摘要：對初中生和家長來說，選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對口的工作。中職專業(yè)教育針對性強(qiáng)，技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對初中生
對初中生和家長來說，選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對口的工作。中職專業(yè)教育針對性強(qiáng)，技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對初中生的職業(yè)生涯尤為重要。下面68教育小編為初中生和家長總結(jié)分析成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)有哪些，熱門專業(yè)好不好的問題。
成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校/學(xué)校簡介
一、成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校/學(xué)校簡介
★學(xué)校性質(zhì)：成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校是由成都市金牛區(qū)教育局批準(zhǔn)，成都醫(yī)學(xué)院和成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院共同支持舉辦的一所全日制民辦中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校，校區(qū)規(guī)模：現(xiàn)有在校生900余人。學(xué)校位于成都醫(yī)學(xué)院天回校區(qū)內(nèi)，教學(xué)、運(yùn)動、生活場地等各項(xiàng)設(shè)施齊全，同時(shí)極大地提高了中專學(xué)生的求學(xué)欲望。
★辦學(xué)條件：學(xué)校依托成都醫(yī)學(xué)院和成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院良好的師資隊(duì)伍和優(yōu)越條件。
★培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)校于2020年開設(shè)護(hù)理專業(yè)，2020年開辦康復(fù)技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生屬于實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）、療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動隊(duì)醫(yī)務(wù)室等單位從事老年護(hù)理、康復(fù)等相關(guān)工作。
★校企合作：學(xué)校參與成都醫(yī)學(xué)院與中國老年醫(yī)學(xué)學(xué)會合作開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計(jì)劃，目前學(xué)校已與三家單位簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，能為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)渠道。
★實(shí)訓(xùn)單位：學(xué)校擁有多家實(shí)踐教學(xué)基地，成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、成都醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院（核工業(yè)416醫(yī)院）、成都市武侯區(qū)第三人民醫(yī)院、德陽市羅江區(qū)人民醫(yī)院等機(jī)構(gòu)均與我校建立了教學(xué)合作關(guān)系。
成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校/熱門專業(yè)
二、成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校/熱門專業(yè)
★護(hù)理專業(yè)前景分析：
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。護(hù)理職業(yè)既是國際上地位較高薪水豐厚的職業(yè)之一，又是國際緊缺的人才之一。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多走向國際市場就業(yè)的機(jī)會，該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間和良好的就業(yè)前景。
★護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理；具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài)；掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
★護(hù)理專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢：
學(xué)校的舉辦者——成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院（前身為中國人民解放軍第47醫(yī)院）始建于1948年5月，是四川省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會直屬的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、預(yù)防、保健和康復(fù)于一體的國家公立三級甲等綜合醫(yī)院。作為教學(xué)醫(yī)院，醫(yī)院承擔(dān)了成都醫(yī)學(xué)院本科生和研究生教育、規(guī)培生及繼續(xù)教育等教學(xué)任務(wù)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，開設(shè)有臨床、影像、麻醉、康復(fù)、兒科五個(gè)本科專業(yè)，舉辦我校后，形成了“研究生—本科—大?！袑！倍鄬哟谓虒W(xué)格局。
企業(yè)在選用人才時(shí)更愿意選擇有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，臨場操作過的人才，中職教育在就業(yè)競爭力不容小覷。以上是為初中生和家長分析介紹的成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)的介紹，希望每一個(gè)初中生都可以學(xué)有所成，畢業(yè)后找到專業(yè)對口的工作。