2011年暑假，李同學(xué)跟著家長(zhǎng)來(lái)到我校出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行當(dāng)面咨詢，來(lái)之前學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)多次通過(guò)電話與TUFC老師溝通孩子的留學(xué)意向和留學(xué)計(jì)劃，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)多方咨詢和比較，選擇了TUFC美國(guó)TOP100名校留學(xué)預(yù)科。
由于留學(xué)成本高和風(fēng)險(xiǎn)大，家長(zhǎng)對(duì)孩子出國(guó)的事情很糾結(jié)。但經(jīng)過(guò)幾番了解，TUFC預(yù)科老師認(rèn)為孩子很適合出國(guó)讀大學(xué)。李同學(xué)讀的是外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，總成績(jī)也不錯(cuò)，雖然還沒(méi)有參加正式的語(yǔ)言培訓(xùn)也沒(méi)有參加相關(guān)的留學(xué)考試。學(xué)生的性格外向開(kāi)朗，興趣廣泛，同時(shí)具備了很好的自我管理能力和自立能力，也知道必須通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
李同學(xué)通過(guò)TUFC項(xiàng)目的自主招生測(cè)試進(jìn)入了TUFC美國(guó)TOP100名校留學(xué)預(yù)科，在班里的學(xué)習(xí)一直名列前茅。因?yàn)閷W(xué)生想申請(qǐng)全美排名前100名的大學(xué)，這些學(xué)校申請(qǐng)截止日期都比較早，老師建議學(xué)生盡早參加托福考試。備考期間，TUFC老師反復(fù)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度，實(shí)時(shí)提出學(xué)習(xí)建議，11月份時(shí)李同學(xué)已經(jīng)考到了80分的托福，這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然夠了大部分學(xué)校的最低要求，但畢竟是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此，TUFC老師利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化英語(yǔ)培訓(xùn)，次年2月份的第二次托?？荚嚤沩樌玫搅?0分。
同時(shí)，大學(xué)申請(qǐng)也在進(jìn)行著。當(dāng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，李同學(xué)是班長(zhǎng)，課余活動(dòng)十分豐富，還有書(shū)法這項(xiàng)特長(zhǎng)。TUFC老師看準(zhǔn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛力，建議學(xué)生沖刺全美排名前50的大學(xué)，并全程給予學(xué)生一對(duì)一的申請(qǐng)輔導(dǎo)。最終，李同學(xué)拿到了華盛頓大學(xué)(全美綜合排名40)，普渡大學(xué)(全美綜合排名50)，愛(ài)荷華大學(xué)(全美綜合排名60，獎(jiǎng)學(xué)金5000美金)的offer。而學(xué)生根據(jù)學(xué)校的綜合實(shí)力選擇了華盛頓大學(xué)。當(dāng)然，最后的簽證也是順利一次通過(guò)。如今，學(xué)生已經(jīng)赴美國(guó)開(kāi)始了她的大學(xué)生活。
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