高中留學文書三要素


由于文化背景的不同,美國人的思維和中國人的思維有很大的差異,在申請美國高中留學時,什么樣的文書材料能夠贏得招生官的好感呢?

高中留學文書三要素

留學申請文書所要傳達的最重要的一個內容是申請主題。所謂申請主題,即通過挖掘自我生活來尋找素材,再通過素材反映申請者的個性和價值觀。留學專家介紹,一篇好的申請文書還必須完全遵循以下三個原則:

高中留學文書三要素

美國高中留學文書寫作技巧一:客觀性。

高中留學文書三要素

文書中陳述的事例必須真實可信。有時候,即使是真實的事情也會讓人聽起來不真實。因此,在美國高中留學文書寫作時不要使用生疏別扭的單詞,也不要用做作、賣弄的語氣。

美國高中留學文書寫作技巧二:有意義。

首先,留學申請文書必須嚴格遵循學校關于申請書寫作的指導。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求,則應該緊扣主題并準確回答問題。其次,文章中的每一句話都是緊扣中心思想的,而適當?shù)牧_列細節(jié)更有助于突出主題,使文章更有意義。

美國高中留學文書寫作技巧三:有趣。

面對“疲憊不堪”的錄取委員,有亮點的文章才能從眾多的申請文書中脫穎而出。同樣,細節(jié)的描述能夠展現(xiàn)文章的特點和個性。同時,應注意文章的簡練。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。本文作者也介紹了一些讓文章有趣的方法,如改變句子長度使文章不再單調。

通過構造框架和提綱將留學申請文書的內容“串”起來,合理的文章結構能加深申請文書的意義,突出主題。選擇合適的框架時需要注意該框架能把文章最集中 的核心闡述清楚,強調中心思想,并引導讀者以特定的方式思考文章。列提綱的目的是將內容與框架相結合。這個過程最主要的是合理的“揀選”素材。

(實習編輯:王詩語)

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