去澳大利亞讀書的學生，需要了解清楚在本地讀書可以享受的優(yōu)勢，保證自己的申請可以順利的進行。和出國留學網(wǎng)來一起看看留學澳大利亞哪里好 澳洲不同階段留學優(yōu)勢。
中學留學優(yōu)勢
1、英語能力的全面提高
低齡的孩子語言學習和接受能力更強，澳洲具有得天獨厚的純英文環(huán)境。
第一，在澳洲中學教學環(huán)境下，留學生的聽課、做筆記、討論問題、寫作業(yè)和考試全部是通過英語完成的。
第二，絕大部分的生活場景（購物、銀行、交通和聚會等）也是通過英語完成的。因此，學生的英語能力將會在純英文環(huán)境下充分提高。
2、人性化的課程設(shè)置和選課制度
在澳洲高中兩年期間，學生一般需要就讀6-8門學術(shù)課程。課程設(shè)置有以下特點：
第一，課程可選范圍廣。規(guī)模較大的高中可開設(shè)50-60門課供學生選擇，規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課。
第二，必修課少。對于澳洲高中生來說，只有英語是必修課，其他科目都可視為選修課。
第三，選修課多。對于澳洲高中生來說，除了英語課之外，其他課程都是選修課。選課一般要考慮三點，第一是學生的興趣，第二是學生的學習能力，第三是要結(jié)合學生以后大學想就讀的專業(yè)。
3、人性化的評估和升學制度
在澳洲高中兩年期間，學生的平時作業(yè)、出勤率、平時考試、期末考試和最后的會考成績都會影響學生高中畢業(yè)升大學的分數(shù)。
4、獨立生活能力的提高
學生在澳洲讀書，會培養(yǎng)獨立生活的能力，出國留學的經(jīng)歷無疑對學生各個方面的能力會有很大的提高，并且也會對自身的性格發(fā)展有著重大價值。我們經(jīng)常會看到寒暑假學生回來的時候給大家的感覺是變得更有禮貌了，更加尊重旁人的意見和感受，有些原來較為靦腆的孩子也愿意主動跟人交流了。
5、父母陪讀
父母能隨著孩子來澳洲陪讀，享受發(fā)達西方國家的自然與人文環(huán)境。同時可以工作，這是吸引國內(nèi)家長的優(yōu)勢。
6、相比美國和英國更少的花費
而且相比美國和英國等英語國家，澳洲學費和生活費更低。而且醫(yī)療保險是所有全日制海外學生必須辦理的，該保險可使海外學生在澳學習期間享有基本醫(yī)療福利，得到必要的醫(yī)療保障，解決家長的后顧之憂。
7、優(yōu)美舒適的學習生活環(huán)境
墨爾本和悉尼等澳洲城市在“世界最適宜居住的城市”排名中都一直名列前茅，墨爾本更是連續(xù)七年被評為世界上最適合居住的城市。
預(yù)科留學優(yōu)勢
1.澳洲留學預(yù)科，課程選擇靈活
大學預(yù)科提供澳洲大學本科課程的預(yù)備課程，包括像法律、醫(yī)學等海外學生通過其他方式無法進入的專業(yè)。一般而言，數(shù)學和英語是預(yù)科課程的必修課，而選修課程非常豐富，學生可以根據(jù)將來要讀的本科專業(yè)進行選擇，例如學生將來要讀經(jīng)濟學，那么他可以選擇經(jīng)濟學和社會科學作為選修課。
2.澳洲留學預(yù)科課程設(shè)置合理
澳大利亞大學預(yù)科是基本教育和高等教育的銜接課程。預(yù)科聯(lián)盟專家指出無論是國內(nèi)或在西方教育體系中，基礎(chǔ)教育與高等教育在知識結(jié)構(gòu)和教學方法等方面在客觀上都存在著較大的跨度。即使在國內(nèi)，我們大學一年級新生也普遍感到對大學教學、生活的不適應(yīng)，甚至感到有些茫然。
3.澳洲留學預(yù)科畢業(yè)后進入大學的保證
現(xiàn)在國內(nèi)很多澳洲預(yù)科都同時對接多所澳洲名校，如：IFC本科預(yù)科、IPMP碩士預(yù)科項目等，多樣的選擇為你的澳洲留學路提供全方位的保障。澳大利亞大學預(yù)科作為預(yù)備課程，將大學必修課中最重要，最基礎(chǔ)的知識，比如高等數(shù)學、會計學、計算機科學等重要科目抽出一部分，深入淺出，循序漸進，幫助學生打好堅實的基礎(chǔ)，為大學生活與學習做好充分準備。
4.澳洲留學預(yù)科語言要求對直接進入本科要低
澳大利亞大學本科一般要求雅思6.0-6.5分，但預(yù)科只要求5.5-6.0分，原因是在大學預(yù)科學習期間，學生可以在學習文化課的同時，提高英語水平。所以說大學預(yù)科對國際學生克服文化、語言差異帶來的種種困難起著至關(guān)重要的作用。
5.澳洲留學預(yù)科進入頂尖大學的途徑
澳大利亞有個GROUPEIGHT（八校集團），由澳洲公認的8所最頂尖的大學組成，全部進入世界前500強，這8所大學都有預(yù)科課程。
在預(yù)科年之后，如果學生的成績足夠優(yōu)異，他們則能夠直接進入到大學學習。然而如果他們的成績還不足以使他們進入到大學，學生也可以選擇在一些學院或者TAFE參加進一步的學習并且最終進入大學學習。所有的預(yù)科年課程都是以學生為中心來教授的，教學的目標集中在鼓勵每一個學生都能夠發(fā)展有助于在澳洲大學獲得成功的必要技能。
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