改革開放半個世紀以來，人民生活水平越來越好，對于精神和物質(zhì)世界的追求也是越來越強烈，經(jīng)濟條件的改善，人民探索夢想和接受新知識新觀念的新追求的與日劇增，很多勇于追求探索的先行者開始了走出國門，出國留學學習國外不同的知識和沒有接受過的多元化教育?，F(xiàn)如今，國內(nèi)大學教育體制教學方法理念和國外大學完全不同，也給了很多經(jīng)濟條件允許的家庭機會，讓學生有了避開應試教育選擇出國留學。這些出去留學的學生見識了更大的世界，完全不同的教學方法理念體系對于其他能力的提高有了明顯的區(qū)別！
1.語言運用能力 希望國外留學首先必須過語言關(guān)，到了真實的語言環(huán)境，為了更好的融入本地社會，能聽懂課程，說的出來，語言的提升是第一道關(guān)，出國留學學的第一個本事，就是語言聽說讀寫的能力大幅提高。通過幾年的留學生活，語言是最好的收獲和國內(nèi)學生的中國式填鴨教育的盒裝語言是不可同日而語！
2思維創(chuàng)新活躍 ，國外留學的大學教育一反國內(nèi)填鴨式的應試教育，更多的是培養(yǎng)學生的團隊合作能力，獨立思考思維模式。提出問題解決問題，考察學生的創(chuàng)新能力，課堂上小組互動討論很多，每個人都不能置身事外。問題也沒有標準答案，鼓勵腦洞大開，多么奇葩的解決方法方式也不會被恥笑，被放棄，所有的答案都有存在的理由，只要你能說服大家。給了每一個學生獨立思考的機會，而不是國內(nèi)教育必須統(tǒng)一的標準答案，只要背誦下來就萬事大吉。為了完成一個課堂作業(yè)需要翻遍圖書館，熬幾個通宵，讀幾十本書籍和文獻是家常便飯，總結(jié)出一份自己的觀點，極度訓練了讀書的節(jié)奏，方法，習慣。團隊合作能力，獨立思考能力都是獨特的優(yōu)勢。
3獨立解決問題能力 留學生到達陌生的環(huán)境，獨立的生活，一切事物再不能懶惰依靠，衣食住行必須獨立解決，各種生活學習問題都要自己應付，在不斷的發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，逐漸鍛煉習慣了獨立生活學習解決問題的能力。這在國內(nèi)是不可能做到的！父母朋友老師不會再在旁邊替你解決問題，哪怕馬桶堵了都是要自己動手解決。這也是同國內(nèi)大學學生顯著的不同！
4多元化教育 接觸了不同的教育體制教學模式，各國留學國際生的風俗習慣，學習方法，思維模式，更懂得包容和容忍接納不同的觀點。打開了更寬的眼界，接受不同觀點各式問題的處理方法和觀念。更能融入團隊，接受一起團隊合作的能力。這都是未來求職立業(yè)的根本，企業(yè)，機構(gòu)，機關(guān)更需要這樣的人才，國內(nèi)應試教育下，人人競爭，自我意識非常強的弱點被很好的改正抑制。一個中國人是一條龍，十個中國人是一條蟲。更重視團隊合作能力，齊心合力完成一個目標。這是大勢如趨，也是求職就業(yè)的具體優(yōu)勢！
5寬泛的國際人脈圈層，和不同的國家，不同的風俗習慣，不同的思維模式同學師生生活學習在一起，建立了終身的友誼，朋友圈層真的遍天下，你將變得真正獨立于你的家人朋友，在組織能力、時間管理，社交技能，并準備好面對人生的各種挑戰(zhàn)，你將變得更自信、更成熟，更能接受不同的觀點，放棄剛愎自用，自我陶醉。有問題全世界都有不同的朋友幫助解決！這是國內(nèi)留學不可能做到的優(yōu)勢所在。
綜上所述，個人拙見，大家還有什么其他補充請在評論中回復，讓我也更能客觀的分析評估，出國留學和沒有出國留學更大的不同，也讓其他同學和家長更深刻的知道留學的意義。