關(guān)于課程設(shè)置
在美國(guó)，一些高校開設(shè)的專業(yè)項(xiàng)目下，會(huì)設(shè)有不同的小方向(Track)，而在這些方向下，還會(huì)對(duì)應(yīng)開設(shè)不同方向的課程;
有些院校項(xiàng)目的課程設(shè)置可能會(huì)比較固定，但大多數(shù)美國(guó)院校的項(xiàng)目設(shè)置，在課程的選擇方面自由度較高。
如果你所入讀的項(xiàng)目課程設(shè)置相對(duì)比較固定，可能在選修課程方面不需要過多思考;但在項(xiàng)目課程選擇度較高的情況下，就需要提前做些功課了~
選課重要性
在分享選課技巧前，學(xué)姐先帶大家了解一下，選課的重要性體現(xiàn)在哪些方面，為什么需要提前做好準(zhǔn)備。
● 畢業(yè)要求與畢業(yè)時(shí)間
美國(guó)院校在測(cè)評(píng)學(xué)生是否能達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，通常會(huì)根據(jù)學(xué)生所獲得的學(xué)分來(lái)衡量，會(huì)設(shè)置最低學(xué)分要求。每門課程對(duì)應(yīng)設(shè)有一定的學(xué)分?jǐn)?shù)量，可能會(huì)根據(jù)課程性質(zhì)或內(nèi)容的不同，設(shè)置不同的學(xué)分?jǐn)?shù)量。 所以，在選課時(shí)需要注意全部課程的學(xué)分相加，是否能夠達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求，避免無(wú)法如期畢業(yè)。反之，如能提前完成所需學(xué)分，還能提前畢業(yè)。大家可以根據(jù)學(xué)校的要求，及自己對(duì)就讀的時(shí)間規(guī)劃來(lái)選擇課程。 另外，學(xué)姐所在的紐約大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)(Data Science)，在疫情期間設(shè)有線上和線下兩種形式的課程，學(xué)校會(huì)要求學(xué)生參加一定量的線下課程，不能僅選擇線上課程。 因此，還需要大家在選課前多多關(guān)注各自學(xué)校的最新要求。 ● 職業(yè)與學(xué)術(shù)研究導(dǎo)向 選擇就讀的課程方向和畢業(yè)后的規(guī)劃同樣緊密相連，畢業(yè)后無(wú)論是想繼續(xù)讀博做研究，還是直接就業(yè)，你的所學(xué)都會(huì)在同方向的申請(qǐng)或應(yīng)聘中，為你增加優(yōu)勢(shì)。 剛才提到，一些美國(guó)院校會(huì)在專業(yè)項(xiàng)目下開設(shè)多個(gè)細(xì)分Tracks，比如紐大數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)下，就開設(shè)了數(shù)據(jù)科學(xué)(Data Science Track)、生物數(shù)據(jù)科學(xué)(Data Science Biology Track)和數(shù)據(jù)科學(xué)-生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)(Data Science-Biomedical Informatics Track)等方向。 申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)，可能會(huì)需要選擇一個(gè)細(xì)分方向，對(duì)應(yīng)你的申請(qǐng)背景和發(fā)展規(guī)劃。在入讀后，基于院校的規(guī)定，也會(huì)有機(jī)會(huì)根據(jù)自己的喜好或規(guī)劃調(diào)整方向。 在院校選課自由度較高的情況下，除了學(xué)校建議的基礎(chǔ)必修課，大部分選修課都可以根據(jù)自己感興趣的方向，或未來(lái)想關(guān)注的方向進(jìn)行選擇;甚至還有支持跨專業(yè)跨學(xué)院選課的情況，為學(xué)生交叉領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，或轉(zhuǎn)行業(yè)發(fā)展有更多幫忙。 因此，大家可以提前規(guī)劃發(fā)展方向，了解院校的選課靈活程度，為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 ● 保證成績(jī)
除了院校要求的學(xué)分，選課與成績(jī)也有一定關(guān)聯(lián)。 雖然在找工作時(shí)，關(guān)注績(jī)點(diǎn)的企業(yè)不多，但申請(qǐng)博士時(shí)，績(jī)點(diǎn)便會(huì)成為院校衡量學(xué)生專業(yè)能力的重要因素之一。并且，對(duì)于一些比較關(guān)注自己的績(jī)點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說，能拿到優(yōu)異的成績(jī)，也是非常重要的。 然而，并不是所有課程都能順利拿到優(yōu)異的成績(jī)，這可能跟你對(duì)某門課程的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備、老師的教學(xué)方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、布置作業(yè)難度等各類因素相關(guān)，所以大家可以提前了解這些課程的情況，再?zèng)Q定如何選擇。 ● 日常安排與身心健康 在海外留學(xué)的過程中，進(jìn)入新的環(huán)境，需要大家提前準(zhǔn)備很多事務(wù)，且獨(dú)立打理自己的日常生活。 因此，在生活學(xué)業(yè)一同關(guān)注的情況下，就需要大家注意勞逸平衡和課業(yè)分配，保持良好的心態(tài)和體魄。留學(xué)期間除了要處理生活上的事，可能還有些同學(xué)要在美國(guó)找工作;如果選課難度較高，課業(yè)壓力過大，可能會(huì)影響課業(yè)的完成度和工作狀態(tài)，也可能會(huì)影響日常作息和身心健康。 所以，要注意合理安排，盡量避免每門課的安排過于繁重，難度很大，造成壓力。
選課思路
由于美國(guó)大多院校項(xiàng)目的選課都需要自己完成，可能很多同學(xué)會(huì)感到選擇困難。如果自己沒有想法和思路也不用擔(dān)心，因?yàn)樵谶x課之前學(xué)校會(huì)給大家分配專屬導(dǎo)師(Advisor)，通過針對(duì)性協(xié)商，來(lái)協(xié)助大家選擇合適的課程。 下面是F學(xué)姐根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，為大家提供參考的選課思路。 ● 項(xiàng)目與課程要求
在選課前，首先要了解項(xiàng)目對(duì)課程的要求，需要選擇幾門必修和選修，再根據(jù)要求分配。有些必修課可能是下一學(xué)期或?qū)W年其他高階課程的前導(dǎo)課。也就是說，如果你想選擇學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的高階課程，就必須先完成對(duì)應(yīng)的前導(dǎo)課。 另外，如果你曾在本科有過個(gè)別必修課的學(xué)習(xí)，也有機(jī)會(huì)申請(qǐng)不修讀(Waive)。比如學(xué)姐本科在美國(guó)就讀統(tǒng)計(jì)專業(yè)，有一門與碩士必修課修讀內(nèi)容一致;選課時(shí)，向?qū)W校提供了本科課程的成績(jī)和課程大綱，就申請(qǐng)了Waive。 ● 畢業(yè)規(guī)劃
在學(xué)姐選課時(shí)，是依據(jù)畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向。 大家在選課時(shí)，就可以按照自己對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃，來(lái)選擇更切合的課程，建議在學(xué)校官網(wǎng)提前了解課程內(nèi)容，幫助大家明確選擇。 學(xué)姐建議如果畢業(yè)后選擇直接就業(yè)，也可以多挑選帶有項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)的課程，這些經(jīng)歷都可以體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中，為今后就業(yè)提供更多優(yōu)勢(shì)。 有些學(xué)生也會(huì)根據(jù)自己感興趣的教授來(lái)選課，對(duì)后續(xù)跟教授做研究，要推薦信，以及申請(qǐng)博士會(huì)有很大幫助。 如果目前對(duì)未來(lái)規(guī)劃還不明確，也可以先跟著學(xué)校推薦的課程學(xué)習(xí)，在就讀期間通過對(duì)專業(yè)的了解，找相關(guān)實(shí)習(xí)積累實(shí)踐，再逐漸發(fā)現(xiàn)自己感興趣的方向。 ● 教授評(píng)價(jià)
教授的授課與評(píng)分風(fēng)格，也是選課時(shí)需要考慮的重要因素之一。每位老師的授課風(fēng)格不同，也會(huì)對(duì)大家學(xué)習(xí)的深度廣度有不同影響。
學(xué)姐在這里推薦了一個(gè)叫做RateMyProfessor”的網(wǎng)站，便于大家參考往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)教授的多維度評(píng)價(jià)。 ● 課程難度
前面提到，在就讀期間不但要處理生活瑣碎，也要兼顧課業(yè)，為了平衡作息，建議選課難易結(jié)合。因此，可以根據(jù)自己每學(xué)期的規(guī)劃，來(lái)調(diào)整對(duì)課程難度的選擇。 換言之，如果要專注于找工作，或做實(shí)習(xí)研究，就可以在這個(gè)階段適當(dāng)挑選較為簡(jiǎn)單的課程，便于分擔(dān)課余精力。課程難度同樣可以通過教授情況、課程要求、評(píng)分及考試形式等方面來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)估。 ● 課程形式和時(shí)間
受疫情影響，很多院校都開有線上和線下形式的課程。線上的課程有益于跟同學(xué)和教授面對(duì)面的交流，而線上的課程則更為安全便捷。 此外，課程還會(huì)有時(shí)間上的區(qū)分，對(duì)于晚上精力比較充沛，頭腦更清晰高效的同學(xué)，或是在讀期間，兼顧實(shí)習(xí)和工作的同學(xué)們，就可以選擇晚上開設(shè)的課程。 ● 開設(shè)日期
對(duì)于不同課程，在開設(shè)的日期上可能也會(huì)不同，比如在秋季開課、春季開課、或全年開課等。 如果有心儀教授的課程，建議提前了解一下開設(shè)的時(shí)段。如果沒有在適當(dāng)?shù)膶W(xué)期時(shí)間段選到課程，很可能會(huì)耽誤修學(xué)時(shí)長(zhǎng)，或?qū)е潞罄m(xù)沒法選擇對(duì)應(yīng)的高階課程，影響整體上課的節(jié)湊。 因此，提前了解課程的開設(shè)階段也是非常關(guān)鍵的一步。
寫在最后
綜合以上學(xué)姐提供的選課思路與建議，希望大家能參考，并在入讀前充分了解自己項(xiàng)目的課程設(shè)置及要求，提前做好選課準(zhǔn)備;這樣在就讀時(shí)，就能更有效為實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo)打下良好基礎(chǔ)，在未來(lái)的發(fā)展中有更加突出的優(yōu)勢(shì)。