當(dāng)前申請美國留學(xué)的學(xué)生有很多，美國的申請競爭力是比較大的，想要申請美國留學(xué)的學(xué)生在當(dāng)前暑假階段就應(yīng)該做好時(shí)間規(guī)劃，下面就讓小編來為大家介紹下美國本科申請暑假安排，歡迎大家閱讀!
美國本科申請暑假安排2022最新介紹
一、9升10年級暑假安排
1、背景提升
這個(gè)時(shí)間段屬于開頭階段，很難申請到高質(zhì)量夏校，建議是找到自己的興趣點(diǎn)，根據(jù)興趣點(diǎn)去找一些活動性強(qiáng)的方向。嘗試入門即可，即便不行，明年再換也是可以的。
2、語培和標(biāo)化
這個(gè)時(shí)間段，語言培訓(xùn)的重要程度應(yīng)該超過背提項(xiàng)目，因?yàn)檎Z言成績是出國的必需品，早一點(diǎn)提高對學(xué)生在國際體系的學(xué)習(xí)也會有幫助，可以開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)托福了。標(biāo)化方面，九、十年級準(zhǔn)備還有點(diǎn)早，不著急!
3、競賽或各類課程補(bǔ)習(xí)
在暑假期間可以開始進(jìn)入各類功課的學(xué)習(xí)預(yù)備階段。如果有競賽潛力的，可以在暑假挖掘一下，準(zhǔn)備十年級上手的競賽。如果是體制內(nèi)進(jìn)入國際體系的學(xué)校，根據(jù)不同的課程體系，也可以先了解下課程大綱，比較不同體系之間的課程銜接，大家要磨合一下，不適應(yīng)，突然掉隊(duì)會打擊自信心的。
4、公益活動及社會影響力活動的開展
很多家長對公益活動的認(rèn)知不足，有的完全不考慮(當(dāng)然申請非美學(xué)校不考慮是可以的)，有的認(rèn)為到外面花錢報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，一兩周就搞定了，水一水，做完就完了。這種思路是要不得的!
公益活動不在于做多深，但是從進(jìn)入國際體系開始，就要讓孩子認(rèn)識到，這塊要有意識，要有公益心，要時(shí)時(shí)關(guān)注和考慮周圍的人，專注弱勢群體，發(fā)現(xiàn)并幫他們解決問題。我建議家長要開始培養(yǎng)孩子的這種思考，既然走國際體系，價(jià)值觀的建立是要比體制內(nèi)高考看的重一點(diǎn)的。
5、選校及課程體系的選擇
一定要選孩子適合的體系。基本AP，AL，IB三大體系，不是每個(gè)孩子都適合所有體系的，很多家長只看哪個(gè)學(xué)校好，就去哪里，完全不考慮這個(gè)體系是否適合自己孩子。我最近碰到IB讀出來30分不到，但是在AL能拿A*A*A，并不是說AL比IB好學(xué)，只是AL縮小到三門課，有效的幫助了偏科生。不要以為AL只能申請英國，美國也是可以的!
二、10升11年級暑假安排
1、背景提升
可以是你在寒假期間申請的夏校，可以是自己安排的一些項(xiàng)目，也可以是一些實(shí)習(xí)類的活動。有明確專業(yè)方向的孩子，應(yīng)該從十年級暑假這個(gè)點(diǎn)開始做一個(gè)專業(yè)方向的活動，并且盡量延伸下去。
很多人看別人報(bào)了什么活動，我也跟著去做，這樣就算完成了。其實(shí)不然，。大家記住活動一定要考慮連續(xù)性，延續(xù)性。這個(gè)活動做完了，學(xué)生有什么收獲，后續(xù)能怎么發(fā)展，能不能更上一層?這些才是最重要的。
2、語培和標(biāo)化
托福和SAT，ACT考試是這個(gè)時(shí)間段的重頭戲。個(gè)別優(yōu)秀的領(lǐng)跑者例外哈。大部分孩子最好在這個(gè)時(shí)間段把語言成績提高上來，畢竟我們在國內(nèi)，沒有語言環(huán)境，很多時(shí)候還是要靠辛苦刷題。當(dāng)然，這里要提醒一下，語言成績比 SAT，ACT重要很多，尤其十升+一這屆，大部分學(xué)校對應(yīng)SAT，ACT還是testoptional。所以，先盡量把重心放在托福，雅思這種必須要的科目上!
3、競賽的準(zhǔn)備或者各類課程的補(bǔ)習(xí)
競賽很多，建議選擇一個(gè)固定方向參加，不要散打，到處都參加，一般孩子這樣精力分散四處出擊，最后一堆小獎，并沒有什么大用。不如扎扎實(shí)實(shí)做好一個(gè)方向。當(dāng)然，如果GPA有瑕疵的孩子或者防止GPA有瑕疵，也可以利用暑假時(shí)間把功課補(bǔ)習(xí)起來，保證后續(xù)GPA高分。在美本的申請當(dāng)中，GPA沒有瑕疵是非常重要的。
4、公益活動及社會影響力活動的開展
美本申請對于學(xué)生情懷的要求很高，暑假時(shí)間比較多，可以在這些方面多下功夫?？梢砸粋€(gè)人認(rèn)真做好一件事，也可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家共同努力，做出一些有影響力的大事!
三、11升12年級暑假安排
1、背景提升
到了這個(gè)時(shí)候，前面的活動和獎項(xiàng)都已經(jīng)很清晰了，學(xué)生和家長需要和顧問盡快的整理思路，整理自己前面的成績和活動，查漏補(bǔ)缺，然后根據(jù)自己申請的學(xué)校和專業(yè)，整理出自己活動可能需要補(bǔ)充的地方，去安排一些可以讓自己的活動列表更加完美的活動。
這里大家要注意的是，對于背景提升的活動，不太建議學(xué)生打短平快，突然發(fā)現(xiàn)沒有活動，付個(gè)幾萬塊做一個(gè)活動算補(bǔ)上了。如果十一年級，這個(gè)活動還是新的方向，那么大概率申請的時(shí)候是起不了太多作用的，這樣花錢打水漂的概率很高，還浪費(fèi)孩子時(shí)間。
2、起筆文書
建議是在起筆文書之前，先整理下自己過往這么多年的活動和獎項(xiàng)，主要是活動，爸爸媽媽可以陪著一起整理，拿筆記錄下以往的碎片，列舉出孩子的幾個(gè)重點(diǎn)特質(zhì)。然后認(rèn)真考慮下需要在主文書里表現(xiàn)哪個(gè)特質(zhì)，用什么事情，什么手法來表現(xiàn)。這樣略帶思考后，提筆再寫可能事半功倍!
3、申請基礎(chǔ)知識了解
暑假開始，家長和孩子都要開始補(bǔ)習(xí)申請的基礎(chǔ)知識，比如各個(gè)國家有哪些學(xué)校，哪些可以申請，需要用到什么申請系統(tǒng)，EA，ED，RD等這些術(shù)語是什么意思。
細(xì)到各個(gè)學(xué)校的基本信息，比如地理位置，排名，學(xué)費(fèi)，學(xué)術(shù)，活動等。申請需要的材料和時(shí)間安排等等。這些瑣碎的信息，家長有空可以整理一下，平時(shí)在網(wǎng)上買東西都要貨比三家，現(xiàn)在是吧自己的孩子送出去，花個(gè)幾百萬，當(dāng)然更應(yīng)該要搞搞清楚!
4、各種考試的收官
很多孩子到了這個(gè)時(shí)候可能還有托福的考試需要最后沖 刺，還有ACT或者SAT需要考試。網(wǎng)上有大量的資料和歷年的題目，孩子愿意可以自己刷，找個(gè)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練一下，可能會系統(tǒng)一些，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況安排。
5、面試的培訓(xùn)和準(zhǔn)備
美國申請一般都需要遞交第三方面試，很多顧問會建議還是盡早把第三方面試安排掉。這塊我建議有了清晰的申請思路了，再找人練習(xí)兩次，同時(shí)最好有個(gè)文書初稿，再去面試，這樣把握會好一些。
6、選校
到這里總算講到選校了，前面講到的基礎(chǔ)信息整理就是為了選校做的。孩子和家長一起商量選校清單，根據(jù)自己的特點(diǎn)和喜好選擇學(xué)校，這些工作可以在暑假初步完成，然后在10-12月份根據(jù)申請情況和進(jìn)度及時(shí)調(diào)整。
7、申請工作準(zhǔn)備
在78月份中后期，如果完成了選校，那么就要根據(jù)選擇的學(xué)校，做一個(gè)合理的排序，先完成哪些學(xué)校的申請，然后再申請哪些。孩子和顧問可以排出一個(gè)時(shí)間表，家長可以根據(jù)時(shí)間表進(jìn)行跟進(jìn)督促，這樣焦慮會減少很多。