羅切斯特大學(xué)繼續(xù)教育專業(yè)介紹


1 學(xué)院介紹

羅切斯特大學(xué)繼續(xù)教育專業(yè)介紹

切斯特大學(xué)擁有一個當(dāng)之無愧的好名聲,而教育學(xué)院的歷史悠久性便是它的好名聲之一。羅切斯特教育學(xué)院為教育者處理當(dāng)今教育領(lǐng)域各方面的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,如在教與學(xué)、咨詢與人類發(fā)展、教育領(lǐng)導(dǎo)等方面。 教育學(xué)院致力于為教師、管理者、咨詢者、研究者提供推動變革的工具。學(xué)院研究生力求他們所做的事情有所不同,能推動他們所在研究領(lǐng)域的變化與進(jìn)步。 學(xué)院為培養(yǎng)專門的從業(yè)人員和研究人員,設(shè)置了碩士和博士項目。每一個項目都貫穿了社會公正和教育改革。 作為一個職業(yè)研究學(xué)院,教育學(xué)院參與各種領(lǐng)域的開拓性研究和資金補貼項目,如在識字、教育技術(shù)、教育職業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)教育改革、社會研究、哲學(xué)、歷史教育等領(lǐng)域。 教育學(xué)院提供小規(guī)模班級授課,使每一個學(xué)生都能得到足夠的關(guān)注。學(xué)院還提供學(xué)生研究項目來適應(yīng)學(xué)生的現(xiàn)實生活,包括為part-time學(xué)生提供晚上上課模式。 羅切斯特教育學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)550人,包括full-time和part-time的學(xué)生。學(xué)生來自不同的教育或職業(yè)階段,有些是直接從本科院校申請而來,很多都有教育相關(guān)工作經(jīng)驗。教師團隊主要由40位全職和part-time的老師組成,另外還有一些兼職教授輔助上課。

羅切斯特大學(xué)繼續(xù)教育專業(yè)介紹

2 TESOL專業(yè)介紹

羅切斯特大學(xué)繼續(xù)教育專業(yè)介紹

TESOL專業(yè)幫助新老師入門,或者幫助已入門老師取得高級資格證。本專業(yè)研究生畢業(yè)學(xué)生通常會成為教師,理解并支持把英語作為第二語言的學(xué)生的需求。 每年,越來越多母語不是英語的學(xué)生定居在美國的城市、郊區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校。預(yù)計到2050年,學(xué)習(xí)英語的人數(shù)會翻一倍,針對這些不斷增長的人群,會需要大量的儲備教師。TESOL專業(yè)針對崗前和在職教師,提供知識面、工具、技能方面培訓(xùn),來有效的幫助K-12年級的英語學(xué)者提高英語水平。

  3 專業(yè)優(yōu)勢

TESOL教師不斷從學(xué)生、家庭、社區(qū),以及他們針對學(xué)生不斷完善的課程中學(xué)習(xí)。通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生把理論與實踐應(yīng)用到教學(xué)計劃和教學(xué)策略中。使學(xué)生明白如何完善課程,如何實施教學(xué)實踐。從英語學(xué)習(xí)者已有的知識入手,聯(lián)系他們的家庭和社區(qū)生活,使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。另外,從業(yè)者與其它職業(yè)不斷接觸,培養(yǎng)學(xué)生尋找開發(fā)新的習(xí)慣,以增加學(xué)習(xí)的機會,滿足學(xué)生多種多樣的需求。強有力的班級實踐和工作經(jīng)驗收集,使學(xué)習(xí)英語的學(xué)生平等的獲得學(xué)習(xí)英語的的機會,不管是在課堂上,還是在課堂外。

4 學(xué)位要求

共39學(xué)分,9個領(lǐng)域的課程,一般一門課程3個學(xué)分。 5門教學(xué)法核心課程:教學(xué)、課程與變革,教學(xué)話題討論,美國教育中的種族、平等、性別與殘障問題,殘疾與學(xué)校; 2門識字必修課程:社會實踐中的識字學(xué)習(xí),教育中的語言識字; 不同方向的課程:人類發(fā)展理論,TESOL理論與實踐,TESOL創(chuàng)新與變革,第二語言習(xí)得及雙語教學(xué); 實習(xí):TESOL相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、TESOL小學(xué)實習(xí)或中學(xué)實習(xí)。

  5 申請要求

截止時間: 一年4輪招生,秋:10月15日,1月15日;春:3月15日,6月15日。 提交材料: 個人陳述 成績單 申請費 2封推薦信 簡歷 TOEFL or IELTS Writing Sample(小論文)

6 招生傾向

無本科專業(yè)限制。申請者要具備充分的溝通交流和人際技巧能力,這樣才能在以后的教育生涯中有突出的表現(xiàn)。

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