成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)熱門專業(yè)有哪些/好不好


摘要:對(duì)初中生和家長(zhǎng)來說,選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對(duì)口的工作。企業(yè)在選用人才時(shí)更愿意選擇有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,臨場(chǎng)操作過的人才,中職教育在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不容小覷。所以選擇一個(gè)

成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)熱門專業(yè)有哪些/好不好

對(duì)初中生和家長(zhǎng)來說,選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對(duì)口的工作。企業(yè)在選用人才時(shí)更愿意選擇有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,臨場(chǎng)操作過的人才,中職教育在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不容小覷。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對(duì)初中生的職業(yè)生涯尤為重要。下面68教育小編為初中生和家長(zhǎng)總結(jié)分析成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)熱門專業(yè)有哪些,熱門專業(yè)好不好的問題。

成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)熱門專業(yè)有哪些/好不好


成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)熱門專業(yè)有哪些/好不好

一、成都信息技術(shù)學(xué)校/學(xué)校簡(jiǎn)介

★辦學(xué)歷史:成都信息技術(shù)學(xué)校與成都信息工程學(xué)校同時(shí)創(chuàng)辦于1988年。建校30多年,以敏銳的社會(huì)需求洞察力和創(chuàng)新的分段式教學(xué)模式,始終堅(jiān)持“育人為本”、“一專多能”的辦學(xué)理念,多次被評(píng)為省市職教先進(jìn)單位和誠(chéng)信學(xué)校。

★辦學(xué)模式:學(xué)校現(xiàn)結(jié)合自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的辦學(xué)模式,以本著為學(xué)生求學(xué)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)為宗旨,多次應(yīng)邀參加由各省教育廳舉辦的全球性教育高峰論壇。在我校結(jié)合現(xiàn)社會(huì)就業(yè)需求提出新的教育理念和方向時(shí),得到國(guó)內(nèi)外各大教育專家的高度認(rèn)可并牽頭引線,在我校就讀的學(xué)生可選擇升入省內(nèi)外各統(tǒng)招院校。

★學(xué)校規(guī)模:學(xué)校為大學(xué)校園,占地800多畝。我校管理為半軍事化、封閉式的日常管理。實(shí)行三方教育,重抓學(xué)生安全和綜合素質(zhì),班主任不定期與家長(zhǎng)溝通。

★教學(xué)模式:學(xué)校多元化的將學(xué)生按專業(yè)類別規(guī)劃到我校的相應(yīng)校區(qū)就讀,實(shí)施文化課+綜合素質(zhì)課程學(xué)習(xí)。

★升學(xué)途徑:學(xué)校升學(xué)學(xué)生進(jìn)入統(tǒng)招大學(xué),在我校就讀的學(xué)生可領(lǐng)取全日制統(tǒng)招文憑。

★就業(yè)保障:校企合作定向委培生:航空、地鐵乘務(wù)、國(guó)際海員等,100%安置就業(yè),學(xué)生入校由企業(yè)與學(xué)生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)生終于能通過成信校搭建的升學(xué)通道,選擇自己感興趣的專業(yè)定向就讀,沒有高考學(xué)生填報(bào)志愿未被錄取的憂愁。

二、成都信息技術(shù)學(xué)校/熱門專業(yè)

成都信息技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)

★電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)可從事與電子商務(wù)與電子政務(wù)有關(guān)的各項(xiàng)工作,可在IT行業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事與網(wǎng)站建設(shè)、開發(fā)、管理和維護(hù)有關(guān)的工作,并可在企事業(yè)單位和專業(yè)商務(wù)網(wǎng)站從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、規(guī)劃設(shè)計(jì)、模型架構(gòu)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、頻道開發(fā)、網(wǎng)站推廣、客戶服務(wù)、廣告宣傳等工作,也可從事與企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易以及ERP、SCM、CRM等相關(guān)工作。

成都信息技術(shù)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

★物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)可在自動(dòng)化、電子信息、通信、計(jì)算機(jī)、金融等領(lǐng)域從事與物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)有關(guān)的研發(fā)、運(yùn)維、管理工作。主要面向的職業(yè)崗位包括:物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)維工程師等。

成都信息技術(shù)學(xué)校航空乘務(wù)與高鐵類統(tǒng)招升學(xué)保送定制專業(yè)

★航空乘務(wù)與高鐵類統(tǒng)招升學(xué)保送定制專業(yè)

根據(jù)我國(guó)加入世貿(mào)組織和全球航空和航運(yùn)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展,全球海運(yùn)業(yè)務(wù)量的劇增,對(duì)航空鐵路服務(wù)人員、海員海乘的需求量日益加大,且目前呈現(xiàn)十分緊缺的形勢(shì)。我校領(lǐng)導(dǎo)在各省市教育廳主管部門的邀請(qǐng)下,參觀了幾所海航統(tǒng)招大學(xué),了解學(xué)習(xí)現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于海員和國(guó)際郵輪乘務(wù)的需求和支持后,學(xué)校愿意為其培養(yǎng)輸送人才,適應(yīng)社會(huì)所需,同時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我??疾旌?,將我校作為四川省唯一授權(quán)的國(guó)際海員、國(guó)開設(shè)定向培養(yǎng)班,搭建保送學(xué)生進(jìn)入統(tǒng)招大學(xué)學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)生畢業(yè)可領(lǐng)取專、本科文憑,直接按統(tǒng)招院校政策安置分配到海洋郵輪、航空公司、鐵路、地鐵等部門工作,年薪8-20萬。  

中職專業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng),技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。以上是為初中生和家長(zhǎng)分析介紹的成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)的介紹,希望每一個(gè)初中生都可以學(xué)有所成,畢業(yè)后找到專業(yè)對(duì)口的工作。

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