無法與眾多國內(nèi)外優(yōu)秀大學相比較。

非985、211的普通學校在各大高校強勢擴招的今天,競爭力日趨減弱。

此外,這些院?;緹o緣任何國際認可的大學排名,因為從教育質(zhì)量、師資、科研程度、畢業(yè)就業(yè)本等各個方面還無法與眾多國內(nèi)外優(yōu)秀大學相比較。

現(xiàn)在中國普通院校授課方式延續(xù)了一貫的“填鴨式”教學,但是從目前的教育資源和教育體系上看,這也確實是無奈的選擇??墒俏覀冎?,精英教育主要集中在本科。無論是“通才教育”,還是“純專業(yè)培養(yǎng)”,都屬于大學最看重的基礎教育,能夠真正學東西的階段是在本科,研究生只是細化專業(yè)領域的階段。如果本科階段就落后了,后果不堪設想。

現(xiàn)在

中國普通院校授課方式延續(xù)了一貫的“填鴨式”教學

中國普通院校授課方式延續(xù)了一貫的“填鴨式”教學

,但是從目前的教育資源和教育體系上看,這也確實是無奈的選擇??墒俏覀冎?,精英教育主要集中在本科。無論是“通才教育”,還是“純專業(yè)培養(yǎng)”,都屬于大學最看重的基礎教育,能夠真正學東西的階段是在本科,研究生只是細化專業(yè)領域的階段。如果本科階段就落后了,后果不堪設想。

如果選擇留學的話,國外院校為高考分數(shù)的孩子提供的教育資源基本是世界排名前500的大學,當然也是中國教育部認可學歷的正規(guī)大學。

如果選擇留學的話,國外院校為高考分數(shù)的孩子提供的教育資源基本是世界排名前500的大學,當然也是中國教育部認可學歷的正規(guī)大學。

反觀國外啟發(fā)式教學模式,盡管教師常用講授法來開展教學,但教師的講課很少有統(tǒng)一的教材,而大都以教授自己的研究成果和心得為主,以學習概念的思維技巧為主。學生可以隨時打斷教師的講授,提出問題,發(fā)表見解。教師也積極鼓勵學生提問和發(fā)言,并與學生一起探討。

反觀國外

啟發(fā)式教學

啟發(fā)式教學

模式,盡管教師常用講授法來開展教學,但教師的講課很少有統(tǒng)一的教材,而大都以

教授自己的研究成果和心得為主,以學習概念的思維技巧為主

教授自己的研究成果和心得為主,以學習概念的思維技巧為主

。學生可以隨時打斷教師的講授,提出問題,發(fā)表見解。教師也積極鼓勵學生提問和發(fā)言,并與學生一起探討。

另外,教師還要求學生個人獨立或由學生小組合作,根據(jù)聽課筆記,整理出比較完整的教學講義或?qū)n}報告交給教師,并拷貝給同學們使用。顯然這就要求學生必須把教學內(nèi)容以及所涉及的問題真正搞清楚。實際上是一個言傳身教的過程,教授們的學風、思路、道德風貌,將對學生的成長起深刻影響。

另外,教師還要求學生個人獨立或由學生小組合作,根據(jù)聽課筆記,整理出比較完整的教學講義或?qū)n}報告交給教師,并拷貝給同學們使用。顯然這就要求學生必須把教學內(nèi)容以及所涉及的問題真正搞清楚。實際上是一個言傳身教的過程,教授們的學風、思路、道德風貌,將對學生的成長起深刻影響。

學歷含金量

學歷含金量

含金量:國內(nèi)二本<留學

含金量

含金量

國內(nèi)二本

國內(nèi)二本

<留學

<留學

留學

留學

從畢業(yè)含金量來說,在國內(nèi)除非是985、211院校含金量高,普通大學的學生受擴招政策影響,就業(yè)單位認可度一般。

從畢業(yè)含金量來說,

從畢業(yè)含金量來說,

在國內(nèi)除非是985、211院校含金量高,普通大學的學生受擴招政策影響,就業(yè)單位認可度一般。

如果出國留學,有很大的可能會進入世界頂尖大學攻讀碩士學位,而世界頂尖大學的碩士學位是進入各個外企和大企業(yè)的敲門磚。

如果出國留學,有很大的可能會進入世界頂尖大學攻讀碩士學位,而世界頂尖大學的碩士學位是進入各個外企和大企業(yè)的敲門磚。

通過高考,學生們希望進入知名學府去深造。不僅因為教育資源豐富,更是因為畢業(yè)后就業(yè)前景好,畢業(yè)生往往更具有競爭優(yōu)勢。一些招聘要求會明確規(guī)定“雙一流”,或?qū)I(yè)排名在學科前列。在我國,與985、211高校所帶來的一些“光環(huán)”相比,普通的二本、三本院校則較少受到關注。

通過高考,學生們希望進入知名學府去深造。不僅因為教育資源豐富,更是因為畢業(yè)后就業(yè)前景好,畢業(yè)生往往更具有競爭優(yōu)勢。一些招聘要求會明確規(guī)定“雙一流”,或?qū)I(yè)排名在學科前列。在我國,與985、211高校所帶來的一些“光環(huán)”相比,普通的二本、三本院校則較少受到關注。

與此同時,越來越多頂級公司在招聘的時候,第一學歷是首選!這對于許多本科不是985、211、國外top的留學生來說是個重磅打擊。

與此同時,

越來越多頂級公司在招聘的時候,第一學歷是首選!這對于許多本科不是985、211、國外top的留學生來說是個重磅打擊。

申請

申請

中外合作辦學3+2本碩連讀項目,回國后可到中國教育部留學服務中心進行學歷認證,含金量高。可以幫助同學們晉升讀博,升職加薪等。

就業(yè)前景

就業(yè)競爭力:國內(nèi)二本<留學

就業(yè)競爭力:國內(nèi)二本<留學

就業(yè)競爭力:國內(nèi)二本<留學

根據(jù)《2020海歸就業(yè)力調(diào)查報告》數(shù)據(jù)顯示,

73.6%的已就業(yè)受訪留學生認為,海外院校學歷背景是最主要的就業(yè)競爭力。

73.6%的已就業(yè)受訪留學生認為,海外院校學歷背景是最主要的就業(yè)競爭力。

留學生擁有其他應屆畢業(yè)生不具備的核心競爭力分析:

從人才偏好方面,海歸更受雇主歡迎。

從人才偏好方面,海歸更受雇主歡迎。

目前從國內(nèi)就職現(xiàn)狀來說,各大知名企業(yè)更希望聘用在語言及溝通能力、快速學習能力、解決問題能力和抗壓等能力更具優(yōu)勢的學生,因此,在專業(yè)知識能力差不多的情況下,擁有海外生活經(jīng)歷、經(jīng)過多文化熏陶的留學生們比國內(nèi)二本學生一定程度上更占據(jù)優(yōu)勢。

目前從國內(nèi)就職現(xiàn)狀來說,各大知名企業(yè)更希望聘用在語言及溝通能力、快速學習能力、解決問題能力和抗壓等能力更具優(yōu)勢的學生,因此,

在專業(yè)知識能力差不多的情況下,擁有海外生活經(jīng)歷、經(jīng)過多文化熏陶的留學生們比國內(nèi)二本學生一定程度上更占據(jù)優(yōu)勢。

在專業(yè)知識能力差不多的情況下,擁有海外生活經(jīng)歷、經(jīng)過多文化熏陶的留學生們比國內(nèi)二本學生一定程度上更占據(jù)優(yōu)勢。

通過留學拓寬國際視野、豐富人生經(jīng)歷、學習先進知識等等來實現(xiàn)自我提升,這也是目前很多家長傾向孩子留學的主要驅(qū)動因素。3+2留學畢業(yè)生歸國后,可以享受留學生優(yōu)惠政策,在就業(yè)方面優(yōu)勢明顯,并且留學生具有高水平的英文軟實力,國際化視野,更適應職場。

通過留學拓寬國際視野、豐富人生經(jīng)歷、學習先進知識等等來實現(xiàn)自我提升,這也是目前很多家長傾向孩子留學的主要驅(qū)動因素。3+2留學畢業(yè)生歸國后,可以享受留學生優(yōu)惠政策,在就業(yè)方面優(yōu)勢明顯,并且留學生具有高水平的英文軟實力,國際化視野,更適應職場。

3+2留學畢業(yè)生歸國后,可以

享受留學生優(yōu)惠政策

,

在就業(yè)方面優(yōu)勢明顯,并且留學生具有高水平的英文軟實力,國際化視野,更適應職場。

一般來說,度過職業(yè)初期后,海歸生比國內(nèi)生更容易獲得高薪。

一般來說,度過職業(yè)初期后,海歸生比國內(nèi)生更容易獲得高薪。

★ ★ ★

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高考結(jié)束之后,全球填報志愿的季節(jié)再次到來。把握最佳時機,以最短的時間,最快的速度留學海外,讓學生完全走出不尋常之路!在孩子無法考上985、211且經(jīng)濟情況允許的情況下,選擇出國無疑是明智的選擇。

在孩子無法考上985、211且經(jīng)濟情況允許的情況下,選擇出國無疑是明智的選擇。

國外名校無疑比國內(nèi)大學在世界大學排名中更靠前,且國外的大學教育體系嚴謹,學風踏實,對孩子未來的成長助益更大。另外重要的是外企等企業(yè)更傾向于招聘出國讀本科的學生,出國讀書回國后回報更大!

作者:李晶鑫

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