看看學(xué)校屬于哪個(gè)大學(xué)聯(lián)盟
知道一所大學(xué)所屬哪個(gè)聯(lián)盟可以極大幫助你發(fā)現(xiàn)Ta的特點(diǎn)，并了解該學(xué)校的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)。
在澳大利亞，主要有三個(gè)大學(xué)聯(lián)盟：
創(chuàng)新研究型大學(xué)聯(lián)盟(IRU)
澳大利亞技術(shù)聯(lián)盟(ATN)
澳洲八校聯(lián)盟(Go8)
世界大學(xué)排名
世界大學(xué)排名往往是一個(gè)有影響力的參考因素，所以的確應(yīng)該對(duì)它們有一個(gè)大致的了解。目前全球有許多不同的高等院校排名系統(tǒng)，其中最被大家所熟知的是：
泰晤士報(bào)高等教育世界大學(xué)排名 (THE World University Rankings)
QS世界大學(xué)排名 (QS World University Rankings)
US News全球大學(xué)排名 (US News Best Global Universities)
世界各個(gè)大學(xué)排名系統(tǒng)在方法上都略有不同，但以下為常用的決定大學(xué)排名高低的幾個(gè)因素：
學(xué)生人數(shù)
學(xué)生性別比
師生比
國(guó)際學(xué)生比例
教學(xué)質(zhì)量
就業(yè)能力/畢業(yè)生就業(yè)率
研究和文獻(xiàn)被引用的數(shù)量和聲譽(yù)
到目前為止，世界性的大學(xué)排名考慮的因素是他們的研究量和聲譽(yù)，以及全球范圍內(nèi)學(xué)者文獻(xiàn)的被引用情況。
所以，如果你想從事研究工作，世界排名是衡量學(xué)校的一個(gè)好標(biāo)準(zhǔn);除此之外，你還可以看看其他的衡量標(biāo)準(zhǔn)，比如著重考量就業(yè)能力或畢業(yè)生就業(yè)率的排名。
澳大利亞學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)(QILT)
澳大利亞學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)(QILT)每年都會(huì)收集澳大利亞所有大學(xué)的學(xué)生體驗(yàn)及畢業(yè)生工作情況的調(diào)查數(shù)據(jù)，從而幫助學(xué)生和他們的家庭在選擇高大學(xué)時(shí)做出明智的決策。衡量的內(nèi)容包括學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)、畢業(yè)生滿意度、畢業(yè)生就業(yè)率等。我們先來(lái)看看一個(gè)特別的維度——整體就業(yè)率。
在QILT中，整體就業(yè)率的衡量標(biāo)準(zhǔn)是完成課程4個(gè)月后的應(yīng)屆畢業(yè)生順利就業(yè)所占比例。
學(xué)校能提供怎樣的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
考慮到在不同的領(lǐng)域?qū)W習(xí)獲得的專業(yè)體驗(yàn)會(huì)有所不同，也考慮到每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格不一樣，所以挑選一所能讓你掌握適合你專業(yè)領(lǐng)域技能的大學(xué)很重要。
QILT的調(diào)研數(shù)據(jù)同樣可以用來(lái)比較各個(gè)大學(xué)之間技能培養(yǎng)的滿意度。
了解大學(xué)校園文化
每所大學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性和文化，它源于大學(xué)的歷史、傳統(tǒng)和這里的學(xué)生、老師及校友們，它讓大學(xué)與大學(xué)之間得以區(qū)分。有的校園文化可能較有學(xué)術(shù)氛圍和聲望，有的則可能更有趣、更輕松、我們的建議是找到一所與你的個(gè)性相得益彰的大學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境越令你感到舒適，你今后的整體學(xué)習(xí)體驗(yàn)就越好。
了解一所大學(xué)校園文化的方法有很多，比如可以通過(guò)大學(xué)官方網(wǎng)站、宣傳材料和社交媒體渠道等去收集信息。你還可以實(shí)地參觀校園，或和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及校友、老師們交流溝通，并從中感受你是否與這所大學(xué)相契合。
大學(xué)校園所在地
建議將學(xué)校所在地作為其中一項(xiàng)參考因素——因?yàn)槟抢飳⒊蔀槟愕牡诙€(gè)家，也是你在海外學(xué)習(xí)時(shí)大部分時(shí)間生活的地方。