2019年成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招考試數(shù)學(xué)真題及答案
今年的高職單招被更多人所了解，已經(jīng)成為了差生升入大學(xué)的最佳途徑，那么高職單招考試考什么內(nèi)容呢?高職單招考試有多難?下面小編為大家進(jìn)行了整理，希望對(duì)大家有一定的幫助。
單招考試考什么高職院校單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱(chēng)高職單招)是為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，突出高職教育特色，積極推進(jìn)高考招生制度改革，選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策，即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目，自主命題、考試、評(píng)卷、面試、錄取。“高職單招”是高中生通過(guò)單獨(dú)招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。
學(xué)校高職單招的考試形式一般為“文化聯(lián)考+綜合素養(yǎng)測(cè)試”相結(jié)合的考試模式。文化聯(lián)考包括語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目;綜合素質(zhì)測(cè)試分為上機(jī)測(cè)試和面試，上機(jī)測(cè)試在計(jì)算機(jī)上答題，考核考生的人文素養(yǎng)，面試由面試官與考生交流，主要考核語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、知識(shí)面、職業(yè)傾向等基本職業(yè)素質(zhì)。
高職單招考試各科滿分均為150分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科公共文化課在考生所在區(qū)(縣)高校招生辦公室指定的地點(diǎn)考試;綜合專(zhuān)業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技能課在考生所報(bào)志愿學(xué)校安排的地點(diǎn)考試，考前會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上公布考試大綱，錄取時(shí)按考試成績(jī)總分從高到低擇優(yōu)錄取。【點(diǎn)擊查看全國(guó)各省單招考試科目】，以下是小編為大家收集和整理的部分學(xué)校歷年考試真題及答案，僅考各位考生參考！
成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院初建于1999年，從2000年起先后與四川美術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)置四川美術(shù)學(xué)院成都分院、四川師范大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，進(jìn)行以本科為主體的普通高等教育。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案審定，正式成立成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，進(jìn)行全日制普通高等職業(yè)教育，學(xué)院在校學(xué)生近8000人。學(xué)院面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和城市化建設(shè)，秉持“礪志尚美，躬行日新”的校訓(xùn)，為社會(huì)培養(yǎng)藝術(shù)類(lèi)為主的高素質(zhì)人才上萬(wàn)名，被譽(yù)為西部地區(qū)應(yīng)用型設(shè)計(jì)師的搖籃。
學(xué)院占地面積共1000畝，學(xué)院本部地處成都南郊著名牧馬山風(fēng)景旅游區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，距市區(qū)30分鐘車(chē)程。新校區(qū)位于眉山市青神縣。校園風(fēng)光秀麗，各種生活設(shè)施齊備，建有游泳池、校園網(wǎng)、校園商業(yè)區(qū)和高標(biāo)準(zhǔn)橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、質(zhì)量為生命、育人為根本、特色為追求的辦學(xué)理念，遵循個(gè)性發(fā)展的藝術(shù)教育規(guī)律，以“校企合作、產(chǎn)學(xué)融合、工學(xué)交替”為人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)的高端技術(shù)技能型專(zhuān)業(yè)人才。
目前，學(xué)院已形成了以設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)為主體，音樂(lè)舞蹈表演類(lèi)和建筑經(jīng)管類(lèi)為“兩翼”的合理專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、視覺(jué)傳達(dá)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、竹藝學(xué)院、建筑工程學(xué)院、音樂(lè)系、舞蹈系、管理系、體育系、表演系及公共教學(xué)部、思想政治理論課教研室等12個(gè)教學(xué)院系部室，設(shè)置有藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)四個(gè)門(mén)類(lèi)的35個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，屬藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)“設(shè)計(jì)學(xué)”一級(jí)學(xué)科涵蓋的專(zhuān)業(yè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作等19個(gè)；屬其他藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)有音樂(lè)表演、舞蹈表演等5個(gè)；管理學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有財(cái)務(wù)管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、酒店管理等5個(gè)；工學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、園林工程技術(shù)等4個(gè)；文學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有新聞采編與制作、文化事業(yè)管理等2個(gè)。
設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)形成四川省及西南地區(qū)高職院校中最大規(guī)?！皩?zhuān)業(yè)集群”，在業(yè)界素有“西部設(shè)計(jì)師搖籃”之稱(chēng)，畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一大批為社會(huì)所歡迎的中青年優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。
表演藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色鮮明，優(yōu)秀人才脫穎而出，在全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽（音樂(lè)、舞蹈）等多項(xiàng)各種專(zhuān)業(yè)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)異軍突起，是四川省近年來(lái)在全國(guó)高職院校建筑類(lèi)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)技能大賽中摘獲獎(jiǎng)項(xiàng)最多的學(xué)校之一。
院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（基地）1個(gè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工574人，其中，專(zhuān)任教師413人，來(lái)自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師191人，具有正高職稱(chēng)的教師14人，具有副高以上職稱(chēng)的教師87人，“雙師型”教師205人。有一批國(guó)內(nèi)知名教育教學(xué)和行業(yè)專(zhuān)家領(lǐng)銜的老中青結(jié)合的教師隊(duì)伍，包括國(guó)家一級(jí)演員、著名表演藝術(shù)家、川劇表演藝術(shù)代表傳承人余開(kāi)元，著名教育專(zhuān)家刁純志教授，全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師、著名設(shè)計(jì)藝術(shù)家陳小林教授，著名藝術(shù)教育專(zhuān)家張庭秀教授，中國(guó)絲網(wǎng)花藝術(shù)第一人、著名設(shè)計(jì)教育專(zhuān)家吳靜芳教授，著名服裝設(shè)計(jì)教育專(zhuān)家張曉黎教授、著名漆畫(huà)大師詹蜀安教授、著名竹編藝術(shù)大師陳云華以及一大批才華橫溢、甘于奉獻(xiàn)的中青年教師，被四川高教界稱(chēng)為“成藝軟件不軟”（即指學(xué)院教師隊(duì)伍力量雄厚）。有國(guó)家、省兩級(jí)非遺代表性傳承人4人。
近五年，學(xué)院獲省級(jí)以上社科、科研、教研成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng)；教師出版專(zhuān)著、主編教材、創(chuàng)作作品集29部；省級(jí)立項(xiàng)在研教研項(xiàng)目14項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表論文170余篇；學(xué)生在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)91項(xiàng)，在省級(jí)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中獲一等（金）等78項(xiàng)、二等（銀）獎(jiǎng)147項(xiàng)、三等（銅）獎(jiǎng)227項(xiàng)，在四川高職院校中名列前茅。學(xué)院藝術(shù)團(tuán)是西部藝術(shù)高校最為活躍的學(xué)生表演團(tuán)隊(duì)，先后應(yīng)中宣部、文化部邀請(qǐng)晉京獻(xiàn)演，參加2009年建國(guó)60周年獻(xiàn)禮北京專(zhuān)場(chǎng)演出、2010年中國(guó)第九屆藝術(shù)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)展演。音舞表演類(lèi)學(xué)生獲2014年第九屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)。
學(xué)院現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)27.25萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字圖書(shū)60萬(wàn)冊(cè)（約3000g）；有42個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，其中，專(zhuān)業(yè)工作室8個(gè)，與企業(yè)合作共建校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地2個(gè)；建設(shè)有70個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。多媒體教室48間，教學(xué)、教研用計(jì)算機(jī)近1000臺(tái)。
學(xué)院堅(jiān)持“校企合作、產(chǎn)學(xué)融合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，與“廣東星藝”、“全友家私”、“中國(guó)女鞋之都”等數(shù)十家知名企業(yè)和生產(chǎn)設(shè)計(jì)基地建立了深度合作，落實(shí)“訂單式”人才培養(yǎng)。學(xué)院招生、就業(yè)“兩旺”，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97％以上，多數(shù)畢業(yè)生在成都和省內(nèi)中心城市以及沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，不少校友已經(jīng)成為企業(yè)骨干、行業(yè)精英和青年企業(yè)家。
近年來(lái)，學(xué)院著力推進(jìn)國(guó)內(nèi)外教學(xué)、科研合作與交流。先后與英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家的6所高校開(kāi)展定期的師生“游學(xué)”交流、課程學(xué)習(xí)互動(dòng)、交換展覽、交換留學(xué)生等教學(xué)與科研互動(dòng)。2014年與聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際培訓(xùn)中心達(dá)成建設(shè)“非遺”培訓(xùn)基地的合作協(xié)議，與中國(guó)藝術(shù)研究院達(dá)成建設(shè)“中國(guó)藝術(shù)研究院西部創(chuàng)作基地（西部分院）”合作協(xié)議，以上兩個(gè)項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施正在學(xué)院新校區(qū)建設(shè)中。
乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，經(jīng)過(guò)16年跨越發(fā)展，成藝人正志存高遠(yuǎn)，努力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造更多特色專(zhuān)業(yè)和精品課程，為升格為應(yīng)用型本科院校、爭(zhēng)創(chuàng)西部一流藝術(shù)高校而奮斗！
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