美高《American History》課程同步課課程說明書
課程特色：
原汁原味的美國課堂，采用英文授課模式，幫助學生提前了解美國歷史，掌握美國建國前后將近300多年的發展動態。是學生出國讀高中前的重要銜接課程，為學生2-3年后備考2016年改版后的新版SAT打下良好的素質鋪墊。
課程簡介：
課程涵蓋如下8個模塊：
1) America’s beginnings;
2) Building a new nation
3)Growing difference
4)New States and civil war
5)A changing america
6)America in two world wars
7)Struggling for peace and justice
8)Civils in America
每個模塊又分別涉及3個section，課程總計48小時，24次課程。
| 班級編碼 | 班級名稱 | 上課地點 | 開課時間 | 一鍵報名 |
| TAMH1506 | 美國中學同步課程:美國歷史 | 中關村學校百科總部南樓校區608教室 | 2015/3/21 至 2015/4/26 周六、日14:00-16:00,16:10-18:10 | 立即報名 |
| TAMS1502 | 美國中學同步課程:美國歷史 | 中關村學校百科總部南樓校區664教室 | 2015/7/1 至 2015/7/12 每天14:00-16:00,16:10-18:10 | 立即報名 |
| TAML1503 | 美國中學同步課程:美國歷史 | 朝陽國貿校區中航工業大廈209教室 | 2015/7/13 至 2015/7/24 每天14:00-16:00,16:10-18:10 | 立即報名 |
課程教材：美國原版《American History》藍皮彩頁教材及配套練習冊
教師簡介：外教，美籍，Lauren Mateer，具有11年教學經驗
畢業于美國Randolph-Macon College，Bachelor degree講師學術背景：
Jun 2012-Aug 2013，在美國Minneland Academy做Kindergarten Tech TeacherAug 2013-May 2014，在美國Imagine Preschools of Excellence任Lead Foreign Teacher and ESL TeacherMay 2014 till now，任北京學校百科美本研究院新SAT考試試題外籍研發員，負責美國歷史研究方向。
關于美國歷史同步外教課的疑問：
Q1:適合什么水平的學生聽?
A1:適合已經取得托福80分以上的學員參加課程;TOEFL Junior沒考上800分的不建議參加課程，否則跟不上。
Q2:上美國歷史同步課有什么用?
A2: 原汁原味的美國課堂，為學員在出國之前打下良好的學術能力基礎，銜接美國課堂;不再是簡單的英語語言的學習，而是學術能力的學習和加強。強調閱讀量的輸入，批判性思維的培養，寫作輸出能力的訓練;重視口頭表達和公共演講能力，寓教于樂，讓學員切身參與到課堂教學，做到學以致用。
Q3:學習美國歷史同步課教材用什么?外教選用標準是什么?
A3: 我們通過仔細對比美國各所高中的課程設置，選擇跟美國高中緊密相連的閱讀文本和教材;課堂分模塊學習，既系統化又靈活化，每堂課布置相應的學術作業，做到學術能力的綜合發展;教師師資力量強，歷任授課老師均是海內外名校英美文學，比較文學，教育學，社會學等相關專業畢業，備課時間超過3個月;老師對教材研究深刻，有獨到見解誒，真正做到深入淺出。
Q4 ：現任美高歷史同步課外教簡歷?
Lauren，美籍外教，畢業于美國Randolph-Macon College，Sociology Major, Bachelor degreeJun 2012-Aug 2013，在美國Minneland Academy做Kindergarten Tech Teacher，Aug 2013-May 2014，在美國Imagine Preschools of Excellence任Lead Foreign Teacher and ESL Teacher，May 2014 till now，任北京學校百科美本研究院新SAT考試試題外籍研發員，負責美國歷史研究方向。
(編輯：Joe)