皇藝珠寶設(shè)計(jì)研究生:用概念和3D建模做珠寶征服招生官，比如今天小A專訪到的小杜同學(xué)，她作品集的每一個(gè)項(xiàng)目都恰到好處地展示出了自己的非凡能力，不論是概念的深化、色彩用料的想法還是手繪的基本功、3D建模的熟料掌握，“扎實(shí)的基本功+大膽的概念想法”精準(zhǔn)打擊到了皇藝high點(diǎn)，拿捏offer也是順理成章的事情了！
皇藝珠寶設(shè)計(jì)研究生:用概念和3D建模做珠寶征服招生官，比如今天小A專訪到的小杜同學(xué)，她作品集的每一個(gè)項(xiàng)目都恰到好處地展示出了自己的非凡能力，不論是概念的深化、色彩用料的想法還是手繪的基本功、3D建模的熟料掌握，“扎實(shí)的基本功+大膽的概念想法”精準(zhǔn)打擊到了皇藝high點(diǎn)，拿捏offer也是順理成章的事情了！
上周，終于盼來了留學(xué)院校中的“C位大佬”放榜！ACG在此輪也開啟了瘋狂收割模式，拿下低錄取的全球TOP1院校offer！
然而，能夠拿捏皇藝的學(xué)生也是身懷絕技，ACG珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)小杜同學(xué)用概念和3D建模征服皇藝招生官！她淋漓盡致地展示了自己在珠寶設(shè)計(jì)領(lǐng)域的天賦與技能，同時(shí)將“好看又好玩”的理念帶入創(chuàng)作過程中...
ACG超能力學(xué)員帶來她的皇藝申請(qǐng)“打怪”之旅~
我們總是喜歡用各種各樣鮮亮的詞匯表述學(xué)生作品集的優(yōu)秀，但其實(shí)歸根到底，所有被名校錄取的學(xué)員，不論是哪個(gè)點(diǎn)打動(dòng)了面試官，都是一復(fù)一日的努力和硬實(shí)力的體現(xiàn)。
比如今天小A專訪到的小杜同學(xué)，她作品集的每一個(gè)項(xiàng)目都恰到好處地展示出了自己的非凡能力，不論是概念的深化、色彩用料的想法還是手繪的基本功、3D建模的熟料掌握，“扎實(shí)的基本功+大膽的概念想法”精準(zhǔn)打擊到了皇藝high點(diǎn)，拿捏offer也是順理成章的事情了！
1.保持“雞血”狀態(tài)進(jìn)入申請(qǐng)季
//意料之外卻又順理成章的珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)
因?yàn)閺男?duì)繪畫的熱愛，藝考看起來就成了順理成章的選擇，雖然中間也有些許波折；但進(jìn)入天美工藝美術(shù)的珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)在小杜看來就有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的意料之外的幸運(yùn)與無措，幸運(yùn)在和她的興趣點(diǎn)完美契合，無措在對(duì)未來有著諸多的不確定。
而因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的極度排斥，出國(guó)留學(xué)這個(gè)選項(xiàng)一直都沒進(jìn)入杜同學(xué)的人生規(guī)劃。直到20年初的疫情，在大家都好像對(duì)出國(guó)有些避恐不及的時(shí)候，她對(duì)人生進(jìn)行了一次“深刻”的思考，突然發(fā)現(xiàn)，如果未來想要在珠寶設(shè)計(jì)領(lǐng)域有發(fā)展的話，出國(guó)留學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，就這樣，帶著對(duì)英語(yǔ)的恐懼，杜同學(xué)踏上了留學(xué)準(zhǔn)備之路。
//心理準(zhǔn)備一瞬間，技能儲(chǔ)備沒盡頭
杜同學(xué)和父母在出國(guó)留學(xué)這件事情上一拍即合，立馬就安排了英語(yǔ)和作品集的培訓(xùn)，事實(shí)證明，這真的是太明智的選擇了?！扒f不要以為作品集不用太著急，因?yàn)楫?dāng)你開始做作品集的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是新的，好像整個(gè)頭腦中的知識(shí)要被打碎了重塑一樣?！碑?dāng)杜同學(xué)說到開始作品集規(guī)劃的時(shí)候，還是心有余悸的。
“一年半的時(shí)候，我都覺得開始的時(shí)候有點(diǎn)晚了，應(yīng)該再抓緊一些時(shí)間就更好了?！?/p>
其實(shí)對(duì)于大部分學(xué)生來說，決定出國(guó)的時(shí)候很熱血，但堅(jiān)持從一而終地保持“雞血”狀態(tài)會(huì)很難，所以我們還是建議，準(zhǔn)備工作一定要早，時(shí)間充裕，避免拖延癥耽誤申請(qǐng)進(jìn)度。同時(shí)，還能有時(shí)間可以調(diào)整狀態(tài)，要知道作品集是一個(gè)很大量的準(zhǔn)備過程！
2.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，用3D建模展示成品效果
//概念是思想的呈現(xiàn)，工藝是技巧的展示
珠寶設(shè)計(jì)的作品集少不了概念和工藝的體現(xiàn)，概念要有令人思考的深度，而工藝要有讓人眼前一亮的魔力。杜同學(xué)作品集有兩個(gè)項(xiàng)目可以很好地詮釋這句話，剛好這也是小杜最滿意的兩個(gè)作品。
《Not for Beauty,But for Unnaturalness》
這個(gè)項(xiàng)目就是從古代對(duì)女性的畸形審美作為入手點(diǎn)，通過對(duì)古代以裹小腳、束胸、含胸駝背為美的深入挖掘，引出男權(quán)社會(huì)通過“美”的束縛對(duì)女性進(jìn)行的羞辱與壓迫。
既有當(dāng)前社會(huì)層面最有討論價(jià)值的“女權(quán)”觀念輸出，又有中國(guó)古代社會(huì)的獨(dú)特性，兩者結(jié)合得生動(dòng)又巧妙，自然會(huì)受到面試官的青睞。
當(dāng)然，這個(gè)項(xiàng)目不只是概念有深度，整個(gè)項(xiàng)目的呈現(xiàn)也是很令人震撼，“朋友說我這個(gè)項(xiàng)目的成品像是一套刑具，確實(shí)，我希望佩戴者們可以同古代被畸形審美壓迫的女性一樣感受到痛苦與羞辱，”杜同學(xué)在項(xiàng)目呈現(xiàn)的視頻中，盡可能地感同身受畸形審美加諸于女性身體上的痛苦與心理上的羞恥感。
《After Hangover》
這個(gè)項(xiàng)目很漂亮還很有趣，擁有好看的皮囊還沒有放過有趣的靈魂，“好看又好玩”，就是作為創(chuàng)作者對(duì)于這個(gè)作品的評(píng)價(jià)。
整個(gè)項(xiàng)目的大概靈感構(gòu)造來自于：把人們宿醉之后干的各種荒誕的事情提取出最特別的那個(gè)元素，把它們集合成一組飾品，每個(gè)飾品中的小細(xì)節(jié)還可以重新排列組合，最終用一個(gè)類似相冊(cè)的擺件把它們收集起來。
這個(gè)項(xiàng)目讓杜同學(xué)花費(fèi)最多時(shí)間的是制作過程，選取3D建模打印，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢，然而在各種材質(zhì)的選擇中，熱琺瑯最有質(zhì)感但實(shí)現(xiàn)效果不好...最后只能退而求其次選擇了冷琺瑯。
然而在色彩的搭配上，小杜同學(xué)覺得既要有荒誕性又要顧念一些實(shí)用性，慢慢磨出了最后的效果，基本上達(dá)到了她的預(yù)期和幻想。
//作品集制作的整個(gè)過程就是重塑自我的過程
“最大的挑戰(zhàn)就是當(dāng)你開始接觸作品集的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我怎么什么都不知道？我大學(xué)是白上了嗎？這和我認(rèn)識(shí)的珠寶設(shè)計(jì)怎么完全不像呢？”杜同學(xué)說到她最開始上完課的內(nèi)心感受。
其實(shí)承認(rèn)自己的知識(shí)水平基礎(chǔ)薄弱倒不是最困難的，比較難以轉(zhuǎn)變的是吸收知識(shí)的方式，國(guó)內(nèi)大學(xué)一般還是被動(dòng)式學(xué)習(xí)為主，把主觀能動(dòng)性發(fā)揮得很好的學(xué)生那真就是學(xué)霸級(jí)別的了。
但來到ACG學(xué)習(xí)小杜同學(xué)發(fā)現(xiàn)，大家都是自己主動(dòng)去尋求知識(shí)的，老師也只是引導(dǎo)你，或者幫你完善或者是潛移默化的幫你糾正道路的，不像在大學(xué)課堂都是老師講什么就聽什么。其實(shí)溝通探討的過程，反而能夠更好地理解自己想要表達(dá)的東西，能把知識(shí)變成自己腦子中實(shí)實(shí)在在的東西?！?/p>
//請(qǐng)學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致
作品集這塊敲門磚，就是要把自己的優(yōu)勢(shì)恰到好處地發(fā)揮出來，既不要過，更不能不及。
杜同學(xué)在作品集中很聰明地展示了自己的3D建模功力，其實(shí)對(duì)于珠寶設(shè)計(jì)來說，手繪效果圖依舊是大勢(shì)所趨，那么用3D建模來展示效果，或者說直接用3D打印來做出成品，就顯得非常吸引眼球了。
3.未來可期朝夢(mèng)想出發(fā)
//ACG給了我極致的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
說到在ACG最大的收獲，杜同學(xué)認(rèn)為比起最后的好結(jié)果，這個(gè)過程更加可貴，更加值得珍惜！
大家可能一開始抱著的目的就是要申請(qǐng)個(gè)好學(xué)校，但過程中大家懂得了習(xí)得能力才是最關(guān)鍵的。
//未來可期，腳踏實(shí)地
關(guān)于未來規(guī)劃，杜同學(xué)希望可以在首飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域有所發(fā)展，在皇藝讀完書之后，想要在英國(guó)先工作一兩年吧，感受一下行業(yè)內(nèi)的氛圍，積累一些經(jīng)驗(yàn)，然后肯定還是要回國(guó)來吧，職業(yè)的巔峰就是想要開一個(gè)自己的工作室，再創(chuàng)立個(gè)自己的小品牌！
這是一條很有規(guī)劃的路，但也是一條會(huì)有各種坎坷的路，相信杜同學(xué)最終也會(huì)達(dá)成所愿，因?yàn)橛袎?mèng)想的人總是閃著光，懂得堅(jiān)持的人總會(huì)被青睞！
4.導(dǎo)師寄語(yǔ)
首先恭喜小杜拿到了Dream School的offer！在將近兩年的準(zhǔn)備作品集的時(shí)間里，我看到她從剛來時(shí)連Research和material test都分不清，到現(xiàn)在可以獨(dú)立自主地完成一份思路比較清晰的排版，真切地感受到了她的成長(zhǎng)。
學(xué)生本身專業(yè)基礎(chǔ)不錯(cuò)，動(dòng)手能力較強(qiáng)且擅長(zhǎng)使用建模軟件，這些都是她的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。但同時(shí)，由于過去接觸的知識(shí)面較窄，思維和設(shè)計(jì)方法有欠缺也使她的想法多被局限，還非常容易被他人帶跑。所以，感覺一整年我都是在拉拽她，跑偏了就給她拉回來，原地不動(dòng)了也得多拉幾下。
整體來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還是挺高的，很愿意去嘗試一些新的材料、工藝，這也為她的作品加了不少分。而針對(duì)她的特點(diǎn)，我也著重引導(dǎo)她在作品集中放大自己的優(yōu)勢(shì)，凸顯個(gè)人風(fēng)格，向考官展現(xiàn)一個(gè)豐富立體的形象。
在教學(xué)中，我更注重引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，多做嘗試，發(fā)散思維，希望在準(zhǔn)備作品集的過程中能讓她真的學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，在進(jìn)入理想的大學(xué)后，也能更好的適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)步調(diào)。
珠寶設(shè)計(jì) 皇藝珠寶設(shè)計(jì)研究生 招生官 珠寶設(shè)計(jì)研究生