大學畢業(yè)后準備出國，畢業(yè)生派遣信息應該填什么接收方呢？長沙教育局畢業(yè)辦還是人力資源和社會保障局呢？應該填寫人力社保局。準備出國的人員，人事檔案應當轉(zhuǎn)到當?shù)氐娜瞬攀袌?，也就是人力社保局的下屬機構(gòu)，由他們保管，將來回國后就業(yè)需要調(diào)取檔案，再轉(zhuǎn)到就業(yè)單位指定的存檔機構(gòu)。在中國，人事檔案是個很重要的東西，一定不要掉以輕心。
甲方：
乙方：
_________大學（甲方）的法定代表人_________委托本單位_________為代理人與_________（乙方），就甲方派遣乙方出國（境）留學（進修、工作）事宜，簽訂如下協(xié)議：
第一條甲方根據(jù)人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展的需要，派遣乙方出國（境）留學（進修、工作），乙方接受甲方的派遣。
第二條甲方派遣乙方以_________身份赴_________國家（或地區(qū)）留學（進修、工作），期限為_________年_________個_________月，從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
第三條乙方出國（境）留學（進修、工作）的內(nèi)容是：_________。
乙方須達到的留學（進修、工作）目標是：_________。
第四條乙方在出國（境）留學（進修、工作）期間的待遇為：
1．乙方為甲方公派出國（境）留學（進修、工作）人員，在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)甲方保留乙方公職，并歡迎乙方按期回校工作。
2．出國（境）置裝費（金額）及支付辦法：_________；
3．出國（境）旅費（金額）及支付辦法：_________；
4．在國（境）外學習（工作）生活費（金額）、醫(yī)療保險費（金額）及支付辦法：_________；
5．乙方在出國（境）留學（進修、工作）期間，國內(nèi)社會保險等的處理辦法：_________；
6．在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)國內(nèi)的工資：_________；
7．回國休假待遇：_________；
8．回國后經(jīng)費結(jié)算辦法（包括乙方在國外留學（進修、工作）期間取得外國資助的結(jié)算辦法）：_________。
第五條甲方在乙方回國后，負責安排乙方的工作，并積極創(chuàng)造必要的工作和生活條件，發(fā)揮乙方的作用。
第六條乙方保證按本協(xié)議第二條、第三條的規(guī)定，在國外努力學習、工作，并按期回國服務。留學（進修、工作）期間每_________個月向?qū)W校人事處報告一次學習、工作情況。
第七條乙方無論因何種理由需中止、延期留學（進修、工作）期限或改變留學（進修、工作）內(nèi)容，均應至少提前_________個月向甲方提出書面申請。未獲甲方批準，不得改變。
第八條乙方留學（進修、工作）期滿回國后，應在_________個工作日內(nèi)到學校人事處報到，并按甲方規(guī)定辦理有關手續(xù)。乙方須根據(jù)本協(xié)議第三條的規(guī)定，向?qū)W校人事處提交書面的留學（進修、工作）總結(jié)、學術報告（或科研論文、科研成果報告）以及中國駐乙方留學（進修、工作）所在國使領館、乙方留學學校出具的證明書等文件。經(jīng)人事處審核同意后，才能恢復有關待遇。
第九條乙方在回國后有責任為甲方服務，并遵守《_________大學關于教職工服務期的有關規(guī)定》。
第十條乙方如在批準出國（境）期限屆滿后逾期_________個月以上不回校工作，則作自動離職處理，并按甲方的住房條例處理甲方分配或售給乙方的住房；若乙方的配偶在甲方工作，應辦理辭職手續(xù)。如配偶一方學位或職稱高者愿繼續(xù)在我校工作，須另提出書面申請，經(jīng)學校批準后方可繼續(xù)留在我校工作。
第十一條經(jīng)甲方同意，由_________（姓名、與乙方關系、單位、住址）為乙方出國（境）留學（進修、工作）的國內(nèi)擔保人，保證乙方執(zhí)行本協(xié)議書。
第十二條本協(xié)議書自公證之日起生效。簽字各方均應保證執(zhí)行。必要時，經(jīng)甲方、乙方、保證人三方協(xié)商一致后，可對本協(xié)議書進行修改或補充。在執(zhí)行本協(xié)議書時如發(fā)生糾紛，可申請裁決或向司法機關提起訴訟。
第十三條本協(xié)議書一式三份，甲方、乙方及乙方保證人各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 乙方擔保人（簽字）：_________
_________年____月____日 _____年____月____日
簽訂地點：_________
出國留學申請的文書怎么寫1、明確要點：各校要求有不同
首先需要明確的是：Essay并不是每個留學生必寫的內(nèi)容!不同學校及專業(yè)對Essay和陳述內(nèi)容規(guī)定的問題要求往往不盡相同。除了Common Application系統(tǒng)要求的兩篇Essay保持不變以外，各學校的Essay題目歷年也都會有所變化。部分學校還可能對字數(shù)或頁數(shù)有所限制，或要求提供“個人陳述”。
Common Application：通用申請，是美國大學本科入學網(wǎng)上的一站式網(wǎng)站，適用于包括哈佛，耶魯，普林斯頓等名校在內(nèi)的美國大學。它的使命是幫助申請人(包括美國本土和國際申請人)一次性，一站式地進行原本繁瑣地大學申請流程，倡導全面評估申請人的成就和潛力，平衡主客觀考察因素。
其次，不同學校對文書的內(nèi)容和語言標準要求不要一樣。代表最高要求的常青藤類大學不僅關注文書的內(nèi)容，還看重文書的語言質(zhì)量，甚至是家庭背景。如果學生的申請Essay接近SAT閱讀文章的寫作風格和用詞風格，在申請中會更占優(yōu)勢。
申請TOP35的大學，最重要的是內(nèi)容本身，文書要點應落在用經(jīng)歷展現(xiàn)自身的能力上。Essay要求準確表達申請人的思想內(nèi)容，對于語言質(zhì)量要求稍低，允許有中國英語的痕跡，甚至是通篇簡單句和單詞都可以獲得錄取。
TOP50的大學對文書的要求呈現(xiàn)多樣化趨勢，偏好的文書風格各不相同。其中加州的大學，更傾向于學生文書中展現(xiàn)的多樣化能力。因此，學生在申請學校時可以事先參考了解往年錄取考生的Essay，在此基礎上修改更正。此外，在申請西部學校的時候，優(yōu)秀的文書意味著會有很大的機會獲得破格錄取的資格。
2、頭腦風暴：Essay構(gòu)思很重要
申請Essay的一大作用就是展示你的個性和經(jīng)歷，通過對自身價值觀的塑造，興趣、經(jīng)歷和重要成就的簡述，展示你與同一背景中的其他人有何不同。能否讓招生官對你有一個較為清楚的認識，并對你的故事產(chǎn)生期待更多了解的好奇心，正是評估和判斷錄取你對學校來說是否有價值的重要參考值之一。突出性每一篇成功的essay，都是獨具特色的自我展示。申請Essay需要明確行文的要點，成功的論述不能脫離文章的中心思想。Essay并非羅列自身的全部優(yōu)勢，過于全面，沒有重點的描述會使文章枯燥冗長。因此，學生應該重視文章的深度，而非廣度，把主要精力投入在一兩個主題或經(jīng)歷上，最好涉及人生主要成就，重要轉(zhuǎn)折點，選擇最有意義，最能引起讀者共鳴的一兩則細節(jié)下筆。此外，事件描述并不是文章的全部，學生需要著重描寫經(jīng)歷背后內(nèi)心的感悟或帶來的影響。在文章篇幅上，如果沒有特殊的要求，建議保持700字左右。適中的篇幅不會給審閱者帶來閱讀上的壓力，也避免了態(tài)度不端正的誤解，讓你的文章變得簡捷而方便閱讀。
3、連貫性
申請Essay是最受學生自我控制的部分，因此更具有彈性和粘合性。申請材料更像是人生的細小碎片，你需要通過Essay整合串聯(lián)起這些片段信息，給審閱者傳達一段完整的，有目標的人生經(jīng)歷，而這個目標就是你選擇這所大學的有力佐證和說明。因此，Essay的敘述需要有一條明確的邏輯線，脈絡清晰，故事發(fā)展自然順暢。盡量避免插敘，會顯得重點模糊，思維混亂。最后，如果在Essay中無法完整的表述自己，也可以通過其他部分補充詳細內(nèi)容。說明性說明性是美國大學教育中定義學術寫作的一個要義。申請Essay的目標是讓審閱者理解你所希望表達的內(nèi)容和想法，因此，簡單粗暴的描述你的經(jīng)歷，真實直接的表達你的情感。過于晦澀的隱喻，讓人“看不懂”并不是顯示文章深度的有效方式。其中，細節(jié)說明能讓你的作品更具真實性。對于要表述的內(nèi)容，想要表達的思想要精確的表達出來，感染到讀者，讓讀者信服，從而體現(xiàn)文章的真實性。
4、行文技巧：好想法難下筆?
開放式開頭招生官們閱卷無數(shù)，一個模版式開頭只會瞬間降低印象分，因此，你需要一個有新意的開頭。譬如：“I had never broken into a car before.我站在車邊準備破車而入，”這段話只有短短的8個字，但是包含了很多重要的信息：人物，地點，和事件。拋出一段不同尋常的“違法經(jīng)歷”，令人對故事走向充滿好奇。這種一句式段落的使用在文章的開頭結(jié)尾處十分出彩，幫助吸引讀者的注意力。學術性語句表達中國學生很愛用長句和復雜的單詞展示詞匯積累和語言水平，但實際上，重要的使內(nèi)容和想法，而不是傳統(tǒng)的寫作技巧。過于華麗的詞藻在美式寫作中會被認為是一種干擾，使學生不能準確抓住文章的中心。但這并不表示文章完全平鋪直敘，相反，善加運用修辭手法可以使Essay變得更加易懂而充滿個人色彩，比喻和擬人可以幫助你形象生動的描述抽象的事物或感受，引起讀者的共鳴。
在行文中，學生要學會變換句子的長短。站在閱讀者的角度思考，你更傾向于閱讀什么樣的文章?如果你已經(jīng)連續(xù)用了幾個長句，那么插入一個短句能給讀者一個停頓的時間。句式多樣化能夠使你的短文更容易懂，因而也更容易讓人記住。
細節(jié)顯示態(tài)度文章書寫和單詞的準確表達都十分重要，每個英文單詞的拼寫，包括語法，標點符號使用等細節(jié)都需要格外關注。因為這些細節(jié)往往是招生官們判斷你的態(tài)度是否認真的一個重要原則。
5、反復修改出真知
Essay一般都有字數(shù)上的限制，想在有限的字數(shù)里歸納出更多重要有效的信息，讓每個字都發(fā)揮其作用還是有一定難度的。當一篇文章寫好之后，一定要回頭仔細閱讀，認真推敲每個句子，同時也可以給自己的朋友和老師看，讓他們也多提意見。當然，對于修改意見也要加以甄別和篩選，不能盲從。一篇好的文章是需要反復多次修改才能“完美”呈現(xiàn)出來的。如果請你的外國老師或朋友進行修改，也不要過分追求文字達到native speaker的水平，非母語的申請者可能會被懷疑文章的真實性。
急急?。?！關于出國讀研與就業(yè)派遣、三方協(xié)議出國是有OFFER想走就OK的，三方協(xié)議其實你一畢業(yè)就失效了，所以簽了和沒簽其實沒什么，那是一種對畢業(yè)生實習保護協(xié)議，也是學校就業(yè)率的一種象征。其實對你來說關鍵的是派遣證，貌似它是決定學生是干部身份還是工人身份的關鍵。一般是簽了三方后，由學校將檔案和派遣證發(fā)往你的就業(yè)單位，如果是沒畢業(yè)就有OFFER一般是到教育局留學服務中心提交OFFER，他們會幫你辦理派遣證和檔案存放，等你回國時你就還是干部身份。不過其實貌似派遣證和檔案到最后畢業(yè)一般是自己從學校拿走提交給就業(yè)單位的。不知道你們學校是不是很死板了！實在不明白，我覺得其實問學校老師，他們自己都不知道，只會把問題嚴重化！還是問問你所在地的留學服務中心，沒準他們有說法！希望對你有幫助出國留學都要寫什么證明？？？出國留學需要提供多種證明，包括學歷學位證明、財力證明、健康證明，以及工作證明等等。以下是各種留學證明材料范文匯總：
出國留學證明材料一般出自有關單位，文字應規(guī)范、嚴謹，并加蓋有效印章。申請者應提供的證明材料主要有以下幾種：
1.學歷、學位證明，主要是大學、研究生畢業(yè)證書，碩士學位證書，博士學位證書;
2.成績單，成績單是任何申請人都必須提供的，我國大專院校的成績評定大多采用百分制，而美國則以采用等級制為多，其平均值通常用平均成績點數(shù)(GPA)表示，因此，必須注明所采用的記分方法，最好能提自己在班級所排名次，現(xiàn)在，美國大多數(shù)學校都要求申請者通過ETS直接提供TOEFL或GRE 成績：
3.財力證明;
4.體檢表和健康證明，一般應由指定級別的醫(yī)院出具;
5.學業(yè)(術)獎勵和工作證明，一般學校盡管不作要求，但獲得過獎勵和有過實際工作經(jīng)驗的申請者，在錄取時必定會得到優(yōu)先考慮，這一點在申請助教、助研及獎學金時尤為重要。
范例1大學畢業(yè)證書：
Let it be known that Mr. Wang Chumming, native of Shandong Province, born on January 17, 1962, having specialized in seismological geology in the Geology Department of Changchun University from October, 1978 to July, 1982 and having completed the four year undergraduate program with qualified standing, is hereby awarded this Certificate of Graduation.
范例2研究生畢業(yè)證書：
Mr. Kang Jiangrong was born in Hangzhou, Zhejiang Province in April, 1968. From September 1985 to December 1989, he was a postgraduate student in our institute, majoring in Textile Machinery, He fulfilled his study plan, and passed oral examination on his thesis in July 1989. He was allowed to graduate.
范例3碩士學位證書：
Certificate of Master Degree University of Shanghai
We the undersigned hereby certify that Mr. Jiang Shan having fulfilled the requirements of the Ordinances and Regulations of the University was by the University authority admitted to the Degree of Master of Science in Electronic Engineering at a Congregation held in the University on July 14, 1989.
范例4國家教委出具的公費留學財力證明：
PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINATO Whom It May Concern:This is to certify that Mr. Wan Li, born, June 17, 1960, a native of People's Republic of China, graduated from Tsinghua University, and he has been awarded a government scholarship by this commission for studying abroad.The scholarship is for two academic years. covering his / her living costs, full tuition required by the host university, round trip travelling expenses, as well as other miscellaneous fees.The money will be given directly to M, who is then responsible for the payment of fees to the university.Any assistance and advice you may render to M during his / her study tour will be highly appreciated.DirectorBureau of International Cultural and Educational Relations
范例5健康證明書：
TO WHOM IT MAY CONCERN:This is to certify that Mr. Lin Chonghan is physically and mentally healthy. This statement is based on his health history and a physical checkup. My observation of his health condition is that he is capable of doing extensive hard work, both manually and intellectually.Sincerely yours,
Dept. Of Internal MedicinePost Hospital
范例6工作證明：
INDUSTRIAL DEVELOPMENT BUREAU MINISTRY OF EConOMIC AFFAIRSJuly 11, 1986To Whom It May Concern,This is to certify that Mr. Shu duly passed the qualification examination as a Mechanical Engineer and has been granted a certificate, Taikong No. 6314 dated February 3, 1982 to this effect by the Ministry of Economic Affairs.Particulars of the certificate follow:Name: ShuNative Place: Sichuan ProvinceDate of Birth: November, 1955Classification : Mechanical EngineeringSincerely yours,K. A. WangDirector General
范例7參加學會、社團證明：
TO WHOM IT MAY CONCERN:This is to certify that Mr. Liang is a member of IEMC (Institute of Education for Mass Communication) since 1982.To the best of my knowledge, Mr. liang has been a senior lecturer teaching in the Dept. of Mass Communication, Beijing University since the beginning of 1984. He is also teaching some courses in Joint College.I would like to mention that Mr. Liang is responsible. aggressive and gets along with his colleagues very well. Hence, he also demonstrates superior scholastic capacity and his potential for further academic growth.If there is any information regarding this gentleman, please do no hesitate to let me know.Best Regards.
范例8職稱證書：
INSTRUCTOR'S LICENCEDate: Feb., 1984File No. Jiangzi 19045This is to certify that Mr. Cheng Qin, a native of Chengdu City, China, born on March 26, 1966, has been qualified for instructorship pursuant to Teacher's Qualification Regulations of Colleges and Universities.Minister of Education:Submitting School: Sichuan College of Technology
范例9大學獲獎證明：
Tsinghua UniversityNO. 742821 November 22, 1985TO WHOM IT MAY CONCERN:This is to certify that Miss Liu a senior student in our Department of International Trade College of Law, received four times the Book Coupon Awards, which only students among the top five percent are entitled to.關于留學歸國辦理派遣證明留學歸國辦理派遣證明需要到當?shù)亍玖魧W人員回國工作辦公室】申請辦理。該機構(gòu)在當?shù)厝松缇謨?nèi)部設立。
一般需要攜帶：
（一）身份證或護照（原件），委托他人代辦的還需出具委托書及代辦人身份證；
（二）國家教育部出具的國（境）外學歷學位認證書（原件及復印件）；
（三）中國駐外大使館開具的留學回國人員證明（原件及復印件）；
（四）國（境）外最高學歷學位證書（原件及復印件）；
（五）近期一寸彩色照片四張；
（六）已落實工作單位的出具接收單位接收函。
（七）到國（境）外的訪問學者、進修人員，需提供人社、教育、外事等部門的批件。
根據(jù)教育部授權，【教育部留學服務中心】依據(jù)國家和地方政府制定的促進和鼓勵留學人員回國工作的政策和規(guī)定，參照全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理辦法，為留學人員辦理就業(yè)和落戶手續(xù)服務。【教育部留學服務中心】的主要服務對象為各級學校畢業(yè)后直接出國留學，從未辦理過就業(yè)報到手續(xù)的留學回國人員（取得國外學位）和出國前已辦理了辭職、離職等解除公職手續(xù)的留學回國人員。留學人員回國后落實好工作單位，辦理就業(yè)報到證，以便日后進行調(diào)檔、轉(zhuǎn)正定級等人事勞動手續(xù)。落戶介紹信可以幫助留學回國人員在工作所在地辦理戶口遷移。
請根據(jù)自己的情況選擇。申請出國留學的申請書怎么寫？“出國留學申請書”，其實就是“文書寫作”。留學網(wǎng)站上有這個版塊，建議好好看看。
除了推薦信是老師寫之外，你要寫的就是個人陳述、小論文，和填一些重要表格。
個人陳述
是申請過程中至關重要的一個部分，對申請成功與否起著決定性的作用。與羅列事實的簡歷不同，個人陳述是一篇完整的文章，應具備鮮明的主題，嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，流暢的語言和新穎的構(gòu)思。個人陳述只有一個主題，即申請人的申請動機。具體而言，申請人應在個人陳述中清楚地表述職業(yè)目標、個人資質(zhì)、研究經(jīng)歷、專業(yè)興趣和選擇目標大學的原因。文章可采用自傳式和專業(yè)論述式的寫作結(jié)構(gòu)。前者主要描述申請者的個人經(jīng)歷，應遵循時間順序展開，后者更適合研究生的申請，論述偏重申請人對某一專業(yè)的理解。
只有精雕細琢、具有個人特色的個人陳述才能使申請者脫穎而出。個人陳述的開頭應避免籠統(tǒng)的自我介紹，申請者可在文章的開頭加入引文、表明精彩的觀點或敘述特別的事件以引起讀者的注意
一篇成功的個人陳述不但應該語言流暢，邏輯嚴謹，層次分明，更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。
隨著申請美國名校的“奇人”越來越多，獎項的地位變得復雜莫測，得到榮譽、金牌等未必就能給進名校增加砝碼，關鍵還在于呈現(xiàn)榮譽時如何做到出奇制勝。
意涵、思維與動情之間的平衡
申請者普遍認為，文書寫作要“以情動人”，打動審核委員才能成功進入名校。而在學美13年來的成功案例中，沒有一位學生是因為文章的辭藻華麗或情節(jié)感人才被錄取，撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。
比如斯坦福大學喜歡“領導力”，那么學生在文書寫作時應該不僅僅拋出一個學生會或社會團體干部的領導經(jīng)驗或最終得獎結(jié)果，重點在于如何表達出自己具備領導者“改變(Change)”的觀念與能力。要詳盡闡釋自身重要經(jīng)歷的過程以及經(jīng)歷這個事件的前后，突出在自己的帶領下團體所做的改變，遇到了怎樣的困難，又是怎樣勇往直前的，自己獲得了怎樣的體悟和升華，藉此體現(xiàn)自己的領袖氣質(zhì)。
另外，美國名校非常注重個體改變現(xiàn)狀的思維和能力，美國大學名校申請者都很優(yōu)秀，競爭激烈，所以校方會以申請者的過去預測未來，挑選優(yōu)秀人才。文書寫作要符合美國人的思路和口味，貴在意涵與動情之間的平衡。
破除中國式思維定勢：通常來說，中國化的思考方式很多是喜歡在獲取的成就上作盲目攀比，如奧數(shù)金牌和奧物銀牌哪個厲害，學生會長和部長哪個職位更高等。其實，諸如此類的兩者間是沒有可比性的，關鍵在于闡述你和別人最不一樣的地方在哪里。
申請本科的個人陳述行文要比較自然，以突出自己的特色為主，主要闡述自己如何在一個特殊的環(huán)境里成長，從而形成了一個怎樣的個人理念，包括自己的價值觀、人生觀或世界觀。然后陳述在這種觀念的影響下，從小到大經(jīng)歷了哪些典型的事例，取得了哪些獎勵和個人成就，以此充分展現(xiàn)非凡的個人品質(zhì)和才華，以及自己如何與眾不同。然后注重強調(diào)在這個觀念的影響下，如何對這個專業(yè)慢慢產(chǎn)生了興趣，可以說得較泛。
一般A4紙一頁，要簡明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容：個人信息，姓名，性別，出生日期和地點，郵寄地址，聯(lián)系E-MAIL，電話。目標：哪所大學，什么專業(yè)及學位，個人目標是什么。教育背景：就讀時間，學校名稱，專業(yè)，學歷學位，GPA，排名;工作實習：簡要介紹工作實習時間，單位，具體工作或?qū)嵙晝?nèi)容;所獲得的獎項;英語及綜合能力。出國留學簡歷書寫方法？出國留學簡歷是所有高校申請必備的材料之一。它高度概括了你的學習以及工作生涯，并屬于高校招生委員會首先要閱讀的材料之一。換句話說，留學簡歷就好像你的一張臉，代表著你的形象。那么如何讓這張臉更漂亮、更吸引人呢。一份完整的出國留學簡歷簡歷應該包涵至少幾點信息。
1.個人信息個人信息出現(xiàn)在你簡歷最顯著的位置，一般放在上方中間。寫上你的姓名:Mr./Ms.XX名字下方留你的聯(lián)系方式：地址、電話、電子郵箱等。
2.教育背景教育背景一般出現(xiàn)在簡歷的第二部分。而對于那些工作多年后重返學校的申請人來說，也可以考慮把教育背景放在自己的工作背景之后描述。教育背景對于申請本科的學生來講可以從高中寫起，而研究生申請者，從本科寫起即可。
教育背景以及工作背景等都參照年份順序，從最近的經(jīng)歷寫起(這一點和中文簡歷有所不同)。教育背景包涵一下內(nèi)容：畢業(yè)學校名稱、入校日期和畢業(yè)日期、專業(yè)以及所獲學位名稱、在校成績(GPA不高的學可以不提及)。
3.學術成果這項包涵你所發(fā)表的論文，參加過的學術會議等?！≡跁鴮懩愕膶W術成果時最好采用正規(guī)的Reference*格式，這樣會叫你發(fā)表的文章顯得更專業(yè)。*例如：Saussure.F.de.1983.CourseinGeneralLinguistics[M],ed.C.Bally&A.Sechehaye,trans.R.Harris.London:Duckworth.
4.工作經(jīng)歷你的正式工作以及實習、兼職經(jīng)歷。內(nèi)容應包含：工作起止日期、工作單位的名稱、職務范圍、簡述工作內(nèi)容(一般2-3句，概括一下你的職責)
5.科研經(jīng)歷這里主要提醒一些理工科學生，你在實驗室協(xié)助老師做的實驗和項目都屬于這一項。與工作經(jīng)歷相仿，你也要寫明科研課題，起止時間，你所承擔的工作等等。簡歷里的科研經(jīng)歷最好是與所要申請的專業(yè)相關。
6.英語考試成績這里你需要提供你的托福、雅思、GRE或其他語言成績填寫時注意注明你獲得該分數(shù)的時間。
7.所獲獎勵和榮譽 列舉你大學期間和工作期間所獲得過的獎項。本科申請者可把你高中時期的榮譽寫在上面，過早的獎勵與榮譽如果不是非常重要的，最好不要寫。
8.業(yè)余活動(非必需)如果你的課余生活很豐富，并且在有所建樹的話，這里可以適當提及，比如你的愛好，你所鐘愛的運動等等。但是如果你的簡歷已經(jīng)滿滿當當?shù)脑捘敲催@項最好省掉。因為它與你的申請不直接掛鉤。完成簡歷以后要注意調(diào)整你的格式，盡量讓你的簡歷看上去緊湊而整潔。當然最后的步驟就是反復檢查，切莫叫小錯誤影響你簡歷的質(zhì)量。
PS：如果你認為以上簡歷中的某一項內(nèi)容特別重要，可以單獨放在最前面顯眼的位置突出該項。
最后，提醒大家出國留學簡歷應該是簡練和高度概括的，一般來說篇幅不宜超過2頁。而對于經(jīng)歷并不算豐富的學生申請人來講，1頁的簡歷也很常見。這里有個誤區(qū)，很多學生認為簡歷越長顯得你越牛。其實不然，很多篇幅長卻缺乏實際內(nèi)容的簡歷反而會招致閱讀者的煩感。因此如果你確實經(jīng)歷有限，你可以選擇寫單頁簡歷，并緊湊合理的安排這一頁紙的內(nèi)容，那么你的簡歷一樣可以非常優(yōu)秀。
成功面試的方法