關(guān)于美高12人小班課程體系改革


在這個即將開始的2016年寒假,北京學校百科美高12人小班課程將進行全新改版,講練考三點結(jié)合,一站式解決學生單一標準化考試科目的學習需求,為不同留學時間節(jié)點的初中生準留學生提供有幫助的課程。下文逐項論述本次改革涉及的方方面面。

關(guān)于美高12人小班課程體系改革

清晰定義美高語言培訓

關(guān)于美高12人小班課程體系改革

美高學生群體分為兩類,一類已經(jīng)基本明確自己的出國留學目標,需要進行TOEFL Junior或TOEFL或SSAT標準化考試培訓;另一類尚未明確自己的出國時間節(jié)點,但不妨同期進行語言能力提升培訓。本次北京學校百科美高項目的課程改革,針對這兩類學生群體均量身定做了適合他們的小班課程,在這里,總有一款班級內(nèi)容適合尚處于小學,初中年齡段的準留學生們。

關(guān)于美高12人小班課程體系改革

美高留學考試一站式服務是美高學生群體呼聲

美高留學生群體,年齡多處于初中段,詞匯基礎(chǔ)弱,背景知識匱乏,意志力不強,應變能力不足。之前美高學生群體在接受培訓時,往往需要經(jīng)歷詞匯班,基礎(chǔ)班,強化班三個階段的課程,學生在選班報班的過程中會遇到很多麻煩,具體選班報班的時間節(jié)點也需要經(jīng)過多方咨詢,在緊張的備考過程中造成了一些不必要的時間浪費。這次改版后的北京學校百科美高小班標準化考試課程,提供給美高留學生群體的概念為"一站式"課程。以TOEFL全程班(12人/初中生)舉例,該課程針對TOEFL 40至80分或TOEFL Junior已達760分的學生報入,預期出班成績?yōu)?0至90分,學生在256個小時的學習過程中將接受20套TPO的聽說讀寫全方位訓練,其中的閱讀和聽力課嵌入原先詞匯課堂上講解的單項分類詞匯,口語和寫作環(huán)節(jié)在臨考前緊密結(jié)合考試機經(jīng)進行講解,在一個課堂環(huán)境下集中解決學生在TOEFL 40至80分學習階段遇到的問題,學生無需再糾纏在原先陷入的詞匯班,基礎(chǔ)班,強化班選擇的問題。與此同理,我們的SSAT全程班也是基于這個理念一站式解決學生學習過程中遇到的問題,幫助TOEFL剛剛達到60分基礎(chǔ),但急需學習SSAT課程的學生一站式解決目標成績達成的問題。

打造適合初中生群體的學霸課堂

初中生群體TOEFL成績考到80分和高中生、大學生相比,遇到的困難會大很多。以往美高TOEFL強化班的出班預期為TOEFL 80分成績,而對于已經(jīng)達到TOEFL 80分的初中生群體來講,后續(xù)沖刺90,100甚至更高成績時,多數(shù)只能選擇1對1課程。隨著美高申請群體的不斷擴大,美高群體中出現(xiàn)越來越多的TOEFL 80分以上學生,他們需要集中訓練追求90分,100分甚至更高成績。為此,我們此次課程改革將原有的TOEFL強化班進行改版,將TOEFL強化班的入班標準提升至TOEFL 80分,出班時沖刺100分,課上圍繞TPO 40之后的最新教學材料進行講解,這部分內(nèi)容是ETS獨家授權(quán)北京學校百科的教學材料,長度、難度、速度更接近真實考試難度,這將是TOEFL強化班有效促進學生沖擊TOEFL高分的堅實保障。

對于TOEFL已達80分的學員,SSAT學習是必不可少的。對于已經(jīng)握有SSAT初始成績的學生,如何快速有效集中突破SSAT考試,是他們最關(guān)心的問題。改版之后的北京學校百科美高項目SSAT強化班,為學生量身打造72小時學習體系,幫助學霸們用最短的時間,實現(xiàn)自己SSAT考試的高分夢想。

深入思考小班和1對1課程的差異

2008年暑假,學校百科有了第一個SSAT小班,之后更多的SSAT培訓是以1對1的形式進行,一方面是因為暑期高峰之后,共性時間需求的學生數(shù)量減少,另一方面是因為學生的水平參差不齊。2008年至2015年,美高留學生群體從當年的百人規(guī)模增長到如今的5000人規(guī)模,足足翻了50倍。規(guī)模的增長,共性需求者的增多,美高留學生群體家長對消費的理性化,這些因素均驅(qū)使美高業(yè)務的發(fā)展朝向班型業(yè)務模式進行。在學校百科美高現(xiàn)行12人小班課堂中,無論是TOEFL Junior課程,還是TOEFL課程,抑或是SSAT課程,我們看到了一群初中生群體相互之間的良性競爭,看到了00后們與教師課堂互動的活躍氛圍,看到了學生們相互課下交流建立起來的友誼,看到了他們在學校公立課堂之外的第二課堂獲得的滿足感。這些因素都無比堅定我們想要做好小班課堂,做精小班課堂,做穩(wěn)小班課堂的決心。本次課程改革,我們打造了留學一站式的TOEFL Junior全程班,TOEFL Junior強化班,TOEFL全程班,TOEFL強化班,SSAT全程班,SSAT強化班,我們打算在美高板塊也重溫學校百科創(chuàng)業(yè)之初經(jīng)歷的火爆研究生班課氛圍,這是美高標準化考試業(yè)務該有的春天。

對于學習時間與小班課程時間無法匹配,或?qū)W生學習能力與小班入班需求不匹配的情況,我們還是建議學生選擇1對1的學習模式,我們把班課業(yè)務小時數(shù)翻譯成了對應的1對1課時數(shù),相當于是給不同入班水平的學生學習對應科目給出建議的理論最高學習小時數(shù)。學校百科美高業(yè)務發(fā)展到今天,8年的積累,將近5000名學生的申請成績數(shù)據(jù),課時數(shù)據(jù),使得我們自信地測算出一個標準學生理論學習TOEFL Junior,TOEFL,SSAT需要達到基本分數(shù)對應的小時數(shù),基于這樣的課時大數(shù)據(jù),我們得出了班型業(yè)務各板塊的小時數(shù),并"翻譯"為更高效率更有針對性的1對1課時數(shù),大數(shù)據(jù)的積淀和成熟的教學內(nèi)容體系的建立,使得我們在面對不同入班基礎(chǔ)的學生案例時,心態(tài)更加從容,這份從容是經(jīng)驗的積累,是對家長和學生負責的表現(xiàn),是學生申請不同檔次高中院校的堅實底蘊。我們愿用8年美高留學培訓數(shù)據(jù),經(jīng)驗的積累,為后來美高的小留學生們提供更完備更有效的課程培訓服務。

重新定義"精英計劃",暑期推出

"精英計劃"理念在留學培訓形式,機構(gòu)多元化的年代應該被重新定義,我們認為所謂的"美高精英計劃"應該招收真正的精英,讓精英的學生享受精英式服務,最終用真正精英的成績,申請到真正屬于精英階層的高中院校。為此,北京學校百科美高項目打算在今年暑期收集TOEFL已達80分基礎(chǔ)的學生,收編入新版精英計劃,為這些潛在的精英學生量身打造課程,沖刺年底的TOEFL高分和SSAT高分。在這里我們鼓勵所有美高黨們,抓緊時間努力備考TOEFL Junior或TOEFL,到了暑假我們的精英計劃專為TOEFL 80+的你發(fā)放高速沖刺的跑道門票。

素質(zhì)能力提升課程填補初中生英語學習需求

初中生留學群體與美本,美研的群體不同,美本美研的留學生群體有明確的出國留學時間節(jié)點,并為之在進行堅實的努力。初中生留學群體很多并未清晰規(guī)劃具體是7年級出國,還是8年級出國,還是9年級出國;也并未堅定是否應該采用脫產(chǎn)的方式學習還是走讀的方式學習。我們所接觸的美高低齡段留學生群體,多數(shù)有著對出國留學的渴望,但對自己的英文實力并不自信。這些不自信來源于對出國留學考試業(yè)務的陌生,也來自于對自己英文能力的"自卑"。學生在猶豫具體出國留學節(jié)點的同時,不妨通過素質(zhì)能力課程的學習提升自己的英文能力,等到自己英文能力構(gòu)建起來,就會對美高留學考試具備信息,這時就會敢于嘗試留學必經(jīng)的標準化考試,走出自信的第一步,就會逐步堅定出國留學的自信,留學路上的重要時間節(jié)點也隨之慢慢清晰。

本次課程改革,我們針對不急于進入標準化考試的學生精心設(shè)計了素質(zhì)能力提升課程,從小學6年級至初中3年級(9年級)的學生,均可以在春夏秋冬四季選擇到適合自己能力的素質(zhì)能力提升課程,這些課程的出現(xiàn)將填補校內(nèi)英語教育與出國留學標準化考試之間的空白。我們不怕美高留學生群體在美高留學路上出現(xiàn)猶豫,但非常擔心美高黨們在猶豫的時候浪費寶貴的學習時間?,F(xiàn)在好了,邊學邊想,無論高中是否出國留學,都將有收獲。

美國中學同步課程

寒假

春季

暑假

秋季

6年級

JTE第1冊

JTE第2冊

7年級

(初一)

JTE第1冊

JTE第2冊

JTE第3冊

JTE第4冊

8年級

(初二)

JTE第3冊

JTE第4冊

Collection 文學6-1

Collection 文學6-1

9年級

(初三)

Collection 文學6-1

Collection 文學6-1

Collection 6

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TOEFL預備

  細化教學內(nèi)容方便課堂管理及課后監(jiān)督

改版之后的美高小班課程,將在課堂監(jiān)督和服務管理上更加細化。細化體系在如下幾個方面:

1) 課堂將嚴格進行出門考和入門測,助教老師將及時在課堂專屬微信群中向家長傳遞學生在課堂學習表現(xiàn),這對于督促低齡段,學習習慣普遍被動的美高留學生群體重視單堂課學習效果至關(guān)重要。

2) 課程將引入??挤眨琓OEFL Junior全程班,TOEFL全程班和SSAT全程班將引入4次??迹琓OEFL Junior強化班,TOEFL強化班,SSAT強化班將引入2次???,分階段檢驗學生學習效果,直面培訓最終目的,有效地出成績。

3) 課堂進行過半時,將舉辦小班家長會,家長的意見可直接反饋給家長會組織者,這將有助于我們及時了解家長對當前課程的意見和對后續(xù)課程的需求。家長會與模考同時進行,學生??迹议L開會,課程設(shè)計嵌入有效的時間管理。

4) 微信群實現(xiàn)教師課堂內(nèi)容及時反饋,學生課堂作業(yè)規(guī)定時間內(nèi)打卡反饋,微信群的公開曬作業(yè)將有助于同班學生相互促進,相互看到自己的成長和差距,更有效地促進學習潛能地激發(fā)。

改版后的北京學校百科小班具體時長如何分配? 

美高標準化考試類小班課程

課程名稱

人數(shù)

總小時數(shù)

入班條件

出班目標

SSAT強化班

12

96

TOEFL 80+

SSAT 2200+

SSAT全程班

12

192

TOEFL 60+

SSAT 2100+

美國中學TOEFL強化班

12

96

TOEFL 80+

TOEFL 80+

美國中學TOEFL全程班

12

256

TOEFL 40-80

TOEFL 100+

TOEFL Junior強化班

12

48

TJ 750+

TJ 800+

TOEFL Junior全程班

12

96

TJ 680+

TJ 800+

美高素質(zhì)能力提升類小班課程

課程名稱

人數(shù)

總小時數(shù)

入班條件

課程目的

美國中學同步課程

(美國歷史)

12

48

TOEFL 80+

體驗美國高中課程

美國中學同步課程

(世界歷史)

12

48

TOEFL 80+

體驗美國高中課程

美國中學同步課程

(科學)

12

48

TOEFL 80+

體驗美國高中課程

美國中學同步課程

(文學)

12

48

TOEFL 80+

體驗美國高中課程

美國中學同步課程

(西班牙語)

12

48

TOEFL 80+

體驗美國高中課程

美國中學同步課程

(初一)

12

48

初一年級

長線準備,同步美國初中課程

美國中學同步課程

(初二)

12

48

初二年級

美國中學同步課程

(初三)

12

48

初三年級

改版后的北京學校百科小班課程如何報名?

廣大美高黨們可以登陸bj.xdf.cn,在搜索框中敲入"SSAT強化班","美國中學TOEFL全程班","TOEFL Junior強化班","美國中學同步課程"等字樣,選擇適合自己階段需求的小班課程。

特別強調(diào)的是,這個寒假針對初一學生開設(shè)的"美國中學同步課程(初一/Journey to English第一冊)",班號TAMJ1601將半價開課,歡迎初一年級的美高黨來尋找自己的同伴,一同提高自己的綜合英文素質(zhì),一起走出美國高中留學的第一步。

SSAT課程:

TOEFL課程:

TOEFL Junior課程

美國中學同步課程

咨詢電話:

010-82611818

400-817-1818

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(編輯:馬菲)
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