美國高中23Fall申請季Essay變化匯總!


2022-2023年的申請季已經(jīng)悄悄來到了,美國各大高中也更新了自己的文書題目。小編在這邊會簡單給大家介紹一下美高的三大申請系統(tǒng)并匯總優(yōu)秀寄宿美高的文書變化。

美國高中23Fall申請季Essay變化匯總!

  ▍美國高中三大申請系統(tǒng)介紹

美國高中23Fall申請季Essay變化匯總!

01.SAO (The Standard Application Online)

美國高中23Fall申請季Essay變化匯總!

(圖片來源:SAO申請官網(wǎng)截圖)

SAO系統(tǒng)是SSAT的登錄系統(tǒng),是美高申請使用頻率最 高的系統(tǒng),而且也是可以申請的學校數(shù)量最多的系統(tǒng)。

共有超過800所學校接受SAO在線申請系統(tǒng)提交的申請。這種申請方式的優(yōu)勢在于適用范圍廣泛,操作較為簡單,十分便捷;劣勢在于申請各個學校所填寫的內(nèi)容相近,沒有足夠的空間體現(xiàn)個性化的材料,也不足以向學校表現(xiàn)自己的誠意。

02.Gateway (Gateway to Prep Schools)

(圖片來源:Gateway申請官網(wǎng)截圖)

與SAO不同,雖然是同一個申請平臺,但是不同學校依然要準備不同的申請材料,比SAO復雜很多,但同樣一個賬號可同時管理多所學校申請。

對比SAO,Gateway文書更有針對性,可以向學校表現(xiàn)自己的誠意。

03.Ravenna

(圖片來源:Gateway申請官網(wǎng)截圖)

通常情況下,走讀學校多使用Ravenna,教師推薦信需要老師自行提交,無形中給老師添加了很多工作量,所以越來越多的學校從Ravenna轉為SAO。

▍寄宿美高的文書變化

01.Cate School 凱特中學

• 變化:2、3題不同,引用名人名言,實際還是回答學生的經(jīng)歷。

題目:"Stories touch something that is human in us and is probably unchanging. Perhaps this is why parables -- the important knowledge -- is passed through stories. It's what holds a culture together. Culture has a story, and every person in it participates in that story. And so story and not facts are the way the world is made up." - Rachel Naomi Remen. At Cate, we value the stories that each of our community members brings to our school, and the act of sharing them binds us together. Tell us a story about your family, however you choose to define it, and let us know why it is important to you.

翻譯:故事觸動了我們內(nèi)心的人性,可能是不變的。也許這就是為什么寓言這種重要的知識是通過故事來傳遞的。它將一種文化凝聚在一起。文化蘊含故事,文化中的每個人都參與這個故事。所以世界是由故事而不是事實組成的。”——瑞秋·內(nèi)奧米·萊梅。在凱特,我們重視學校里每個人帶給我們學校的故事,通過分享這些故事,將我們聯(lián)系在一起。告訴我們一個關于你的家庭的故事,無論你選擇如何定義它,并讓我們知道為什么它對你很重要。

題目:The writer Anna Quindlen said, "The thing that is really hard, and really amazing is giving up on being perfect and beginning the work of becoming yourself." Tell us about a time that you learned something about who you really are when things didn't go as you had hoped. It can be a failure or a less-than-perfect moment, but help us understand what you learned in the process.

翻譯:作家安娜·昆德蘭(Anna Quindlen)說:放棄追求完美,開始做自己,這真的很難,但也很了不起。”請告訴我們,通過一件沒有如你所愿地發(fā)展的事情后,你對自己有哪些反思和自我認知。它可以是一次失敗或不完美的時刻,請說明你在這個過程中學到了什么。

02.Deerfield Academy 迪爾菲爾德學院

• 變化一:今年題目更多圍繞學生的經(jīng)歷;

• 變化二:問題更加落地,沒有像去年一樣天馬行空;

題目:在以下3個問題中,選擇1篇寫短文,1篇寫個人陳述(長作文)。

1. Tell us about a time when you asked for help. Where did you find support, and what did you learn from that experience?

2. Describe a surprising or unexpected connection you have made with someone outside of your family or circle of friends. Why does this connection stand out to you and how is it meaningful?

3. What is something about which you changed your mind? How did your perspective change?

翻譯:

1. 告訴我們一個你尋求幫助的例子。你從哪里得到了支持,你從那次經(jīng)歷中學到了什么?

2. 描述你與家人或朋友圈之外的人建立的一個令人驚訝或意想不到的聯(lián)系。為什么這種聯(lián)系會吸引你,它有什么意義?

3. 什么事情讓你改變了觀點?你的觀點是如何改變的?

03.The Webb Schools(CA) 韋伯中學

• 變化:添加了一個新題,介紹自己崇拜的人。

題目:Name someone in your life who serves as your role model. What about their identity do you most admire and what aspect(s) of their identity do you relate to? Explain.

翻譯:說出生活中的某個你視為榜樣的人。你最欣賞他們的哪些什么方面?這些方面與你有關聯(lián)?解釋一下。

以上是Gateway申請系統(tǒng)中的美國高中的文書更新匯總。

既接SAO又接Gateway申請的學校里,Gateway可以向學校表達更強的意愿!

不過,不管文書的題目如何調(diào)整,它只是一個載體。招生官想通過文書來展現(xiàn)你的獨特性,挖掘你內(nèi)心的想法。

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