美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院怎么樣?


美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院是美國(guó)一所著名藝術(shù)院校,深得眾多藝術(shù)生的青睞。那么美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院怎么樣呢?下面讓我們看一下詳情。

美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院怎么樣?


美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院怎么樣?

一、院校介紹

美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院怎么樣?

美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院(Fashion Institute of Design & Merchandising,簡(jiǎn)稱FIDM)創(chuàng)辦于1969年,最早的校區(qū)位于美國(guó)加州洛杉機(jī)Los Angeles,作為主校區(qū),其專業(yè)設(shè)置與開課時(shí)間選擇更多。之后陸續(xù)增建橘郡Orange County 、舊金山San Francisco、圣地亞哥San Diego等三處校區(qū)。FIDM的學(xué)生來自全世界約67個(gè)國(guó)家,學(xué)生可以根據(jù)自身喜好與需求選擇校區(qū)。

美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院是全美Top4的時(shí)尚設(shè)計(jì)院校。學(xué)院采用小班制教學(xué)方式,其教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。該學(xué)院于1975年建立FIDM資源研究中心,為美國(guó)西部的流行時(shí)尚資料庫(kù),這里有超過10,000本以上關(guān)于時(shí)尚設(shè)計(jì)、制作銷售的書籍,超過160本以上關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)、流行時(shí)尚等不同種類的國(guó)際期刊、貿(mào)易出版物、剪報(bào)、流行時(shí)尚趨勢(shì)報(bào)告、視覺設(shè)計(jì)材料收集、19及20世紀(jì)時(shí)尚雜志絕版珍本歷史資料,超過4000部以上國(guó)際時(shí)裝影像收集(影帶、光碟、幻燈片)、紡織布料樣品資料收集等。

二、專業(yè)設(shè)置

數(shù)字傳媒:數(shù)字傳媒是一個(gè)跨自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的綜合性學(xué)科,集中體現(xiàn)了“科學(xué)、藝術(shù)和人文”的理念。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ),媒體強(qiáng)調(diào)其立足于傳媒行業(yè),藝術(shù)則明確其所針對(duì)的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計(jì)等應(yīng)用領(lǐng)域。該領(lǐng)域目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域,涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)語言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識(shí)。

時(shí)裝設(shè)計(jì):時(shí)裝碩士課程是一個(gè)享譽(yù)國(guó)際盛名的課程。該課程設(shè)計(jì)是為了擴(kuò)大和深化學(xué)生現(xiàn)有知識(shí),并給予高水準(zhǔn)的國(guó)際時(shí)裝界工作的必要經(jīng)驗(yàn)和信心。在國(guó)際產(chǎn)業(yè)大背景下,課程會(huì)激勵(lì)和鞏固學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性。課程的一個(gè)突出的特點(diǎn)就是與業(yè)界緊密相連,學(xué)生有直接的機(jī)會(huì)參與到高端設(shè)計(jì)中去,并與世界上的知名設(shè)計(jì)師一起工作。眾多畢業(yè)生們已經(jīng)與世界上知名的時(shí)尚領(lǐng)袖和評(píng)論家們一起,從事著為人矚目的時(shí)裝事業(yè)。

平面設(shè)計(jì):平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生將生命和意義注入文字和圖像。該項(xiàng)目注重設(shè)計(jì)、美學(xué)和工藝的原則,培養(yǎng)學(xué)生專注于一個(gè)區(qū)域的圖形設(shè)計(jì),或繼續(xù)探索通信設(shè)計(jì)其他領(lǐng)域。通過這種教育方式,學(xué)生在國(guó)家的比賽中贏得出色成績(jī)。傳統(tǒng)手工技藝,如手刻字和繪圖,以及復(fù)雜的圖形軟件是當(dāng)代平面設(shè)計(jì)師的工具。在嘗試使用各種媒體,包括產(chǎn)品包裝、書籍、雜志版面、互動(dòng)溝通、三維圖形、虛擬環(huán)境和品牌體驗(yàn)的同時(shí),學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是提出設(shè)計(jì)解決方案。通過跨學(xué)科的工作室,學(xué)生得以在商業(yè)和非盈利領(lǐng)域運(yùn)用他們的技能,與來自其他專業(yè)的學(xué)生合作。用設(shè)計(jì)歷史、流行文化、動(dòng)態(tài)圖像和設(shè)計(jì)研究等課程,補(bǔ)充平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教育。通過建立創(chuàng)新性、連貫性、藝術(shù)性和有吸引力的解決方案,此專業(yè)幫助學(xué)生為今后做了準(zhǔn)備,無論他們是有加入其他公司還是創(chuàng)辦自己的工作室。

室內(nèi)設(shè)計(jì):室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生是有創(chuàng)造力的思想者,他們能夠用創(chuàng)新的解決方法或附近的已有環(huán)境解決問題。學(xué)生學(xué)習(xí)空間、形式、色彩和光線美學(xué),并研究人為因素。建筑規(guī)范。施工方法。材料與商務(wù)實(shí)踐。學(xué)生在以工作室工作,建立在室內(nèi)建筑的基礎(chǔ)上。學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種形式的審美;他們調(diào)查的人為因素、建筑規(guī)范、材料、施工方法和文檔。該專業(yè)同時(shí)也注重室內(nèi)環(huán)境的歷史、設(shè)計(jì)理論、商業(yè)流程和行業(yè)的目前趨勢(shì)。

學(xué)生跟隨有著多樣室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑和景觀設(shè)計(jì)職業(yè)背景的教師學(xué)習(xí)。我們與該地區(qū)的許多建筑企業(yè)的積極關(guān)系意味著豐富的專業(yè)講座,演講嘉賓,實(shí)習(xí)和國(guó)際研究旅游。此專業(yè)被CIDA認(rèn)證。2012年,DesignIntelligence對(duì)全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的排名中,VCU全國(guó)排第十名。

珠寶設(shè)計(jì):該涵蓋了設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、制造和珠寶社會(huì)責(zé)任的各方個(gè)面。其教學(xué)團(tuán)隊(duì)是由高資格且大獎(jiǎng)得主的專業(yè)人士組成,帶給學(xué)生多樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。本專業(yè)的跨學(xué)科特點(diǎn)讓學(xué)生能夠繼續(xù)深造、盡快入職、甚至自身創(chuàng)業(yè)。

三、申請(qǐng)要求

語言要求:雅思 6.5;托福 76

申請(qǐng)材料:1.一份完整的申請(qǐng)書,費(fèi)用25美元,不予退回.2.官方成績(jī)單3.三封推薦信:導(dǎo)師、顧問或雇員4.個(gè)人說明5.資金證明6.護(hù)照復(fù)印件7.英文能力:托福至少機(jī)考183或網(wǎng)考65 托福機(jī)考207分以上或網(wǎng)考76分以上免考ESL考試 ESL考試需要180刀8.服裝行業(yè)管理、美容業(yè)管理及營(yíng)銷、數(shù)字媒體、時(shí)尚設(shè)計(jì)、時(shí)尚針織設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、商品營(yíng)銷、商業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、社交傳媒、紡織品設(shè)計(jì)以及視覺傳媒專業(yè)需完成相關(guān)題目。

視頻提交(非必選):向我們展示你最好的點(diǎn)子,制作一個(gè)一到三分鐘的關(guān)于你靈感來源和創(chuàng)作過程的視頻。

四、優(yōu)秀校友

Lubov Azria:時(shí)尚設(shè)計(jì)師BCBGMAXAZRIAGROUP首席創(chuàng)意主管;Gessica Brooke:時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)師;Surily Goel:時(shí)尚設(shè)計(jì)師,為印度寶萊塢設(shè)計(jì)服裝;Nick Verreos:時(shí)尚設(shè)計(jì)師;Project Runway:參賽選手,NIKOLAKI品牌設(shè)計(jì)師

五、學(xué)校環(huán)境和評(píng)價(jià)

全美Top13的時(shí)尚設(shè)計(jì)院校。創(chuàng)辦于1969年的時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院(Fashion Institute of Design and Merchandising,簡(jiǎn)稱FIDM)的學(xué)生目前來自世界31個(gè)國(guó)家,學(xué)院采用小班制教學(xué)方式,其教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。

該學(xué)院于1975年建立FIDM資源研究中心,這里有超過10,000本以上關(guān)于時(shí)尚設(shè)計(jì)、制作銷售的書籍,超過160本以上關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)、流行時(shí)尚等不同種類的國(guó)際期刊、貿(mào)易出版物、剪報(bào)、流行時(shí)尚趨勢(shì)報(bào)告、視覺設(shè)計(jì)材料收集、19及20世紀(jì)時(shí)尚雜志絕版珍本歷史資料,超過4000部以上國(guó)際時(shí)裝影像收集(影帶、光碟、幻燈片)、紡織布料樣品資料收集等。

以上就是關(guān)于美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院怎么樣的介紹,希望對(duì)你有幫助。

美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)學(xué)院
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