關(guān)于復(fù)旦附中出國班的問題


關(guān)于復(fù)旦附中出國班的問題復(fù)旦附中國際班嗎?學(xué)費(fèi)一學(xué)期2000沒錯(cuò),是本部的行政班級,一個(gè)班級20個(gè)人,畢業(yè)后拿到的是復(fù)旦附中的高中學(xué)籍。全部自主招生錄取,主要考察英語和數(shù)學(xué)。學(xué)校會(huì)先從廣大投遞材料的同學(xué)中層層篩選至100名。然后自主招生錄取應(yīng)該是分為筆試和面試兩個(gè)板塊,一般面試可能刷下來的同學(xué)更多。自主招生預(yù)錄取之后,中考分?jǐn)?shù)只要達(dá)到上海市預(yù)錄取最低控分線便可正式錄?。ㄈ?014年中考該分?jǐn)?shù)線為550分)。
入學(xué)后高一年級的課程重心在本部,分為兩塊:復(fù)旦附中本部的會(huì)考課程(需要上的是語文,政治,歷史,地理,會(huì)考合格即可拿到復(fù)旦附中的高中畢業(yè)證書)以及其他復(fù)旦附中特色課程(體育,信息,藝術(shù),選修,班會(huì)以及社團(tuán)等等)17屆首屆國際班的本部課程一般放在中午以后;另一塊是復(fù)旦附中國際英文部的Pre-IB課程,為之后的IBDP課程打下基礎(chǔ)(需要上的是數(shù)學(xué),物理,化學(xué),英語以及一門社會(huì)科學(xué)課:Global Perspectives 全球視野,為之后IB課程中社會(huì)科學(xué)分類中的歷史或經(jīng)濟(jì)打基礎(chǔ))17屆國際班的國際課程一般放在上午。
關(guān)于復(fù)旦附中出國班的問題

高二至高三的學(xué)習(xí)中心在復(fù)旦附中國際英文部,學(xué)習(xí)IBDP課程。與此同時(shí)要接受本部的會(huì)考課程(之前提及,會(huì)考的不同科目的考試時(shí)間會(huì)在不同年級的期末)。
關(guān)于師資,Pre-IB以及IB課程的師資均為復(fù)旦附中國際英文部的老師(有中籍和外籍,pre-IB時(shí)可能會(huì)有復(fù)旦附中本部的教師全英文教學(xué)),本部會(huì)考課程的師資均為復(fù)旦附中本部的教師。(如17屆國際班的語文老師是復(fù)旦附中特級教師黃玉峰)
關(guān)于住宿,國際班學(xué)生必須接受3年強(qiáng)制住宿。不能如本部同學(xué)一樣第一年強(qiáng)制,第二、第三年選擇住宿。國際班學(xué)生的住宿條件與本部同學(xué)相同,宿舍位于復(fù)旦附中春華樓(男)和秋實(shí)樓(女)。
望采納!
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上海復(fù)旦附中三種入學(xué)方式:
1、推優(yōu):你在區(qū)重點(diǎn)學(xué)校綜合成績排名靠前,這個(gè)靠你平時(shí)的實(shí)力;
2、自薦:自我推薦,一般你有特長才可能被復(fù)旦附中關(guān)注,特別是數(shù)學(xué)新知杯、物理大同杯等市教委認(rèn)可的競賽成績才可能;
3、裸考,這個(gè)你懂的,就看你發(fā)揮了。
其中第1、第2,都要參加附中的提前錄取考試,考試還有有點(diǎn)難度的,知識面要廣一些才行,數(shù)學(xué)需要有一定的競賽基礎(chǔ)。如果通過了這個(gè)提前錄取考試,那么中考時(shí)只要達(dá)到市重點(diǎn)線就可以了,2010年是550分。
復(fù)旦附中高中出國的機(jī)會(huì)有一些,但是概率不高,有日本、美國、英國等不同方向,方式有交換學(xué)生(國外學(xué)習(xí)一年)和留學(xué)(在國外考大學(xué)),一般是每次派幾個(gè)人,由各班先各推舉1名候選人(一般是按照成績排名),學(xué)校再綜合考慮,從候選人當(dāng)中挑幾個(gè)人出去。這樣的學(xué)習(xí)一般費(fèi)用不高。也有出國班,就是從高二開始,放棄國內(nèi)高考的機(jī)會(huì),直接到附中的國際班上課,上課時(shí)中外教都有,接軌國外大學(xué)的要求進(jìn)行準(zhǔn)備,高三時(shí)直接報(bào)考國外大學(xué),這種費(fèi)用較高,每年的學(xué)費(fèi)大概是8萬元人民幣。
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當(dāng)然,高三畢業(yè)如果想出國上大學(xué)的話,高二開始就要考tofel、雅思等,這樣做,勢必會(huì)影響到正常功課的學(xué)習(xí),如果高三再考國內(nèi)的大學(xué),肯定會(huì)有影響。所以除非你是超人,否則很難兩頭兼顧。未來是否出國,就看你自己的意愿了。
復(fù)旦附中都是全市初中的尖子生,競爭也很激烈,但學(xué)風(fēng)很好,選修課很多,學(xué)生也給學(xué)生提供非常多的環(huán)境嘗試不同的事情,比如科研實(shí)驗(yàn)、社會(huì)活動(dòng)等等,很有趣。如果想來,加油吧!

復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)怎么樣?復(fù)旦附中是上海四大名校之一、在上海最好的是上海中學(xué),其次就是復(fù)旦附中了!
不過就近兩年的錄取分?jǐn)?shù)線來看,復(fù)旦附中的分?jǐn)?shù)線都要高于上海中學(xué)!
復(fù)旦附中主要是文科好、一本率每年都在96%左右!

報(bào)考復(fù)旦附中的問題~~~~復(fù)中報(bào)考國外大學(xué)的人的確很多,我的身邊到處都有準(zhǔn)備出國考試的人。
關(guān)于復(fù)中全國招生我不太了解,也許是接觸不多的原因,我周圍似乎沒有外地學(xué)生。
不過對于復(fù)旦附中和國外留學(xué)我會(huì)盡可能地告訴你我所知道的。
首先,復(fù)中相對來說環(huán)境寬松,沒有什么對于出國留學(xué)的限制,除了你公費(fèi)到美國做交換生需要回來重讀一年外,如果你有能力,完全可以選擇報(bào)考國外大學(xué)。所以校園里準(zhǔn)備托福、GRE、SAT考試的人很多,可見學(xué)校寬松的風(fēng)氣。
而且,我常常能看到一些國外的大學(xué)不光是美國,還有法國,加拿大,德國,日本,澳大利亞的一些大學(xué)在這里招生,具體記不清,但我記得有像美國的耶魯和日本的京都這樣優(yōu)秀的大學(xué)都會(huì)在學(xué)校的電子公告欄上有一些招生信息的,所以總體上去國外留學(xué)的機(jī)會(huì)相對就多了,只要你在復(fù)中成績好,又達(dá)到了這些國外大學(xué)的要求,報(bào)考應(yīng)該不是什么問題。
復(fù)中在這一方面取得了不小的成績,每年都有幾個(gè)能得到諸如耶魯甚至是哈佛一類美國常春藤學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,他們極其優(yōu)秀,不是學(xué)校的成績,是因?yàn)槠渌矫娴脑?,具體我并不了解,我只能舉一個(gè)例子,比如前幾屆的湯玫捷,你可以去了解一下,她在學(xué)校排名都是100多名,但卻被哈佛認(rèn)為是中國優(yōu)秀學(xué)生的代表,所以,國外留學(xué)依靠的,不可能只是國內(nèi)的成績,具體我并不清楚。不過,類似托福,SAT這樣的關(guān)鍵考試應(yīng)該是不能忽視的,這個(gè)建議你請教更加內(nèi)行的人。
我最后需要說明的是,復(fù)旦附中不是最好出國留學(xué)的地方,外國語學(xué)校才是,那是復(fù)旦附中不能比的,不過,正如我前面所說,在復(fù)中,你可以看到很多很多機(jī)會(huì),有更多的可能和途徑去報(bào)考國外的大學(xué),我覺得對于你,可能最重要的是你的非上海戶籍的身份,而且,出國沒有只是一個(gè)學(xué)校那么簡單,其過程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要復(fù)雜艱苦地多。
我希望我說的這些能對你有所幫助。

上海中學(xué),復(fù)旦附中,上外附中上中校長固步自封,非常為上中的學(xué)生所詬病,這個(gè)是我從我朋友那里了解到的,他們把學(xué)生禁錮在牢籠里,目的就是為了增加上中的升學(xué)率,bs!什么上海最好的中學(xué),笑死人了。
如果你是希望出國的話,一定要來復(fù)旦附中,或者申請個(gè)外國戶口,來附中的國際部也不錯(cuò),我覺得這里的氣氛非常地好,社團(tuán)或交流活動(dòng)都非常地多,還會(huì)舉辦出國留學(xué)相關(guān)的教育講座,我們也經(jīng)常和國際部的學(xué)生一起上AP課,我和我朋友今年也要參加AP和SAT的考試。
要申請外國名校的話,不僅要看Toefl成績,還要看學(xué)生高中3.5年的GPA(最后一個(gè)年級的上半學(xué)期),SAT、AP成績,社團(tuán)活動(dòng)情況,愛好特長,還包括老師給你寫的推薦信,推薦人的背景信息等等。需要學(xué)校有對學(xué)生的長遠(yuǎn)的規(guī)劃,我相信這方面復(fù)旦附中無疑是上海做得最好的中學(xué)。

交大附中和復(fù)旦附中都是四大名校,但是到底哪一個(gè)好一點(diǎn)呢?

各有所長。

復(fù)旦附中的文科是很出色的,在四大名校中復(fù)旦附中的出國率是最高的。復(fù)旦附中的活動(dòng)特別的多,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是非常快樂的。

交大附中是以培養(yǎng)理科生見長的,尤其是化學(xué)學(xué)科,學(xué)校引進(jìn)不少很牛的老師,他們對待學(xué)生像朋友一樣,像父母一樣,學(xué)校的環(huán)境很好,寢室條件也不錯(cuò):有單獨(dú)的衛(wèi)生間、有空調(diào),食堂的飯菜也比較可口。

名校搶生源

2013年3月16日,本市中招大幕徐徐拉開,被考生和家長戲稱為“四國大戰(zhàn)”的校園開放日活動(dòng),在“四大名?!鄙虾V袑W(xué)、華師大二附中、復(fù)旦附中和交大附中同時(shí)展開。

各校將校園開放日定在同一天,并非巧合,而是“掐尖”戰(zhàn)進(jìn)入白熱化的體現(xiàn)。事實(shí)上,早在寒假期間,各校已經(jīng)通過冬令營等活動(dòng),圈定了一批心儀的學(xué)生。

校園開放日活動(dòng),四?;疽詫W(xué)業(yè)能力測試和校園社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室展示相結(jié)合的形式展開,用時(shí)一天,因此,考生和家長不得不提前面臨“四選一”的抉擇,學(xué)校之間則暗自“較勁”。

以上內(nèi)容參考:東方網(wǎng)-高中“四大名?!蓖瑫r(shí)“搶人” 考生提前面臨“四選一”

以上內(nèi)容參考:鳳凰網(wǎng)-王牌對決之上海補(bǔ)習(xí)班的四大名校

出國留學(xué)要準(zhǔn)備什么?以下是一個(gè)被哈佛錄取的中國高中生,你看看她的經(jīng)歷,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
背景資料:一般情況下,哈佛大學(xué)是在每年春季4月發(fā)放新生入學(xué)錄取通知書,但學(xué)校會(huì)在頭一年的圣誕節(jié)前夕給少量格外優(yōu)秀的學(xué)生提前發(fā)放錄取通知書,全球只有8%的學(xué)生能獲得如此殊榮。
2004年12月15日,向哈佛投遞了入學(xué)申請書的上海復(fù)旦附中高三女生湯玫捷成為全亞洲僅有的兩名提前被哈佛錄取生之一,同時(shí)她還獲得了哈佛大學(xué)最優(yōu)厚的入學(xué)待遇——每年4.5萬美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金。
得知自己被哈佛大學(xué)提前錄取的消息,湯玫捷特別興奮。其實(shí),在復(fù)旦附中400多名同級學(xué)生中,湯玫捷的學(xué)習(xí)成績只是排在百名左右,她之所以能夠得到哈佛大學(xué)的青睞并不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績,而是因?yàn)樗龢O為突出的綜合素質(zhì)。
湯玫捷性格開朗、能言善辯,是球場上的活躍分子也是演講臺上的明星,被美國人稱為“學(xué)生領(lǐng)袖型的人才”。湯玫捷這樣剖析自己的成才之路:“論成績,我不是最好的,但我敢說,我的綜合素質(zhì)是復(fù)旦附中最好的,即使和美國本土錄取的學(xué)生相比也毫不遜色?!?
無論做事還是學(xué)習(xí)都要百分百地投入
從小學(xué)一年級開始,湯玫捷始終是班長、大隊(duì)長,她還在上海知名的電視臺任少兒頻道的記者。湯玫捷的父親是一位語文教師,在父親的耳濡目染下,湯玫捷從小就博覽群書,培養(yǎng)了深厚的文學(xué)修養(yǎng),演講、作文表演她樣樣擅長。湯玫捷回憶自己的童年時(shí)光說:“我那時(shí)把大部分時(shí)間都給了讀書。但我不是書呆子,我無論在學(xué)習(xí)還是生活中都是父母、老師、同學(xué)眼中的‘開心果’。我喜歡微笑樂觀地去面對生活里的一切。”
初三時(shí),湯玫捷便獲得了“上海十佳好少年” 獎(jiǎng),同時(shí)在當(dāng)年的上海中學(xué)生辯論賽上,湯玫捷再次以其深厚的文化底蘊(yùn)和杰出的語言能力榮獲最佳辯手。那時(shí)候,湯玫捷拿過的各種獎(jiǎng)項(xiàng)很多。但不論是藝術(shù)類、文史類,還是學(xué)科類的各項(xiàng)比賽卻都沒有給湯玫捷帶來任何壓力,相反她卻覺得這些比賽讓自己充實(shí)、成長,更是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)鍛煉的過程。
在全面發(fā)展的同時(shí),湯玫捷也沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。中考時(shí),湯玫捷是以全區(qū)第一名、全市第二名的成績考上了復(fù)旦附中。雖然在復(fù)旦附中湯玫捷的成績不再特別突出,但她始終成績保持在全年級的中上游。當(dāng)問到湯玫捷是如何處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)之間的關(guān)系時(shí),湯玫捷說她處理的方法很簡單,就是無論做事還是學(xué)習(xí)都要100%的投入。100%投入是做好事情的前提。
讓美國人為中國女孩的勇敢、競爭、幽默所折服
2003年7月,在校任學(xué)生會(huì)主席正上高二的湯玫捷參與了中美交換生選拔活動(dòng)。結(jié)果湯玫捷以出眾的綜合素質(zhì)在選拔中脫穎而出,她作為全國僅有的兩名公派交流學(xué)生,赴美國最好的高中希德威爾高中留學(xué)一年。
湯玫捷到美國的第一個(gè)星期,只練了4天的曲棍球,就作為替補(bǔ)代表學(xué)校出場。她在后衛(wèi)的位置上拿到球后,帶球疾進(jìn),一路狂奔,連闖數(shù)關(guān)殺到對方門前,在與對方守門員一米線內(nèi)的近距離對峙中射門得分。這個(gè)極富“美國個(gè)人英雄主義”色彩的進(jìn)球讓湯玫捷一下子成為校內(nèi)的明星人物。雖然只是一場校際球賽,但體現(xiàn)的卻是一個(gè)小女孩的冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)造性、競爭的勇氣和意志。湯玫捷以其超乎尋常的自信和堅(jiān)毅贏得了一片贊譽(yù)。
“我離開希德威爾的那一場演講一定讓每個(gè)學(xué)生都記住了我,因?yàn)槲叶盒α嗣恳粋€(gè)人?!蹦菆?5分鐘的畢業(yè)演講,沒有中國學(xué)生一貫的溫情脈脈和戀戀不舍,離愁別緒被輕松的話語表述得妙趣橫生。這場生動(dòng)的演講也給每一位美國老師留下了深刻的印象,他們?nèi)滩蛔「嬖V她,大家都認(rèn)為她是個(gè)“有意思”的人。最終,兩名希德威爾中學(xué)的歷史老師在寫給哈佛的推薦信中,湯玫捷的幽默被作為第一條推薦的品質(zhì)大書特書。對于在西方人看來相對保守和拘謹(jǐn)?shù)闹袊鴮W(xué)生而言,湯玫捷的表現(xiàn)令他們大開眼界。
以一種自由的心態(tài)去看待學(xué)習(xí)
湯玫捷自小對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是“學(xué)習(xí)沒有長勝將軍”。面對學(xué)習(xí),她一般都是從興趣出發(fā),并落實(shí)到實(shí)際操作當(dāng)中。湯玫捷覺得學(xué)習(xí)是超越課本知識的一個(gè)過程,局限在課本的空間內(nèi),就會(huì)受到禁錮。所以湯玫捷相信“知識自由了就會(huì)成為思想,學(xué)習(xí)自由了就會(huì)成為學(xué)術(shù)”。湯玫捷就是以這樣一種自由的心態(tài)去看待學(xué)習(xí)。
湯玫捷在美國的一年交換學(xué)習(xí)中同樣如此。盡管湯玫捷在國內(nèi)英文成績非常出色,但真正深入到美國人的生活中,湯玫捷才明顯感到交流相當(dāng)吃力。作為交換生,湯玫捷居住在美國當(dāng)?shù)鼐用窦依?,她的第一個(gè)“臨時(shí)媽媽”是一名作家,平時(shí)工作繁忙,只有晚飯后的休息時(shí)間才有空閑,所以這段時(shí)間便被湯玫捷看成是學(xué)習(xí)英文的最好機(jī)會(huì)。她會(huì)不厭其煩地跟在“媽媽”身后不斷地跟她說話,討論問題,甚至用并不熟練的英語給“媽媽”講笑話。在美國一年的學(xué)習(xí)期間,湯玫捷的英語水平迅速提高,她不僅可以自由地與美國人進(jìn)行日常交流,同時(shí)可以用英語演講并趕寫論文。
把進(jìn)入哈佛作為自己的目標(biāo)
在美國做交換學(xué)生的這一年,哈佛大學(xué)對湯玫捷產(chǎn)生了巨大的吸引力。其實(shí),在湯玫捷打算報(bào)名申請哈佛大學(xué)之前,曾有過多所美國名牌大學(xué)想要錄取她,但這并沒有打動(dòng)湯玫捷申請哈佛的決心。提起心目中理想的學(xué)術(shù)殿堂時(shí),湯玫捷說,哈佛大學(xué)最為吸引她的一點(diǎn)是該校旨在為世界培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)袖型人才,而這正是她的奮斗目標(biāo)。
眾所周知,哈佛大學(xué)在錄取學(xué)生時(shí)要求也是極為嚴(yán)格的,而中國女孩湯玫捷是以其卓越的綜合素質(zhì)和令人過目難忘的學(xué)生領(lǐng)袖風(fēng)范被哈佛大學(xué)所熟知,并立刻將她定為在中國第一個(gè)被哈佛提前錄取的學(xué)生。
聯(lián)合國教科文組織提出了終身學(xué)習(xí)的“四個(gè)學(xué)會(huì)”——學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存,并將其視為21世紀(jì)教育的四大支柱。
今天,我們從湯玫捷身上看到的正是這“四個(gè)學(xué)會(huì)”。對此,湯玫捷有著清醒而深刻的認(rèn)識:“哈佛大學(xué)沒有一個(gè)具體的錄取標(biāo)準(zhǔn),他們是在找獨(dú)一無二的學(xué)生,以及有相當(dāng)學(xué)術(shù)背景的學(xué)生。他們也相當(dāng)看重一個(gè)學(xué)生的領(lǐng)袖潛力和學(xué)術(shù)潛力。這也是所有美國大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)。”
拿到提前錄取通知書后,湯玫捷立即成為國內(nèi)各媒體的焦點(diǎn)人物。但湯玫捷卻心態(tài)平和,雖然這在我們看來是至高的榮幸和驕傲,可湯玫捷卻說這只是一個(gè)開始,今后還有更多的奇跡等著她去創(chuàng)造。
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基本上掙不出什么錢。打工也只能打零工,不然你肯定畢不了業(yè)

上海復(fù)旦附中國際部和上海耀華國際中學(xué)哪個(gè)比較好呢?上海許多重點(diǎn)高中最近紛紛開設(shè)了“國際部”,但其實(shí)和真正意義上的國際部(如上中)不同,就是兩個(gè)國際課程的班級,也是面對中國學(xué)生讀境外課程出國留學(xué)的。問題是這些所謂的“國際部”進(jìn)去看怎么也不國際,基本還是中國普通高中的應(yīng)試教學(xué)加個(gè)洋考試,你懂的。再說,爭先恐后一窩蜂地開出來,第一批學(xué)生基本是白鼠!
耀華至少開了六七年了,再說人家是真正辦國際學(xué)校的(耀中)?;救饨獭?/p>請問復(fù)旦附中好還是上海中學(xué)好客觀點(diǎn)說,復(fù)旦附中學(xué)習(xí)壓力沒有那么大,周邊五角場環(huán)境也不錯(cuò),但如果是自律能力差點(diǎn),也許動(dòng)力就不夠吧。出國留學(xué)還有考復(fù)旦大學(xué)的話,附中好些,好像復(fù)旦的招生辦主任原來在復(fù)旦附中做過。想在中國讀個(gè)好點(diǎn)的大學(xué),高中三年好好學(xué)習(xí)的,上中絕對好啊,而且不要想得那么可怕,上中的學(xué)習(xí)氛圍很濃,跟著就有動(dòng)力了,也沒有想象中那么苦的,同學(xué)之間師生之間都很有愛,老師很負(fù)責(zé),也很可愛的!最后的成績是有目共睹的。

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