藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么 預(yù)科學(xué)習(xí)藝術(shù)必要嗎


近年來,很多學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生在咨詢留學(xué)的時候,往往被老師建議直接申請預(yù)科,這樣更有利于以后的留學(xué)。那么藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么?藝術(shù)類預(yù)科學(xué)習(xí)有必要嗎?出國留學(xué)網(wǎng)為您解答。

藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么 預(yù)科學(xué)習(xí)藝術(shù)必要嗎


藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么 預(yù)科學(xué)習(xí)藝術(shù)必要嗎

一、藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么

藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么 預(yù)科學(xué)習(xí)藝術(shù)必要嗎

預(yù)科是什么意思?

預(yù)科是模擬未來學(xué)位課程的教學(xué)模式,通過近似實戰(zhàn)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生盡快適應(yīng)英國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)進(jìn)度和文化氛圍。

預(yù)科的運營單位可能是大學(xué),也可能是營利性的國際教育機構(gòu)。你在預(yù)科的成績將直接影響你申請本科的院校,成績合格,達(dá)到自己申請大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)時,就相當(dāng)于考上第一志愿了。不合格的情況下,會分流到其他大學(xué),即第二、第三志愿。也有可能因為成績不好,而不能進(jìn)入大學(xué)。

藝術(shù)專業(yè)留學(xué),對留學(xué)生要求比較嚴(yán)格。一般地,要求提供作品,比如,個人的畫作、音樂作品、藝術(shù)創(chuàng)作短劇等。有鑒于此,一些地方就出現(xiàn)了以“準(zhǔn)備留學(xué)藝術(shù)作品”為目的的“藝術(shù)留學(xué)預(yù)科”。這是本人的理解,事實上,也正是如此。就是說,當(dāng)你學(xué)完這種“藝術(shù)留學(xué)預(yù)科”之后,你就基本可以拿出自己的藝術(shù)作品,并可將其遞交到你想要去的藝術(shù)類高校,爭取留學(xué)資格。

二、藝術(shù)預(yù)科學(xué)習(xí)必要性

拿英國的預(yù)科學(xué)習(xí)舉例,英國的預(yù)科課程又叫大學(xué)基礎(chǔ)課程或橋梁課程,學(xué)習(xí)時間半個年到一年不等,提供課程主要包括三方面基礎(chǔ)課程、學(xué)術(shù)語言課程和學(xué)習(xí)技巧。

首先,它提供英國大學(xué)本科或碩士階段相關(guān)專業(yè)方向的先修基礎(chǔ)課程,可以為學(xué)習(xí)英國大學(xué)本科或碩士課程奠定扎實的學(xué)科基礎(chǔ)。

其次,它配套的語言課程及純英語的國際化環(huán)境,更有助于學(xué)生英語能力的迅速提升,以完全適應(yīng)英國大學(xué)課程的教學(xué)模式。

而且在讀預(yù)科的時候,你將接觸大量的專業(yè)詞匯,使你事先了解所學(xué)本科課程的相關(guān)內(nèi)容,以幫助你在正式學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時候更好的消化和吸收。

預(yù)科課程在提高同學(xué)們基礎(chǔ)能力的同時,還會涉及一些深入性的學(xué)術(shù)研究課程。比如在論文寫作課程中,會教你論文寫作的技巧,以及如何在圖書館和網(wǎng)上搜集資料等。

在預(yù)科第二學(xué)期銜接正課的課程中,老師也會在具體告訴你如何做researc,如何尋找主題等的同時,注重引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行思考研究的能力。

預(yù)科的這些學(xué)習(xí),都將為同學(xué)們正式進(jìn)入正課階段的學(xué)習(xí)和論文寫作,打下堅實的基礎(chǔ)。

其實相對來說,藝術(shù)生出國留學(xué)更有必要讀預(yù)科。因為藝術(shù)生高中期間主要以藝術(shù)課程為主,文化課相對來說比較弱。那么在預(yù)科有什么優(yōu)勢呢?

其一、相對于國外留學(xué)一年數(shù)十萬的費用,國內(nèi)讀預(yù)科一年總費用要比在國外便宜很多,家長可以省錢;

其二、雖然是在國內(nèi)上課,但這些預(yù)科采用國外教材,授課老師國外派遣,學(xué)生有機會在國內(nèi)就可適應(yīng)國外的教學(xué)方式,以后出國可以跟上國外大學(xué)課程,英語也能夠得到提高;

其三、第一年在國內(nèi)讀,雖然一年也未必見到幾次,但父母心理上總覺得孩子還在身邊,可以放心,不擔(dān)心孩子會被一些不好因素干擾而變壞,遇到事情家長還可照應(yīng)一下。這一年預(yù)科時間算是給學(xué)生和家長的過渡;

其四、可以確保預(yù)科成績通過以后有國外大學(xué)錄取,不必?fù)?dān)心在國外完成預(yù)科以后,成績不理想進(jìn)不了大學(xué),到時候孩子一人在外,進(jìn)退兩難,父母在國內(nèi)干著急也幫不上忙。

三、如何選擇藝術(shù)學(xué)校

1、不能光看學(xué)校的藝術(shù)形象

很多的學(xué)校,在宣揚和包裝上其實是做得很好的,然后對那些學(xué)習(xí)藝術(shù)的人來說,這個其實是很能讓人分不清的,因為“看起來很好?。 边@樣的緣由,都會下意識的對這類學(xué)校會有很莫名的好感.

但是這個時候是不能光看這個的,就好像有人和你說理想,但是說是這樣說的,能不能做到又是另外一回事了。所以光看這個是不行的,每個方面都是要看的,這樣才能不被那些形象給“迷倒”,從而沖動的就選了。

2、語言是沒有作品重要的

若對的是學(xué)術(shù)類的學(xué)生,對語言上的要求就是很看重的,但是歲這類學(xué)生,雖說是有英文上的要求的,但是是沒有作品那么重要的,所以要搞清楚這兩個之間那個是更重要,這樣在備的時候才能把最重要的那個要求做到最好,本末還是要放對地方的。

并且,若作品是很出色的話,在英文上的要求就算是有些瑕疵,該國的這類大學(xué)其實也不會很在意的,由此也能看出來,該類大學(xué)對這個看重的程度是怎么樣的了。因為畢竟是去學(xué)習(xí)藝術(shù)的。

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