北海道大學的前身為1876年(明治9年)為開發(fā)北海道而設(shè)立的札幌農(nóng)學校。首任校長為美國馬薩諸塞州農(nóng)科大學校長克拉克博士?？死瞬┦吭诜祷孛绹鴷r候，經(jīng)過札幌附近的島松時，騎在馬上，對送別的師生們大聲說了一句話，“青年們，要胸懷大志”(少年よ、大志を抱けBoys，be ambitious)。從此，這句話就成了北海道大學的校訓流傳至今。在克拉克博士離任后，他所宣講的基督教精神仍留存在校園內(nèi)，盡管該校為國立學校，但在學生中流“信耶穌誓約”，從中誕生了新渡戶稻造，內(nèi)村鑒三等日本戰(zhàn)前杰出的基督教徒。
一.學校簡介
北海道大學的前身為1876年(明治9年)為開發(fā)北海道而設(shè)立的札幌農(nóng)學校。首任校長為美國馬薩諸塞州農(nóng)科大學校長克拉克博士。克拉克博士在返回美國時候，經(jīng)過札幌附近的島松時，騎在馬上，對送別的師生們大聲說了一句話，“青年們，要胸懷大志”(少年よ、大志を抱けBoys，be ambitious)。從此，這句話就成了北海道大學的校訓流傳至今。在克拉克博士離任后，他所宣講的基督教精神仍留存在校園內(nèi)，盡管該校為國立學校，但在學生中流“信耶穌誓約”，從中誕生了新渡戶稻造，內(nèi)村鑒三等日本戰(zhàn)前杰出的基督教徒。1907年該校改名為東北帝國大學農(nóng)科分校，1918年成為第5個帝國大學“北海道帝國大學”。二戰(zhàn)結(jié)束后，改制為新型大學，并開始使用“北海道大學”的校名直至今日。
北海道大學的建校理念為進取精神，求實，國際性的修養(yǎng)等。1952年的東京大學校長矢內(nèi)原忠雄這樣評價：“明治初年，日本的大學教育中有兩個中心。一個是東京大學，另一個就是札幌農(nóng)學校。這兩個學校打下了日本教育的國家主義和民主主義兩大思想的基礎(chǔ)?！薄叭毡窘逃辽偈菄⒔逃膬蓚€源泉來自東京和札幌，從札幌發(fā)源的創(chuàng)造人的自由主義思想沒能成為日本教育的主流，而從東京大學誕生的國家主義，國體論，皇室中心主義等思想，成為了支配日本教育的指導理念。這個思想發(fā)展到極致，就導致了太平洋戰(zhàn)爭。戰(zhàn)敗后，在重建日本教育的過程中，這種思想仍然存在。”
號稱“榆樹的森林”的札幌主校區(qū)，擁有177萬平方米校園，設(shè)有12個學部和15個研究生院。共有15000名學生和4500名教職員工在這里從事教育研究。
二.大學院專業(yè)設(shè)置
| 研究科 | 專業(yè)設(shè)置 |
| 文學研究科 | 思想文化學、歷史地域文化學、語言文學、人類系統(tǒng)科學 |
| 法學研究科 | 法學政治學、法律實務 |
| 經(jīng)濟學研究科 | 現(xiàn)代經(jīng)濟管理、會計信息 |
| 醫(yī)學研究科 | 醫(yī)學、醫(yī)科學 |
| 齒學研究科 | 口腔醫(yī)學 |
| 工學研究科 | 應用物理學、有機工程工學、生物機能高分子、物質(zhì)化學、材料科學、機械宇宙工學、人類機械系統(tǒng)設(shè)計、能源環(huán)境系統(tǒng)、量子理工學、環(huán)境場工學、北方圈環(huán)境政策工學、建筑都市空間設(shè)計、空間性能系統(tǒng)、環(huán)境創(chuàng)生工學、環(huán)境循環(huán)系統(tǒng) |
| 獸醫(yī)學研究科 | 獸醫(yī)學 |
| 信息科學研究科 | 復合信息學、計算機科學、信息電子工學、生命人類信息科學、媒體網(wǎng)絡、系統(tǒng)信息科學 |
| 水產(chǎn)工學院 | 海洋生物資源工學、海洋應用生命科學 |
| 環(huán)境工學院 | 環(huán)境起學、地球圈科學、生物圈科學、環(huán)境物質(zhì)科學 |
| 理學院 | 數(shù)學、化學、量子力學、宇宙理學、自然史科學、生命理學 |
| 藥學研究院 | 創(chuàng)藥科學、醫(yī)療藥學 |
| 農(nóng)學院 | 共生基礎(chǔ)學、生物資源科學、應用生物科學、環(huán)境資源學 |
| 生命科學院 | 生命科學 |
| 教育學院 | 教育學 |
| 國際宣傳媒體·觀光學院 | 國際宣傳媒體、觀光創(chuàng)造 |
| 保健科學院 | 保健科學 |
| 公共政策學教育部 | 公共政策學 |
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?????????三.獎學金
學生在赴日前可以申請日本政府獎學金，赴日后可以申請各種民間團體的獎學金。申請資格、支付條件等因獎學金的種類有所不同。自費留學生當中獎學金的獲得比例為，碩士46.5%，博士56.2%。
另外北海道大學還有學校自設(shè)的獎學金制度：
大學校長獎學金(資助對象為由友好學校推薦的特別優(yōu)秀的研究生)
獎學金額度：每年150萬日元(相當于11萬5千人民幣)
第一年為200萬日元(相當于15萬人民幣)
自費外國留學生特待制度(資助對象為特別優(yōu)秀的博士研究生)
獎學金額度：每年150萬日元(相當于11萬5千人民幣)
第一年為200萬日元(相當于15萬人民幣)
中國國家建設(shè)高水平公派研究生項目(資助對象為獲得中國留學基金委該項目資助的研究生)
獎學金額度：相當于學生所要支付學費的額度
四.學校榮譽
| 排名 | 大學院校 | 國家或地區(qū) | 得分 |
| 1 | 香港科技大學 | 中國香港 | 100.00 |
| 2 | 香港大學 | 中國香港 | 99.80 |
| 3 | 新加坡國立大學 | 新加坡 | 99.30 |
| 4 | 東京大學 | 日本 | 97.40 |
| 5 | 香港中文大學 | 中國香港 | 97.20 |
| 6 | 首爾大學 | 韓國 | 96.90 |
| 7 | 京都大學 | 日本 | 96.30 |
| 8 | 大阪大學 | 日本 | 96.10 |
| 9= | 東北大學 | 日本 | 94.30 |
| 9= | 東京工業(yè)大學 | 日本 | 94.30 |
| 11 | 韓國科學技術(shù)院 | 韓國 | 94.20 |
| 12 | 浦項科技大學 | 韓國 | 93.60 |
| 13 | 北京大學 | 中國 | 93.30 |
| 14 | 名古屋大學 | 日本 | 92.80 |
| 15 | 香港城市大學 | 中國香港 | 91.20 |
| 16 | 清華大學 | 中國 | 90.20 |
| 17 | 南洋理工大學 | 新加坡 | 89.40 |
| 18= | 九州大學 | 日本 | 86.90 |
| 18= | 延世大學 | 韓國 | 86.90 |
| 20 | 北海道大學 | 日本 | 85.80 |
| 21= | 復旦大學 | 中國 | 85.10 |
| 21= | 國立臺灣大學 | 中國臺灣 | 85.10 |
| 23 | 筑波大學 | 日本 | 82.30 |
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