出國(guó)留學(xué) 如何迅速有效搶救我的學(xué)術(shù)英語(yǔ)？出國(guó)留學(xué)后，課堂上的學(xué)術(shù)英語(yǔ)是許多留學(xué)生最困惑的問(wèn)題，如何才能迅速有效搶救學(xué)術(shù)英語(yǔ)呢？大家普遍認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)后，日常英語(yǔ)交流沒(méi)有問(wèn)題，但是在課堂上，尤其是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的聽(tīng)課、論文閱讀和寫作上遇到諸多困難，究竟如何才能不被這些困難困擾呢？今天我們邀請(qǐng)出國(guó)留學(xué)資深專家進(jìn)行分析：個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)知、老師的引導(dǎo)、語(yǔ)言環(huán)境等等多種主管和客觀的因素都是照成自己陷入困境的原因，建議針對(duì)自身原因有針對(duì)性地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫水平。循序漸進(jìn)按學(xué)科詞匯分類記憶 學(xué)科英語(yǔ)部分，英語(yǔ)聽(tīng)力總讓人感到力不從心，不是聽(tīng)完了之后云里霧里找不著北，就是自認(rèn)為聽(tīng)懂了，但是看到題后卻又無(wú)從選擇。對(duì)此，美中名師，新托福閱讀、聽(tīng)力滿分奇跡締造者，馬里蘭大學(xué)博士生向昆認(rèn)為，學(xué)生要按學(xué)科詞匯分類記憶?！霸诖诉^(guò)程中，學(xué)生可以去背新托福詞以類記這本單詞書(shū)，但是前提是，已經(jīng)掌握高中階段常見(jiàn)和必須的基礎(chǔ)詞匯，這樣循序漸進(jìn)，才能達(dá)到最好的效果”。 “千萬(wàn)不能一味追求高難度的學(xué)科詞匯而忽略了基礎(chǔ)詞匯的積累和記憶?！睂＜抑赋觯骸皟?nèi)容豐富的專業(yè)類英語(yǔ)書(shū)籍或?qū)I(yè)雜志、文獻(xiàn)等詞匯量大，如將其消化吸收，聽(tīng)說(shuō)讀寫技能將全面提高?！睂W(xué)生還可以多拓展其他的材料來(lái)總結(jié)，比如國(guó)外文獻(xiàn)紀(jì)錄片賞析，國(guó)外期刊雜志定期閱讀，在日積月累中積累很大一部分詞匯。創(chuàng)設(shè)環(huán)境全面阻斷母語(yǔ)干擾 歐美實(shí)景教學(xué)環(huán)境全面阻斷母語(yǔ)干擾 少學(xué)生反映，雅思英語(yǔ)局限于課堂，課外沒(méi)有應(yīng)用的習(xí)慣，很容易就忘記。對(duì)此，專家認(rèn)為，語(yǔ)言環(huán)境是關(guān)鍵?！叭鐒?chuàng)造歐美實(shí)景環(huán)境，從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面阻斷母語(yǔ)干擾?！睂W(xué)生可忘掉自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)目的性，減少心理壓力，從而在短時(shí)間內(nèi)形成英語(yǔ)語(yǔ)言思維習(xí)慣，反復(fù)錘煉英語(yǔ)表達(dá)技能，不知不覺(jué)間突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)極限。 專家表示，空洞題海戰(zhàn)術(shù)鍛煉出來(lái)的只是答題能手，正確的做法是利用地道英語(yǔ)創(chuàng)造歐美實(shí)景英語(yǔ)環(huán)境提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力。建議學(xué)生可以學(xué)習(xí)一些雅思、SAT等由外國(guó)人出題的英語(yǔ)內(nèi)容，這樣可以了解真正的英語(yǔ)，對(duì)學(xué)生提高自身的英語(yǔ)素質(zhì)，掌握良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有很大幫助。選好學(xué)校提前體驗(yàn)海外適應(yīng)學(xué)術(shù)英語(yǔ) 好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，為學(xué)生語(yǔ)言能力的提高做好充分的準(zhǔn)備，北外諾加國(guó)際教育全國(guó)首家開(kāi)辦歐美實(shí)景海外適應(yīng)課程。來(lái)源：北外諾加
一、聽(tīng)不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1. 口音問(wèn)題
因?yàn)閲?guó)內(nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材，但是到澳洲或英國(guó)后，老師都是英音，聽(tīng)起來(lái)是一臉懵，加上各國(guó)各地的口音摻雜在一起……
2. 語(yǔ)速問(wèn)題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國(guó)際生，平時(shí)什么語(yǔ)速就是什么語(yǔ)速……
3. 內(nèi)容/詞匯問(wèn)題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握，這些可是在單詞書(shū)里沒(méi)有的或者在不同專業(yè)里就變了意思，導(dǎo)致大家聽(tīng)起來(lái)會(huì)感覺(jué)懷疑人生，完全不知道老師在講什么。
二、口音聽(tīng)不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師，可以利用錄音功能，課余時(shí)間反復(fù)聽(tīng)錄音，發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則，如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索，得到正確釋義。但是此方法不適合長(zhǎng)期使用，畢竟聽(tīng)錄音是很消耗時(shí)間的
三、語(yǔ)速太快聽(tīng)不懂怎么辦?
提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容，把不懂的地方進(jìn)行注釋，在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽(tīng)不懂怎么辦?
除了提前預(yù)習(xí)，還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)
出國(guó)留學(xué)前，怎樣惡補(bǔ)你的學(xué)術(shù)英語(yǔ)遍認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)后，日常英語(yǔ)交流沒(méi)有問(wèn)題，但是在課堂上，尤其是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的聽(tīng)課、論文閱讀和寫作上遇到諸多困難，究竟如何才能不被這些困難困擾呢？今天我們邀請(qǐng)出國(guó)留學(xué)資深專家進(jìn)行分析：個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)知、老師的引導(dǎo)、語(yǔ)言環(huán)境等等多種主管和客觀的因素都是照成自己陷入困境的原因，建議針對(duì)自身原因有針對(duì)性地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫水平。循序漸進(jìn)按學(xué)科詞匯分類記憶
學(xué)科英語(yǔ)部分，英語(yǔ)聽(tīng)力總讓人感到力不從心，不是聽(tīng)完了之后云里霧里找不著北，就是自認(rèn)為聽(tīng)懂了，但是看到題后卻又無(wú)從選擇。對(duì)此，英語(yǔ)教育專家認(rèn)為，學(xué)生要按學(xué)科詞匯分類記憶?！霸诖诉^(guò)程中，學(xué)生可以去背新托福詞以類記這本單詞書(shū)，但是前提是，已經(jīng)掌握高中階段常見(jiàn)和必須的基礎(chǔ)詞匯，這樣循序漸進(jìn)，才能達(dá)到最好的效果”。
“千萬(wàn)不能一味追求高難度的學(xué)科詞匯而忽略了基礎(chǔ)詞匯的積累和記憶?！睂＜抑赋觯骸皟?nèi)容豐富的專業(yè)類英語(yǔ)書(shū)籍或?qū)I(yè)雜志、文獻(xiàn)等詞匯量大，如將其消化吸
收，聽(tīng)說(shuō)讀寫技能將全面提高?！睂W(xué)生還可以多拓展其他的材料來(lái)總結(jié)，比如國(guó)外文獻(xiàn)紀(jì)錄片賞析，國(guó)外期刊雜志定期閱讀，在日積月累中積累很大一部分詞匯。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境全面阻斷母語(yǔ)干擾
歐美實(shí)景教學(xué)環(huán)境全面阻斷母語(yǔ)干擾
少學(xué)生反映，雅思英語(yǔ)局限于課堂，課外沒(méi)有應(yīng)用的習(xí)慣，很容易就忘記。對(duì)此，專家認(rèn)為，語(yǔ)言環(huán)境是關(guān)鍵?！叭鐒?chuàng)造歐美實(shí)景環(huán)境，從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面阻斷母語(yǔ)干擾?！睂W(xué)生可忘掉自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)目的性，減少心理壓力，從而在短時(shí)間內(nèi)形成英語(yǔ)語(yǔ)言思維習(xí)慣，反復(fù)錘煉英語(yǔ)表達(dá)技能，不知不覺(jué)間突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)極限。
專家表示，空洞題海戰(zhàn)術(shù)鍛煉出來(lái)的只是答題能手，正確的做法是利用地道英語(yǔ)創(chuàng)造歐美實(shí)景英語(yǔ)環(huán)境提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力。100留學(xué)教育有什么課程呀？
你好，很高興為你解答：
100留學(xué)教育，公司成立于2003年。在十一年時(shí)間里，公司經(jīng)歷了飛速發(fā)展，目前已經(jīng)擁有工程、外語(yǔ)、財(cái)會(huì)、經(jīng)貿(mào)、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)歷、國(guó)家職業(yè)資格等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，每年上傳課程萬(wàn)余小時(shí)。公司已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的遠(yuǎn)程職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
課程介紹：
1、雅思名師6.5分全項(xiàng)提升直播課
適合基礎(chǔ)薄弱，對(duì)雅思的題型和做題技巧淺薄，雅思成績(jī)?nèi)f年5.5，想要突破6.5分的學(xué)員。本課程能為你雅思名師定制科學(xué)高效的備考方案，全面提升雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫的高效做題技巧，短時(shí)間內(nèi)突破提分瓶頸輕松突破6.5。
2、雅思名師5.5分全科基礎(chǔ)強(qiáng)化課
適合雅思基礎(chǔ)5分及以下，想要突破5.5分，不知道如何備考的雅思小白，從讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫四方面提升雅思技能，形成正確的答題方法和思路，一次突破5.5+！
3、雅思VIP一對(duì)一課
課程分為基礎(chǔ)類（提分在5.5-6之間）、強(qiáng)化類（提分在6-6.5之間）、沖刺類（提分在6.5分以上），每種課程根據(jù)學(xué)生的備考時(shí)間、學(xué)習(xí)狀況、英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)分類劃分教學(xué)課程和匹配對(duì)應(yīng)老師，針對(duì)性、階段性的進(jìn)行教學(xué)，保障提分效果。
4、程雅思VIP一對(duì)一單項(xiàng)班
針對(duì)學(xué)生弱項(xiàng)部分，配以名師授課, 因材施教，。有效激發(fā)學(xué)生的理解力和強(qiáng)記能力。講授范圍涵蓋答題技巧、快速閱讀、寫作思維、口語(yǔ)發(fā)音并能使學(xué)生融會(huì)貫通，快速、高效地應(yīng)對(duì)各類雅思試題。
5、雅思一對(duì)一課程定制
全程定制，隨心所想，根據(jù)學(xué)員需求，個(gè)性化VIP課程安排，全程學(xué)習(xí)規(guī)劃，全方位學(xué)術(shù)答疑，階段測(cè)評(píng)，效果跟蹤。
6、雅思6.5分錄播精品課
每科20次課，共40小時(shí)（30分/課），授課名師有王丹（聽(tīng)力）、黃慧（閱讀）、亞琳（寫作）、李可萍（口語(yǔ)）。
課程適合英語(yǔ)成績(jī)5-5.5分左右水平，缺少科學(xué)的學(xué)習(xí)方式不知道從何下手練習(xí)的學(xué)員，資深雅思名師細(xì)致講解，40小時(shí)課程，短期突破雅思低分瓶頸，快速提分至6.5；理論與實(shí)踐相結(jié)合，幫助學(xué)生迅速掌握解題技巧，提高做題正確率。
7、雅思名師6.5+口語(yǔ)高分班
提供90天課程錄播和課前復(fù)習(xí)資料，課堂作業(yè)批改、作業(yè)批改各5次，名師現(xiàn)場(chǎng)答疑等服務(wù)，祝你突破雅思瓶頸，口語(yǔ)保6爭(zhēng)7。
8、雅思名師6.5+寫作高分班雅思名師
使寫作薄弱的考生突破雅思瓶頸，提升寫作成績(jī)，講師宋彬峰有多年加拿大與中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),江湖人稱雅思老中醫(yī)，專治長(zhǎng)期5分、語(yǔ)法薄弱、邏輯混亂等疑難雜癥。90天課程錄播，名師為你直播答疑，批改作業(yè)。
9、6.5+閱讀高分班雅思名師6.5+聽(tīng)力高分班
主講師曾凱是100留學(xué)天津校區(qū)雅思聽(tīng)力教研組組長(zhǎng)，高級(jí)口譯證書(shū)獲得者。雅思聽(tīng)力9分達(dá)人，多年自學(xué)與教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)在線直播的方式，幫你突破雅思瓶頸，聽(tīng)力直達(dá)7+。
10、雅思6.5分精講精練小班課
針對(duì)寫作、口語(yǔ)量大板塊的專業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓雅思成績(jī)突破6.5。手把手的寫作訓(xùn)練，積累各個(gè)題型的高分寫作句型，形成自己的寫作模板。全面的口語(yǔ)答題思路，手把手帶你演練雅思口語(yǔ)，輕松突破6.5。