采訪留學(xué)生有哪些問題請(qǐng)問你是要出于什么目的采訪大學(xué)生？是做節(jié)目，還是請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，又或者只是談?wù)劧选?
不過對(duì)于有些大學(xué)生，好多多問題都通用的。
1，大學(xué)感受，
2，畢業(yè)感言
3，畢業(yè)打算
4，大學(xué)生活和一些個(gè)人習(xí)慣
5，也可以找些目前尚社會(huì)中的問題，讓他談?wù)効捶?br>
另一個(gè)也可以問問，對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展有何看法或者是建議。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)日新月異的、與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)家，發(fā)展的速度與規(guī)模讓世界都很關(guān)注，在其他國(guó)家是感受不到的，或者說咱們中國(guó)的這些發(fā)展對(duì)他們國(guó)家的影響。
和外國(guó)學(xué)生交流主要是有種做主人的味道，記得多讓外國(guó)學(xué)生多發(fā)言，引導(dǎo)他們多說話，也比如激發(fā)他們?nèi)ケ憩F(xiàn)，如唱歌、跳舞。
記得不要說些意識(shí)形態(tài)的問題，與政治無(wú)關(guān)最好，和平交流，一視同仁。
小羅曾在18年時(shí)參加過在云南昆明舉辦的漢語(yǔ)橋比賽。他告訴筆者，他曾在當(dāng)?shù)貙W(xué)過5年漢語(yǔ)，因?yàn)閺男【蛯?duì)中國(guó)藝術(shù)感興趣，所以想通過留學(xué)來體驗(yàn)一下中國(guó)的文化。在問道對(duì)于在中國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)的感受時(shí)，他說道：“大學(xué)的老師對(duì)我很好。來到大學(xué)之后，在生活方面出現(xiàn)了很多不適應(yīng)的問題，老師們很熱心地幫助我。老師們的鼓勵(lì)，讓我能夠在北京繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。他們會(huì)很有耐心地回答我的問題?！?
小琳現(xiàn)在是住在印尼的首都—雅加達(dá)。她在來北京之前，只上過3次中文課，之后是通過父親上司的介紹，才決定來到北京留學(xué)的。在筆者采訪中，小琳用一口流利的中文回答，很難想象這是一位僅在中國(guó)學(xué)習(xí)過半年中文的留學(xué)生。她告訴筆者，在剛來北京的時(shí)候，她對(duì)北京的印象是“熱鬧”兩字?！暗奖本┑臅r(shí)候，我漢語(yǔ)一點(diǎn)兒都不會(huì)說，一個(gè)朋友都沒有。一開始我有點(diǎn)兒害怕，害怕我學(xué)不好漢語(yǔ)，害怕交不到朋友。但是過了幾天后，我交到了一些朋友。他們會(huì)每天帶我跟他們一起吃午飯，每周五一起出去玩兒。有了他們之后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和我有同樣感受的人很多。我們只需要慢慢尋找，并和他們成為好朋友?！闭劦竭@里，她露出了笑容。
而來自柬埔寨的小琴則發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人很有教養(yǎng)，也很遵守法律，但有些中國(guó)人好像不愿與外國(guó)交流。
森森來自烏克蘭的首都—基輔?！拔沂窃?019年8月28日首次到達(dá)北京，在北京待了4個(gè)月?！彼嬖V筆者。當(dāng)問到當(dāng)初對(duì)北京的印象時(shí)，她說：“北京是一個(gè)非常大的城市，尤其是與基輔相比。最讓我印象深刻的是在飛機(jī)上的那一刻—當(dāng)我們飛到北京大約30分鐘時(shí)，飛機(jī)還在滑行，在基輔有5分鐘的時(shí)間就足夠了?！彼€說，“北京在我看來也不是很擁擠，人們不是待在家里就是工作。相反，在我們國(guó)家，人們外出的頻率更高，尤其是在周末。北京是一個(gè)生活節(jié)奏很快的城市?！?
談到對(duì)將近一年半的線上留學(xué)的看法時(shí)，4位留學(xué)生都給出了相似的觀點(diǎn)：線上留學(xué)太難了。
第一就是關(guān)于時(shí)差問題。因?yàn)榱魧W(xué)生都在各自的國(guó)家學(xué)習(xí)，所以與北京的時(shí)差，會(huì)影響留學(xué)生的生活規(guī)律。像羅馬尼亞和烏克蘭這樣于北京的時(shí)差有6個(gè)小時(shí)的國(guó)家，那在這些國(guó)家上課的留學(xué)生們就要過上晝夜顛倒的生活。小羅向筆者分享了他一天的作息時(shí)間表：
凌晨2:00 起床
凌晨2:00 6:00 上課
早上8：00 10:00 有時(shí)上課，沒有課的時(shí)候休息
下午 做作業(yè)&讀書
晚上 7:00 2:00 睡覺
在這表中可以發(fā)現(xiàn)，小羅是需要熬夜上課，在白天休息的。這樣的生活已持續(xù)了一年半，他告訴筆者“這樣的生活比較累。”森森說到：“我需要深夜2點(diǎn)起床上課，三節(jié)課一直要上到上午11點(diǎn)。（這樣的生活）很累，非常影響我的身體狀況，每每想到這兒我就要開始失眠。我相信這也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)樵谕砩衔覀兒茈y掌握老師給的材料。我也嘗試參加 體育 運(yùn)動(dòng)，通常下課后我回去健身房，然后我會(huì)翻閱資料，基本上我所有的時(shí)間都在家里度過。”
其次，4位留學(xué)生都談及到的問題就是不能與老師互動(dòng)。在談到關(guān)于課上與老師互動(dòng)的問題時(shí)，小琳告訴筆者，“上學(xué)期有一門專業(yè)課，是在印尼時(shí)間18:00 21:00上的。有很多次老師的麥克風(fēng)壞了。我跟中國(guó)同學(xué)說，‘請(qǐng)你告訴老師我們這邊的留學(xué)生聽不清楚，因?yàn)樗ɡ蠋煟┑穆曇羰前。?，啊，這樣的’。然后3個(gè)小時(shí)都是這樣的，老師沒有care到這個(gè)問題。下課的時(shí)候，他（老師）說，你們看我的ppt就好了，聽不到我的聲音沒有影響。”筆者問道：“要是這樣的話，直接發(fā)ppt不就可以了？為什么還要聽老師講課呢？”“他（老師）從來不發(fā)ppt，我們只能在課上吧ppt照下來?！毙×战又f。“剛開始，我認(rèn)為是我的電腦壞了。然后，其他留學(xué)生也都問我‘你聽得清楚嗎？’ 我發(fā)現(xiàn)不是我的問題，可能是老師電腦出現(xiàn)問題了。可聽到他在下課時(shí)說的話，我也只好忍了。”
“你會(huì)感到失望嗎？”
“會(huì)。”
“每次上課都是這樣的嗎？”
“不是每次，但超過了3次。第一次的時(shí)候，還可以聽到老師在修麥克風(fēng)的聲音，但后來連修都不修了。”
另外一位留學(xué)生告訴筆者，“（網(wǎng)課）比我想象中的更糟糕了。我們根本無(wú)法與（我們的專業(yè)）老師進(jìn)行進(jìn)行足夠的交流，我感覺自己好像是被遺忘的存在。”
留學(xué)生不僅渴望與老師的課上互動(dòng)，更渴望與中國(guó)學(xué)生互動(dòng)。在問道上網(wǎng)課過程中有什么新的發(fā)現(xiàn)時(shí)，小羅告訴筆者，“當(dāng)時(shí)在教室里上課時(shí)，老師問完問題后，同學(xué)們會(huì)回答。如果我對(duì)這個(gè)問題不清楚時(shí)，我可以參照同學(xué)們的回答，在進(jìn)行思考的。但在線上，麥克風(fēng)只能收到老師的聲音。老師提出問題后，我是聽不見中國(guó)同學(xué)的回答的。我不能根據(jù)同學(xué)的答案去推理正確的答案。這對(duì)我掌握知識(shí)增加了難度?！?
小琴談到她想象中的留學(xué)生活中提到，如果是在北京留學(xué)的話，可以親身體驗(yàn)到北京的文化，結(jié)交到更多的不同國(guó)籍的朋友。還可以利用假期出去 旅游 。但是因?yàn)橐咔椋@些好像都變成奢飾了。
線上留學(xué)不僅缺少與師生的互動(dòng)，對(duì)于外國(guó)人來說在異國(guó)他鄉(xiāng)用第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)大學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更是難上加難。在問道上網(wǎng)課之前，你認(rèn)為什么事網(wǎng)課時(shí)，森森說：“我不知道。但可以參照一下漢語(yǔ)課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那里的老師就會(huì)適應(yīng)外國(guó)學(xué)生。現(xiàn)在沒有這樣的東西，所以學(xué)習(xí)難度增加了10倍。我還想告訴您，您無(wú)法將中國(guó)人和外國(guó)人的在線學(xué)習(xí)進(jìn)行比較。外國(guó)人，除了上網(wǎng)的問題，還有語(yǔ)言障礙的問題?！?
在與4位留學(xué)生交流的過程中，不禁有一個(gè)問題出現(xiàn)在筆者腦海中。什么是留學(xué)？線上留學(xué)算是留學(xué)嗎？當(dāng)筆者向留學(xué)生們提出這個(gè)問題時(shí)，他們不約而同地告訴筆者，這樣的線上學(xué)習(xí)方式不算是留學(xué)。
森森對(duì)于留學(xué)的理解是，“出國(guó)留學(xué)就是當(dāng)你離開你的國(guó)家時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)完全陌生的氛圍中。這是一種不在自己國(guó)家接受教育的體驗(yàn)，是對(duì)一個(gè)全新的國(guó)家、語(yǔ)言和文化的熟悉，是一種新型的交流方式?！?
小羅認(rèn)為“留學(xué)是在當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?，與當(dāng)?shù)氐娜藗冞M(jìn)行交流，并融入到當(dāng)?shù)?社會(huì) 中的過程。在表面上，線上留學(xué)屬于留學(xué)，因?yàn)槭窃谥袊?guó)的大學(xué)進(jìn)修。但從本質(zhì)上，與真正的留學(xué)是有差距的?！?
通過與留學(xué)生們的交流，筆者能夠感覺到留學(xué)生們?cè)诿媾R線上教育時(shí)遇到的種種困難，在此也希望這些留學(xué)生能夠早日來到中國(guó)，回到大學(xué)的講堂，融入到班級(jí)中。中國(guó)也需要你們這些留學(xué)生，你們也一個(gè)都不能少！
采訪： 山本千春（日本） 、達(dá)米爾（哈薩克斯坦）
翻譯： 達(dá)米爾
文章： 山本千春
#全球疫情下的中國(guó)留學(xué)生#
#疫情下的網(wǎng)課# #疫情# #外國(guó)# #全球疫情#因?yàn)樽x工科很苦，所以更要選一所好學(xué)校！——專訪謝大工程專業(yè)留學(xué)生? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小伙伴們看過李冰冰參演的好萊塢大片
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《生化危機(jī)5：懲罰》嗎～
片中，女主角愛麗絲被困在了四個(gè)以大城市為原型打造的模擬實(shí)驗(yàn)室（東京、紐約、華盛頓和莫斯科）。令人印象深刻的是，電影里的實(shí)驗(yàn)室十分逼真，模擬和現(xiàn)實(shí)讓人傻傻分不清楚。
實(shí)際上，現(xiàn)實(shí)生活中，人們已經(jīng)有能力建造高科技的實(shí)驗(yàn)室來模擬各種復(fù)雜的環(huán)境了。
早在2009年，謝菲爾德大學(xué)就砸下450萬(wàn)英鎊建造了 Arthur Willis環(huán)境實(shí)驗(yàn)室 ，完美模擬全球不同地區(qū)的植物生長(zhǎng)環(huán)境，甚至可以模擬過去和未來的氣候！一些學(xué)者還在里面研究如何提高水稻的產(chǎn)量，解決糧食問題，杠杠dei“人類靈魂的工程師”了！
今天，我們就請(qǐng)到了兩位正在謝菲爾德大學(xué)就讀的中國(guó)小哥哥，請(qǐng)他們談?wù)?，在這所世界百?gòu)?qiáng)的工科大學(xué)讀書，是一種什么樣的體驗(yàn)～
來自山東威海
材料科學(xué)與工程專業(yè)大一學(xué)生
“選擇這個(gè)專業(yè)是出于個(gè)人興趣和對(duì)未來就業(yè)的考慮，我未來希望可以從事研究類的工作，當(dāng)一名大學(xué)老師也很不錯(cuò)～”
來自廣東深圳
化學(xué)工程學(xué)院大一學(xué)生
“從小我就夢(mèng)想去世界一流的大學(xué)攻讀化學(xué)工程，成為一名優(yōu)秀的化學(xué)工程師?！?
主持人： 大家好！歡迎兩位嘉賓——小鶴和小銘， 來跟我們聊聊在英國(guó)、在謝大的生活。 先跟大家打個(gè)招呼吧~
小鶴&小鳴：大家好～
主持人： 據(jù)我所知，兩位都是攻讀工程專業(yè)的學(xué)霸。 英國(guó)這么多大學(xué)，你們?yōu)槭裁磳?duì)謝大青睞有加呢？
小鶴：
材料科學(xué)專業(yè)的排名是我擇校的首要因素。
謝大的工程專業(yè)在 世界排名84位 ，受到英國(guó)政府的重視，每年都能獲得資金扶持，因此可以保證高水平的教學(xué)和科研。
現(xiàn)有的很多高新科技也出自謝大，比如中國(guó)的航天飛船的隔熱材料技術(shù)。謝大今年還和清華大學(xué)“ 未來實(shí)驗(yàn)室 ”建立了合作關(guān)系。
小銘： 我青睞謝大是因?yàn)樗鼘?duì)工科專業(yè)的重視。
謝大每年都會(huì)有大量的研究項(xiàng)目獲得英國(guó)皇家學(xué)院的嘉獎(jiǎng)，這對(duì)于所有夢(mèng)想成為優(yōu)秀工程師的學(xué)生而言都具有極大的吸引力。
此外，謝菲爾德作為英國(guó)工業(yè)之都，高質(zhì)量的工業(yè)博物館鱗次櫛比。這里還是一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際大家園，你可以與來自全球170多個(gè)國(guó)家的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活。
主持人：
都說工科苦，說說你們?cè)谥x大讀工科是怎樣一種體驗(yàn)?zāi)兀?
小鶴：
這里學(xué)習(xí)壓力還是挺大的，每周上課時(shí)間為20～30小時(shí)。不過只要合理安排自己的作息時(shí)間，提前規(guī)劃好要做的事情，還是可以按時(shí)完成任務(wù)的。
我現(xiàn)在還是大一，學(xué)習(xí)壓力還沒有那么大，據(jù)我的導(dǎo)師說，到大二大三時(shí)學(xué)習(xí)壓力會(huì)驟然增大，作業(yè)和論文會(huì)增多，實(shí)驗(yàn)也會(huì)變得復(fù)雜一些。
小銘：
工科是一門吃苦的專業(yè)，對(duì)于學(xué)生的時(shí)間管理能力是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。我的處理方式就是將學(xué)習(xí)和生活完全分離。在屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間里我會(huì)專心致志，學(xué)習(xí)之余，足球和歷史書籍占去我生活的一大半。
主持人：
你當(dāng)初是怎樣來到謝大的呢，申請(qǐng)需要滿足什么條件？
小鶴
我首先申請(qǐng)了謝大的國(guó)際學(xué)院， 學(xué)習(xí)一年后，達(dá)到各科平均67分以上，英語(yǔ)平均達(dá)到60分且單科不低于40分，即可升讀謝大 。不同專業(yè)的要求會(huì)有差別，以上是材料科學(xué)專業(yè)的要求。
申請(qǐng)國(guó)際學(xué)院則需要國(guó)內(nèi)高中成績(jī)各科不低于85%，雅思5分或以上且各項(xiàng)不低于4.5分。 如果雅思低于這個(gè)成績(jī)，也可以選擇提前來英學(xué)習(xí)語(yǔ)言。雅思成績(jī)不同，語(yǔ)言班的學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)有所不同。
小銘：
我在2017年1月來到謝大國(guó)際學(xué)院開始為期6個(gè)月的預(yù)科課程。在預(yù)科的學(xué)習(xí)過程中只要保持動(dòng)力，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，還是可以輕松達(dá)到升讀謝大的要求的。
主持人：
對(duì)了，聽說謝大的student union是全英最棒的， 你們都參加了哪些社團(tuán)？
小鶴：
我們倆都參加了中世紀(jì)格斗社團(tuán)。同時(shí)學(xué)校還有其他上百個(gè)社團(tuán)，有學(xué)術(shù)類的比如各自專業(yè)的相關(guān)社團(tuán)；有休閑社團(tuán)，比如品茶社團(tuán)和撲克牌社團(tuán)；還有運(yùn)動(dòng)類的社團(tuán)，例如真人CS社團(tuán)和戶外探險(xiǎn)社團(tuán)。
主持人：
我們來聊一聊生活日常吧～ 傳說中的英國(guó)料理真的有那么“黑暗”嗎？ 你們平時(shí)是怎么解決吃飯問題的？
小銘：
我對(duì)英國(guó)食物的評(píng)價(jià)還是比較高的。有一些食物對(duì)于中國(guó)人來說確實(shí)很黑暗，但也有好吃的，比如英式早餐、烤肉和甜品。
如果想念家鄉(xiāng)的味道也不用擔(dān)心，謝菲爾德是名副其實(shí)的中國(guó)城，中國(guó)餐廳隨處可見。
到了月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)期，自己下廚做飯也是一種非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式，國(guó)內(nèi)的大部分調(diào)料在這里都能買到。
主持人：
解決了吃的疑惑，大家也非常關(guān)心另一個(gè)問題：住。 謝大的住宿方式有幾種？能給我們講些住宿TIPS嗎？
小鶴：
謝大并沒有校園的概念，教學(xué)樓分散在城市的各地，只需考慮住宿地點(diǎn)與上課地點(diǎn)之間的距離就行，沒有校內(nèi)外之分。
學(xué)生可以選擇住學(xué)校公寓、中介提供的公寓，或者和朋友合租。通常新生都會(huì)選擇住學(xué)校公寓。
主持人：
相較于國(guó)內(nèi)，英國(guó)物價(jià)水平會(huì)偏高一點(diǎn)， 在謝菲爾德生活錢包壓力大嗎？ 你覺得花費(fèi)最多的是什么？
小銘：
跟其他城市的物價(jià)相比，謝菲爾德的物價(jià)并不算很高。除了住宿的費(fèi)用，生活的開銷并不會(huì)太大。
住宿的費(fèi)用一周大概在90磅到150磅之間，其余的費(fèi)用加起來一周也不會(huì)超過250磅。
主持人：
最后一個(gè)問題：國(guó)內(nèi)有很多小伙伴對(duì)謝大很感興趣， 作為師兄，你們會(huì)怎么向他們安利謝大呢？
小鶴：
首先，謝大老師的水平都是出類拔萃的，我的老師們?cè)谥v課時(shí)都條理清晰，可以把復(fù)雜的知識(shí)解釋得清楚明了，課后也會(huì)一一解答學(xué)生的疑問并給予幫助。其次，謝大的基礎(chǔ)設(shè)施例如實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校內(nèi)的咖啡廳和餐廳，以及供學(xué)生討論學(xué)習(xí)的區(qū)域等，都非常完善，可以讓我安心學(xué)習(xí)。
小銘：
不論是學(xué)術(shù)水平還是設(shè)施質(zhì)量，謝大都有全英乃至全球頂尖的水平。
生活方面，謝菲爾德是我理想中最完美的居住城市，環(huán)境安靜，生活節(jié)奏慢，交通便利。而且謝菲爾德是英國(guó)著名的國(guó)際學(xué)生城，初來乍到的留學(xué)生也能很快適應(yīng)。
這里有文化的交流，思維的碰撞，以及化理想為現(xiàn)實(shí)的橋梁。
好噠，今天的采訪就到這里了，不知道小伙伴們對(duì)謝大的了解是否又更清晰了一點(diǎn)呢？
邂逅英格蘭，將自己打造成一個(gè)全方位的“ 工科專家 ”，謝大可謂是你的不二之選～
本科預(yù)科課程
2學(xué)期：UKVI IELTS 6.0 （單項(xiàng) 5.0）
3學(xué)期：UKVI IELTS 5.0 （寫作 5.0 其他 4.0）
高二--平均分80%（5門，含主科)
高三--平均分75%（4門，含主科）
AS：32分（- 3門成績(jī)由A-C組成；若有一個(gè)A/B，一個(gè)D則由校長(zhǎng)決定；中文不算在內(nèi)）
AL：2個(gè)C或3個(gè)D，中文不算
碩士預(yù)科課程
2學(xué)期：UKVI IELTS 6.0 （單項(xiàng)5.5）
3學(xué)期：UKVI IELTS 5.5 （單項(xiàng)5.5）
大專：三年全日制，均分80%
本科：有學(xué)位證，均分70%
有畢業(yè)證，均分80%
自考有學(xué)位：均分70%（非相關(guān)專業(yè)需個(gè)案評(píng)估）出國(guó)留學(xué)生就業(yè)情況留學(xué)之后是什么？簡(jiǎn)單的答案，就是帶著多年所學(xué)走出校園，走入社會(huì)。復(fù)雜點(diǎn)說，就是你真正意義上的青春期的結(jié)束和獨(dú)立生活的開始。換上一身正經(jīng)行頭，融入街上川流的人群;我是誰(shuí)？終于要一個(gè)人去尋找答案了。 現(xiàn)我們通過對(duì)一些數(shù)據(jù)的分析和解讀，給讀者提供一個(gè)關(guān)于留學(xué)之后就業(yè)的參考視角。 4大特點(diǎn) 洞悉美國(guó)就業(yè)難易 目前在中國(guó)外交部下屬文化中心工作、曾在中國(guó)駐美國(guó)芝加哥總領(lǐng)館擔(dān)任5年簽證官的饒煒女士，在接受本報(bào)記者采訪時(shí)，談到了在美國(guó)就業(yè)的四大特點(diǎn)。 據(jù)饒女士介紹，美國(guó)對(duì)外國(guó)留學(xué)生的就業(yè)沒有什么非凡的限制，但在航天航空、核物理、武器研究、生化研究室等比較敏感的行業(yè)和部門，一般不會(huì)雇用中國(guó)學(xué)生。在美國(guó)找工作要看經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。衰退時(shí)期，工作肯定難找。正常條件下找工作的難易程度按地區(qū)、專業(yè)、學(xué)歷的高低各不相同，大致呈現(xiàn)四大特點(diǎn)： 第一，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，工作比較好找。如美國(guó)的東海岸地區(qū)，新澤西州等地；中西部的大芝加哥地區(qū)；西海岸的加州地區(qū)，如硅谷，洛杉磯；及南部的弗羅里達(dá)地區(qū)。大學(xué)的學(xué)費(fèi)也是這些地區(qū)的最高，工資也最高。 第二，熱門的專業(yè)好找工作。商科、計(jì)算機(jī)、工程、生化、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、法律都是很不錯(cuò)的選擇。 第三，學(xué)歷對(duì)工作的影響呈倒增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。本科找工作相對(duì)輕易；其次是研究生(Q吧) ；最難是博士。因?yàn)樗麄兊钠鹦讲灰粯樱静荒芄鸵粋€(gè)博士，卻付給他碩士的薪水。必須等博士的工作位置空缺了，才能雇新人。 %26ldquo;我可以給大家講三個(gè)人的故事，當(dāng)年都是北大、清華和社科院的高材生。意氣風(fēng)發(fā)地去美國(guó)讀完了高能物理博士、核物理博士，數(shù)學(xué)系博士，但就是找不到合適的工作，其中兩人被迫放棄專業(yè)所學(xué)，一個(gè)干起汽車零件銷售，一個(gè)回國(guó)開了激光雕刻機(jī)公司，另一個(gè)在美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書，到芝加哥證券公司當(dāng)電腦維護(hù)員了。%26rdquo; 第四，名牌大學(xué)的畢業(yè)生，本科、碩士和博士學(xué)位，假如是社會(huì)需要的專業(yè)，工作不成問題，且工資會(huì)很高。 4萬(wàn)美元 在美工作起薪的平均線 一般中國(guó)學(xué)生留美就業(yè)最常見的專業(yè)有商科，工程(如電子工程，機(jī)械工程，生物工程)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，自然科學(xué)(數(shù)學(xué)，生物，化學(xué)等)，教育以及部分社會(huì)學(xué)專業(yè)等，客觀而言，假如不是名校或?qū)I(yè)出名的大學(xué)，中國(guó)學(xué)生一畢業(yè)就想獲得聞名公司的高薪，是非常不易的。想要找到一份好的工作，與留學(xué)生的院校專業(yè)、能力水平以及性格談吐等都有關(guān)系；反過來說，中國(guó)留學(xué)生想在美國(guó)獲得一份工作，則并非難事。 據(jù)美國(guó)的全國(guó)大學(xué)及雇主協(xié)會(huì)調(diào)查，近年來美國(guó)本土的畢業(yè)生最好找工作的專業(yè)當(dāng)屬會(huì)計(jì)專業(yè)，剛畢業(yè)的大學(xué)生平均起薪就可達(dá)4.5萬(wàn)美元/年，其他熱門專業(yè)分別是工商治理、治理學(xué)、電子工程、機(jī)械工程等。調(diào)查同時(shí)表明，對(duì)國(guó)際留學(xué)生來說，護(hù)理專業(yè)最有助其就業(yè)；學(xué)習(xí)電子工程、機(jī)電、數(shù)學(xué)等專業(yè)的中國(guó)留學(xué)生，也具備一定的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，一般年薪可以達(dá)4～5 萬(wàn)美元。相比之下，念商科或人文學(xué)科的國(guó)際留學(xué)生，其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯偏弱，一般起薪在3～4萬(wàn)美元，以上的年薪一般不指美國(guó)名校的畢業(yè)生，因?yàn)樵诿琅琶傲械拿．厴I(yè)生，其工作后的起薪可以達(dá)到7～8萬(wàn)美元甚至更高。 4成以上學(xué)生 選擇最終回國(guó)創(chuàng)業(yè) 如今，越來越多的留美學(xué)生選擇回國(guó)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，這個(gè)與上世紀(jì)八九十年代相比變化巨大。至少六成以上的留美學(xué)生都表示，或者畢業(yè)就回國(guó)，或工作幾年再回國(guó)。饒煒女士在接受采訪時(shí)也介紹，%26ldquo;公派留學(xué)生大多數(shù)回國(guó)發(fā)展，自費(fèi)留學(xué)生畢業(yè)后有1/4回國(guó)發(fā)展。%26rdquo; 在目前在美攻讀本科的學(xué)生中，學(xué)成后會(huì)選擇歸國(guó)的比例也是如此。究其原因，其一，他們中很多人都有良好的家庭或家族企業(yè)背景；其二，也是最重要的一點(diǎn)，是中國(guó)的快速發(fā)展和眾多美國(guó)或國(guó)際知名企業(yè)的在華投資，讓擁有美國(guó)學(xué)位和中國(guó)背景的留學(xué)生成為非常搶手的人才。 在這次美國(guó)追訪過程中，記者就碰到了一個(gè)典型的例子：圣路易斯大學(xué)的國(guó)際部主任向記者介紹：美國(guó)百威公司在他們學(xué)校尋求一位中國(guó)的商科學(xué)生到上海點(diǎn)擊查看上海及更多城市天氣預(yù)告公司工作，年薪待遇達(dá)10萬(wàn)美元。 打工成敗，對(duì)簽證和就業(yè)至關(guān)重要 2種模式 打工實(shí)習(xí)影響就業(yè) 對(duì)每個(gè)中國(guó)留學(xué)生而言，想要在畢業(yè)后順利地獲得工作簽證，找到滿足的工作，在美留學(xué)期間的校外打工至關(guān)重要，它將直接決定前者的成敗。 中國(guó)學(xué)生在留美期間，校外的打工實(shí)習(xí)通常有兩種模式： 1. 申請(qǐng)?jiān)谧x的CPT(課程實(shí)習(xí))，從事和專業(yè)相關(guān)的工作。如哥大的李斯璇和Fordham的馮靜同學(xué)都是如此，這對(duì)他們后來的幫助很大； 2. 更多中國(guó)留學(xué)生是在大學(xué)最后一年或畢業(yè)后一年內(nèi)從事OPT(工作實(shí)習(xí))，如哥大的周梅在德勤公司、RPI的廖海在摩根斯坦利實(shí)習(xí)。重要的是，假如他們表現(xiàn)優(yōu)異，就可能獲得工作簽證。如哥大學(xué)生吳傳欽就是因優(yōu)異的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，順利獲得工作簽證成為花旗銀行員工。 3步走 打工換取工作簽證 學(xué)生簽證如何才能轉(zhuǎn)成工作簽證呢？絕大部分的學(xué)生都是通過OPT實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)合法和順利地轉(zhuǎn)成工作簽證的。 簡(jiǎn)而言之，學(xué)生簽證轉(zhuǎn)為工作簽證需要三步：先申請(qǐng)OPT實(shí)習(xí)工作許可證；在公司實(shí)習(xí)工作；由公司或雇主為其申請(qǐng)轉(zhuǎn)成工作簽證。 7.25美元/小時(shí) 法定最低工資 根據(jù)美國(guó)的最新法律，最低工資不得低于7.25美元/小時(shí)，所以，學(xué)生打工的待遇將在7.25～25美元/小時(shí)不等。打工的難易程度，依經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度而定。一般在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，工作比較好找，且工資較高。本報(bào)記者 胡澤文 背景數(shù)據(jù) 2000年至今中國(guó)留美學(xué)生增3倍 2007年赴美簽證通過率達(dá)80% 來自美國(guó)駐華使館的最新信息表明，今年中國(guó)內(nèi)地在美留學(xué)生人數(shù)再創(chuàng)新高達(dá)到67723人，與上年度相比增長(zhǎng)8.2%。今年，中國(guó)內(nèi)地赴美留學(xué)生人數(shù)占世界赴美留學(xué)生總?cè)藬?shù)的11.6%，僅次于印度。 據(jù)順欣%26middot;美中國(guó)際留美專家MICHAEL WANG透露，2007年度美國(guó)使領(lǐng)館共簽發(fā)給中國(guó)學(xué)生及交流訪問學(xué)者的簽證數(shù)量為51546個(gè)，比上年度增長(zhǎng)40%。中國(guó)赴美留學(xué)生人數(shù)從2000年至今已增長(zhǎng)近3倍。目前，中國(guó)留學(xué)生赴美簽證的通過率大約在80%左右。 2006～2007年度美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的最大亮點(diǎn)，是高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)本科的人數(shù)高速增長(zhǎng)。以順欣%26middot;美中國(guó)際2005年～2007年為例，本科學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)每年增長(zhǎng)比例都在20%以上；2007年秋至2008年春季，本科學(xué)生比例都占到總留美人數(shù)2/3以上。據(jù)成都點(diǎn)擊查看成都及更多城市天氣預(yù)告一些留學(xué)機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)顯示，目前申請(qǐng)赴美讀本科的人數(shù)以和申請(qǐng)研究生的人數(shù)持平，約占50%。 統(tǒng)計(jì)還顯示，留學(xué)生在美國(guó)首選專業(yè)仍是商科，占18%，其次是工程專業(yè)，占15%。英語(yǔ)強(qiáng)化課程增長(zhǎng)最快，較上年度增長(zhǎng)了30%。 想知道更多豐富的出國(guó)留學(xué)，考試，簽證等專業(yè)知識(shí)，看這里“留學(xué)之家留學(xué)DIY社區(qū)” http://forum.liuxuehome.com為何疫情擋不住中國(guó)學(xué)生留學(xué)英國(guó)的步伐？
受疫情的影響，今年上半年的留英學(xué)生一下成為社會(huì)的熱點(diǎn)。讓這個(gè)特殊的群體一下子浮出了水平，讓我們看到了不一樣的留學(xué)場(chǎng)景。
還記得小留學(xué)生包機(jī)回國(guó)的事嗎？那可是一場(chǎng)全國(guó)性的“大拯救”，那時(shí)的中國(guó)真正的體現(xiàn)了母性胸懷，那時(shí)的留英學(xué)生終于感受到了祖國(guó)懷抱的溫暖，終于體會(huì)到了回到祖國(guó)的迫切心情。
不過，那種激動(dòng)人心的時(shí)刻注定是瞬間的。也只有在那樣的特殊環(huán)境中才能更加體會(huì)深刻。
也不知道是不是這件事的刺激，留英學(xué)生不是減少，而是大幅度增加。
英國(guó)大學(xué)招生服務(wù)中心（UCAS）近日發(fā)布的《2020年英國(guó)本科申請(qǐng)數(shù)據(jù)》顯示，截至今年6月30日，英國(guó)本科總申請(qǐng)人數(shù)超過65萬(wàn)，創(chuàng)四年來新高。其中，申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)本科的中國(guó)內(nèi)地學(xué)生，較去年同期增長(zhǎng)23%，達(dá)2.4萬(wàn)人。
這個(gè)數(shù)據(jù)是出乎我的意料的。我竟然沒有想到今年的疫情竟然是給英國(guó)做了免費(fèi)的廣告。
中國(guó)學(xué)生風(fēng)靡英國(guó)留學(xué)，這確實(shí)是我怎么都沒有想到的。其實(shí)，上半年大批學(xué)生希望回國(guó)“躲難”，讓我感覺到了這些人可能會(huì)更加感受到祖國(guó)懷抱的溫暖，我更在想，這下赴英國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)肯定會(huì)大減。然而，我的想法確實(shí)如此的錯(cuò)誤。我被現(xiàn)實(shí)生生的打臉了。
為何中國(guó)學(xué)生喜歡到英國(guó)留學(xué)？這個(gè)問題也許是很多人心中的疑惑。
在上半年的疫情期間，我記得大家談到了一個(gè)重要的原因，那就是英國(guó)的落戶政策優(yōu)勢(shì)。只要在英國(guó)生活多長(zhǎng)時(shí)間就可以直接申請(qǐng)成為英國(guó)國(guó)籍。這一點(diǎn)看起來很不可思議，但是卻也正中了很多對(duì)國(guó)外向往已久的中國(guó)學(xué)生和他們的父母。
記得當(dāng)時(shí)這些留學(xué)生備受國(guó)人詬病，可以說罵聲一片，有困難立馬回國(guó)，條件寬松一點(diǎn)立馬出國(guó)，這種思想可以說極不受人待見。
不過，疫情已過，出國(guó)潮不但沒減，反而申請(qǐng)留英的中國(guó)內(nèi)地學(xué)生同比增長(zhǎng)達(dá)到了23%，這確實(shí)讓人心驚。
據(jù)了解，如此瘋狂的留英潮與英國(guó)的一些政策有很大的關(guān)系。
相關(guān)專家表示，學(xué)制短是英國(guó)高等教育吸引留學(xué)生的一大特色，本科學(xué)制3年（蘇格蘭4年），授課式碩士只需要1年。
英國(guó)政府官網(wǎng)于9月發(fā)布消息，將原計(jì)劃2021年1月開放的新學(xué)生簽證提前至2020年10月5日，新學(xué)生簽證將取消研究生階段的學(xué)習(xí)時(shí)間限制，不再限制持有學(xué)生簽證的總時(shí)長(zhǎng)。此外，為了減少疫情對(duì)國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的沖擊，英國(guó)高校紛紛出臺(tái)了相關(guān)政策，比如，不少英國(guó)高校延長(zhǎng)了2020年入學(xué)申請(qǐng)的截止日期；秋季入學(xué)可以選擇在線同步上課，可以在2021年1月之前的任意時(shí)間到校。
不得不說，英國(guó)政府可是掌握了中國(guó)留學(xué)生的內(nèi)心，對(duì)癥下藥，放出誘餌，于是，這些家長(zhǎng)和學(xué)生不淡定了，都紛紛籌備，不惜代價(jià)也要讓孩子出國(guó)，至少回來就是海歸。這是多么“榮耀”的事啊。
不過，這種想法和做法，到底應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)呢？我想，各人心中自有評(píng)判。仁者見仁智者見智吧。但是想，出國(guó)留學(xué)真的是最好的成長(zhǎng)的方式嗎？出國(guó)留學(xué)真的都能成才嗎？至少，作為一個(gè)中國(guó)人，出國(guó)留學(xué)真的就能體現(xiàn)自身的價(jià)值和身份嗎？
或許更多的不是這些，而是自己的切身利益吧。我無(wú)權(quán)過多糾結(jié)于該不該出國(guó)留學(xué)的問題，但我想說的是，作為一個(gè)中國(guó)人，出國(guó)固然無(wú)可厚非，但一定要記得自己的身份，不要數(shù)典忘祖，要記住自己是中國(guó)人，要懂得做一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的選擇，否則，就是一種悲哀。
其實(shí)，中國(guó)人瘋狂出國(guó)留學(xué)或許是一種追求，不過我想，也應(yīng)該更多的反思，不是么？
曾揚(yáng)言寧愿在美國(guó)刷盤子，也不回國(guó)的北大留學(xué)生，如今過得怎樣？無(wú)論在什么時(shí)代，在哪個(gè)國(guó)家，都存在著一些崇洋媚外的人，他們一味地追求外國(guó)的“自由”，而忽略了國(guó)內(nèi)的發(fā)展。在前幾年就有一位在外國(guó)留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生在畢業(yè)晚會(huì)上這樣說到：
“五年前，我乘坐中國(guó)的飛機(jī)抵達(dá)美國(guó)。在踏出達(dá)拉斯機(jī)場(chǎng)航站樓的那一刻，我就趕緊把我先前在中國(guó)準(zhǔn)備好的五張口罩里取出一張戴上，但當(dāng)我呼吸到美國(guó)的第一口空氣后，我摘下了口罩。這里的空氣是如此的清新甜美，顯得格外地奢侈?！?/p>
在中國(guó)這樣的人比比皆是，每年中國(guó)都會(huì)有許多留學(xué)生出國(guó)留學(xué)，有一些學(xué)成歸來，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，但是也有一些人被國(guó)外的“自由、民主、清新甜美的空氣”所吸引，投入外國(guó)的懷抱，曾經(jīng)就有一位北大的高材生，寧愿在外國(guó)刷盤子也不愿意回到國(guó)內(nèi)。
01
這位北大高材生就是張益唐，1955年出生于上海的一個(gè)知識(shí)分子家庭，其父是電氣工程專業(yè)的大學(xué)教授，母親是公務(wù)員，在這樣一個(gè)優(yōu)越的家庭出生，張益唐從小就接受著良好的教育。張益唐從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，在其九歲時(shí)就開始研究哥德巴赫猜想，在其十五歲時(shí)，張益唐跟隨母親被下放到了農(nóng)場(chǎng)，幾年之后，回到北京當(dāng)了一名普通的工人。
1977年，高考恢復(fù)，張益唐在經(jīng)過幾個(gè)月的系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后，在1978年參加高考，從百萬(wàn)人中脫穎而出，以優(yōu)異的成績(jī)考入了中國(guó)頂尖大學(xué)——北京大學(xué)，并進(jìn)入數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。1982年獲學(xué)士學(xué)位，師從潘承彪教授，繼續(xù)在北大深造。1985年成功獲得碩士學(xué)位，并在北大校長(zhǎng)丁石孫的推薦之下，張益唐作為公派自費(fèi)生赴美留學(xué)，在美國(guó)普渡大學(xué)深造，師從臺(tái)灣代數(shù)專家莫宗堅(jiān)，1992年從該校畢業(yè)，獲得博士學(xué)位。
02
張益唐獲得博士學(xué)位之后，本該前途似錦，但是在此之前張益唐的博士論文卻出了問題。張益唐在撰寫論文時(shí)，引用了導(dǎo)師莫宗堅(jiān)的一些理論，但是這些理論還未得到證實(shí)，因此在論文推出之后，被發(fā)現(xiàn)其理論是錯(cuò)誤的，因此張益唐的論文沒有通過，數(shù)年來的努力都白費(fèi)了，直到張益唐37歲時(shí)，才拿到博士學(xué)位。
或許是在張益唐論文的影響之下，莫宗堅(jiān)的一篇新論文也遭到否定，由此可見兩人之間產(chǎn)生了不可調(diào)節(jié)的矛盾，在張益唐畢業(yè)之后，導(dǎo)師并沒有給張益唐寫推薦信。
在莫宗堅(jiān)的影響之下，張益唐找不到如意的工作，迫于生計(jì)，最后只得選擇在飯店刷盤子、打零工。當(dāng)時(shí)十分欣賞他的丁石孫校長(zhǎng)知道張益唐的境遇之后，邀請(qǐng)他回北大教書，但是他寧愿在美國(guó)刷盤子，也不愿意回北大任教。
03
就這樣在美國(guó)生活了多年之后，在1999年，張益唐偶遇校友，并幫助校友解決網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)問題，為了感謝張益唐的幫助，校友給他在新罕布什爾大學(xué)找了一份講師的工作，張益唐也在學(xué)校中一邊授課，一邊進(jìn)行著數(shù)論的研究。在其58歲時(shí)，在《數(shù)學(xué)年刊》上發(fā)表了《素?cái)?shù)的有界距離》，讓自己再次進(jìn)入數(shù)學(xué)界。2014年他因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的諸多成就，獲得了弗蘭克·奈爾森·科爾數(shù)論獎(jiǎng)、麥克阿瑟天才獎(jiǎng)等，但是在美國(guó)普渡大學(xué)頒予張益唐“杰出校友”的時(shí)候，他卻說道：
“我大概不會(huì)去領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)的。可以這么說， 北大是我唯一的母校。”
在2016年還成為了美國(guó)加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校數(shù)學(xué)系終身教授。
而關(guān)于張益唐拒絕回國(guó)的原因，有人說他“崇洋媚外”，也有人說他不愿為母校抹黑，想要從哪里跌倒就從哪里爬起來，后來張益唐對(duì)這件事，在接受采訪時(shí)說出了拒絕回國(guó)的原因：
因?yàn)楫?dāng)時(shí)祖國(guó)并沒有太多的物質(zhì)支撐，與他學(xué)術(shù)相同的數(shù)學(xué)家亦是少之又少。
12歲男孩獨(dú)自出國(guó)留學(xué)怎么適應(yīng)環(huán)境您好，國(guó)外院校進(jìn)入新學(xué)期已有一段時(shí)間，不少飛赴異國(guó)的學(xué)子開始了全新的生活和學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)新環(huán)境是不可回避的問題。為此，筆者采訪了“老留學(xué)生”及相關(guān)留學(xué)專家，聽聽他們的感受、心得和建議——
語(yǔ)言仍是“攔路虎”
2010年到加州大學(xué)伯克利分校讀書的小邵認(rèn)為，初到異鄉(xiāng)，最要適應(yīng)的還是語(yǔ)言問題。
“還是不太適應(yīng)他們說話的方式，開始聽不太懂，反應(yīng)慢。我的建議是早點(diǎn)來適應(yīng)，沒有特別好的應(yīng)對(duì)方法。只有到了那個(gè)環(huán)境里一段時(shí)間才能習(xí)慣。”小邵說。
語(yǔ)言問題要分兩方面來看。一方面是熱門留學(xué)國(guó)家，如美國(guó)、加拿大、澳大利亞等，相對(duì)地語(yǔ)言障礙要好突破。另一方面，一些非熱門留學(xué)國(guó)家，即小語(yǔ)種國(guó)家，如西班牙、荷蘭、比利時(shí)等，這些國(guó)家的留學(xué)生剛到時(shí)就難以適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境。
威久國(guó)際資深老師黃長(zhǎng)煜也建議提前適應(yīng)?！霸谫Y金允許的情況下，提前兩周去適應(yīng)學(xué)校和那邊的語(yǔ)言環(huán)境，以及那邊的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，宿舍、圖書館等。”他說。
“積極調(diào)整自己的心態(tài)，充分利用各種機(jī)會(huì)去鍛煉和提高自己的外語(yǔ)能力，適應(yīng)這個(gè)全新的語(yǔ)言環(huán)境這對(duì)于新留學(xué)生非常重要的?！眮碜孕聳|方前途出國(guó)咨詢有限公司的張雪建議。
驅(qū)逐孤獨(dú)很重要
除了語(yǔ)言上比較便利外，熱門留學(xué)國(guó)家的華人也較多，學(xué)子孤獨(dú)感相對(duì)要少一些。而非熱門留學(xué)國(guó)家的華人較少，留學(xué)生剛?cè)r(shí)很容易遭遇文化差異、孤單想家等心理問題。
剛?cè)バ挛魈m一個(gè)月的陳亞迪說起這一個(gè)月，深有體會(huì)：“最頭痛的是，除了語(yǔ)言和文化差異外，就是孤獨(dú)寂寞感。我一個(gè)高中同學(xué)在荷蘭的頭半年哭了很多次，雖然我在新西蘭沒怎么遇到類似問題，但這的確是我們要面對(duì)的問題?！?br>“新生入校幾天內(nèi)頻繁打電話回家傾訴思家之情，甚至傷心落淚。作為家長(zhǎng)此時(shí)一定要積極鼓勵(lì)學(xué)生渡過這個(gè)難關(guān)?！睆堁┙ㄗh，“另外，學(xué)生應(yīng)用客觀的心態(tài)面對(duì)留學(xué)生活，不要把留學(xué)生活想象得太過美好。留學(xué)既不是天堂，也不是地獄，而是對(duì)自己磨煉的一個(gè)過程。積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，切忌怨天尤人或自怨自艾?！?br>文化差異莫小覷
除了語(yǔ)言障礙和心理上的孤獨(dú)感外，留學(xué)國(guó)家的法律法規(guī)和當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗也是不可小覷的部分。不少留學(xué)生剛到海外，還以中國(guó)國(guó)內(nèi)的思維方式處理問題，難免遭遇到文化沖突。
在國(guó)內(nèi)有兩年工作經(jīng)歷的陳亞迪認(rèn)為，去海外學(xué)習(xí)，其實(shí)遠(yuǎn)不單單是去學(xué)習(xí)書本知識(shí)，而是要適應(yīng)一種全新的文化。留學(xué)經(jīng)歷中最寶貴的其實(shí)并不是學(xué)多少高深的理論，而是開闊視野，學(xué)會(huì)適應(yīng)多元化的價(jià)值觀并建立一個(gè)國(guó)際化的背景。
“留學(xué)生應(yīng)該在學(xué)好功課之外的業(yè)余時(shí)間，適度地打份工，多結(jié)交當(dāng)?shù)氐呐笥?，多了解?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，給自己一個(gè)不一樣的體驗(yàn)過程?！标悂喌险f。
“建議學(xué)生在國(guó)內(nèi)就要對(duì)留學(xué)國(guó)的各方面信息多做了解，做好心理建設(shè)。要有主動(dòng)融入一個(gè)新環(huán)境的意識(shí)?！北本W(xué)校百科留學(xué)咨詢有限公司王倩說。
生活攻略不能少
“與家人朋友一下子分隔萬(wàn)里，沒有安全感，心里不適應(yīng)?！痹诿绹?guó)攻讀商科的徐熙彤回憶起剛到美國(guó)的日子，感慨地說，“除了語(yǔ)言不是太熟練外，最頭疼的就是換了環(huán)境，生活不太習(xí)慣。”
徐熙彤建議：“注意融入周圍環(huán)境，提前做好生活攻略的查詢。生活上，最好能找到要留學(xué)國(guó)家可以互相幫助的人，否則會(huì)在住房等問題上手忙腳亂?！?br>“其實(shí)生活上的問題很多是可以在國(guó)內(nèi)就提前解決的。比如很多國(guó)內(nèi)的銀行卡都已經(jīng)開展了海外留學(xué)金融服務(wù)。同時(shí)，應(yīng)盡可能提前聯(lián)系到已經(jīng)身在海外的師哥師姐。如果遇到的問題在國(guó)內(nèi)無(wú)法提前解決，到了留學(xué)國(guó)后，一定要多去和國(guó)際處的老師進(jìn)行溝通，他們都有多年的服務(wù)國(guó)際學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，值得信賴。”
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