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不同的學(xué)習(xí)階段需要不同的學(xué)習(xí)方法，也需要掌握不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于中級(jí)法語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，過去分詞是必須要掌握的部分。今天我們?yōu)榇蠹艺砹酥屑?jí)法語(yǔ)過去分詞的用法，歡迎大家閱讀。
法語(yǔ)學(xué)習(xí):過去分詞的用法
過去分詞可以分為兩類:1)及物動(dòng)詞的過去分詞;以être作助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的過去分詞;非意義的代動(dòng)詞的過去分詞;2)間接及物動(dòng)詞的過去分詞;以avoir作助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的過去分詞;意義的代動(dòng)詞的過去分詞。
類過去分詞可與助動(dòng)詞組成復(fù)合時(shí)態(tài)，也可獨(dú)立使用。第二類過去分詞只能和助動(dòng)詞組成復(fù)合時(shí)態(tài)而不能獨(dú)立使用。
過去分詞的獨(dú)立使用
1)及物動(dòng)詞過去分詞的獨(dú)立使用:及物動(dòng)詞過去分詞在獨(dú)立使用時(shí)有被動(dòng)的意義，它可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)，還可以組成獨(dú)立分詞從句。
①作定語(yǔ):
Un article écrit par Victor Hugo.雨果寫的一篇文章Les quais si remplis, si encombrés, se vidaient.水泄不通、擁擠不堪的月臺(tái)漸漸人去而空。
②作表語(yǔ):
La cigale se trouva fort dépourvue(一無(wú)所有的)quand la bise fut venue.
寒風(fēng)刮起，蟬影便消匿了。
Exportés dans Ie monde entier, les vins sont justement renommés.
葡萄酒出日到世界各地，的確聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
③作同位語(yǔ):
Suspendue a son bras, la grand-me，一lui faisait mille recommandations.
祖母挽著她的胳膊，對(duì)她千叮嚀萬(wàn)囑咐。
Les femmes sortaient des lavoirs, chargées de paquets de linge mouillé.
婦女們扛著洗好的衣服，走出洗衣房。
2)以être作助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的過去分詞的獨(dú)立使用:這類過去分詞在獨(dú)立使用時(shí)有主動(dòng)意義，它可作定語(yǔ)或同位語(yǔ)，表示先于主要?jiǎng)釉~發(fā)生的動(dòng)作。例如:
Sorties de la gare, elles ont pris un taxi.出了車站，她們叫了一輛出租車。
Il m'a fait voi:les feuilles tombées la veille.他讓我看昨夜落下的樹葉。
3)代詞式動(dòng)詞過去分詞的獨(dú)立使用:
代動(dòng)詞過去分詞獨(dú)立使用時(shí)表示動(dòng)作的結(jié)果或狀態(tài)。例如：
était une foil, en Chine septentrionale, un vieillard appelé Yugong des Montagnes du Nord.從前中國(guó)北方，在北山有一位名叫愚公的老人。
以上就是為大家整理的中級(jí)法語(yǔ)過去分詞的用法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ＵZ(yǔ)法部分是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的精髓，如果語(yǔ)法掌握不了，法語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度就會(huì)加大。