朱桐宇是北京學(xué)校百科北美項目部優(yōu)秀教師，2012年起，潛心研究國際高中/國際部，目睹國際學(xué)校發(fā)展數(shù)年，迎來送往多屆學(xué)生，受到家長廣泛認可，是這方面問題的專家。我首場分享后收集了來自家長的64個問題，縮編為54問，邀請桐宇一一回答。其中，對國際學(xué)校/國際部的評價比較敏感，桐宇作為專家型人才，提出的看法則更多代表個人立場，作為觀點之一供家長參考。而對所有問題，在答問的最后，我有10點批注，幫家長理清思路。
問：有沒有哪個國際項目是高二或／和高三期間赴美國讀書的？
答：海淀外國語的學(xué)生高一在國內(nèi)讀，高二到美國一年，然后高三回來。北師大二附納賽爾項目（這個是生源有些差的項目，不是生源好的北師大二附PGA項目），高一高二會在國內(nèi)讀，然后高三去美國。
謝強十點批注：
1.按照選校、選課、加試、中考后暑假規(guī)劃、高中三年學(xué)習(xí)規(guī)劃這5點的順序思考問題。
2.這些問題的基礎(chǔ)，是兼顧孩子的知識基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)的情況下給孩子最好的教育。
3.中國的基礎(chǔ)教育有助于孩子打下扎實基本功，美國高等教育更注重能力培養(yǎng)。
4.大多數(shù)家長選擇在國內(nèi)上初高中，在美國讀本科和研究生。
5.如果可以考上美國相對優(yōu)秀的高中，可以讀美高，然后直接從美高申美本，對申請會小有優(yōu)勢；但基礎(chǔ)差、自律差的學(xué)生不合適，有可能被退回來，如果孩子還不成熟，對身心發(fā)展可能不利，也可以選擇在國內(nèi)讀國際高中或普通高中。兩者都有利弊。
6.小學(xué)、初中在公辦校打牢基礎(chǔ)，高中可以讀國際校，也可以普通校，首選分數(shù)門檻高的學(xué)校，確保和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。
7.如果初中就去國際校，要注重數(shù)理化知識培養(yǎng)，建議在外面吃小灶。
8.決定去美本，現(xiàn)在剛剛小學(xué)或初一、初二，需要做長線準(zhǔn)備。英文原著閱讀、學(xué)好數(shù)理化的同時擴大文科知識背景、進行系統(tǒng)的英文口語和寫作訓(xùn)練是三大關(guān)鍵。北京學(xué)校百科正在優(yōu)化相關(guān)課程，近期發(fā)布。
9.國際高中加試備考、新高一上學(xué)期國際課程銜接、新高一托福預(yù)科等培訓(xùn)課程，將在一周內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)公布。
10.京籍和非京籍選校，要求家長通過各校官方網(wǎng)站、微信公號、家長群等做多角度、全方位了解，我們也將幫助大家收集這些信息，在55場系列講座群中公布。
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(編輯：馬菲)