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課外活動,背景提升在名校申請中的重要性，已經(jīng)成為越來越多準(zhǔn)備美本申請的家長和學(xué)生的共識，而作為高中生提升背景,課外活動開展的重要表現(xiàn)之一，就是讀夏校。那么，在類目繁多的美國大學(xué)夏校中，究竟有哪些類別的夏校是值得去讀的?我們應(yīng)該如何選擇一個對升學(xué)更有幫助的夏校?下面我們一一回答。
在美國夏校數(shù)量多達(dá)數(shù)百個，眾多學(xué)校主辦的各類主題內(nèi)容夏校，也如同大學(xué)排名一樣，會有高低難易之分。美國頂尖夏校項目的錄取率甚至比頂尖的學(xué)錄取還來得低，競爭難度很大，比如賓大沃頓的LBW項目，每年錄取的難度相當(dāng)大，被這個項目錄取，幾乎就是一只腳已經(jīng)跨入了賓大。
學(xué)生如能參與到這樣高難度頂尖夏校，也是對其背景提升有非常大的幫助。大學(xué)會把申請者參加過這類項目作為一個重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。有參加過頂尖夏校經(jīng)歷的學(xué)生，如能在項目中取得優(yōu)秀的成績并拿到教授推薦信，足以證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)，大學(xué)能夠間接看到該學(xué)生未來在本科階段學(xué)習(xí)的巨大能力與無限潛力。
這也就是為什么，每年無論是來自美國本土的優(yōu)秀高中生還是世界各地的國際生，都爭相申請這類夏校。
從大學(xué)申請角度來說，夏校也是一段寶貴的經(jīng)歷，有參加過美國夏校的國際學(xué)生能證明其有較好適應(yīng)海外學(xué)習(xí)環(huán)境的能力。如果能獲得優(yōu)秀的夏校成績，甚至拿到教授推薦信，對大學(xué)申請有利。
盡管如此，絕大多數(shù)夏校或夏季項目其實(shí)都無法保證你有進(jìn)入某一所大學(xué)的絕對優(yōu)勢，除非能夠參加特別頂尖的項目。名校夏季項目的抬頭與光環(huán)在申請中起到的作用有限。招生官還是會綜合評價申請者在整個高中階段的表現(xiàn)而非一次夏校經(jīng)歷所能取代，當(dāng)然有夏校經(jīng)歷，能在綜合表現(xiàn)上多少有加分。
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（編輯：JIE）