中國每年出國留學(xué)生人口和留學(xué)生歸國人口都是多少?


中國每年出國留學(xué)生人口和留學(xué)生歸國人口都是多少?中國出國留學(xué)人員大約為39.96萬人,各類留學(xué)回國人員大約為27.29萬人。
出國留學(xué)舊稱出國留洋,一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育,時間可以為短期或長期(從幾個星期到幾年)。這些人被稱為“留學(xué)生”。在中國大陸,學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué),這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。另外,美國等國家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃,其英文名字“Study abroad”直譯也為留學(xué),請參見海外研修(中國大陸稱為海外交流)。
中國每年出國留學(xué)生人口和留學(xué)生歸國人口都是多少?

國外留學(xué)生總數(shù)1950年我國接受了第一批來自東歐國家的33名留學(xué)生,到2000年的51年里,我國有關(guān)高等學(xué)校共累計(jì)接受了來自160多個國家的約40.5萬人次各類留學(xué)生。其中享受中國政府獎學(xué)金的留學(xué)生約8.8萬人次,自費(fèi)留學(xué)生約31.7萬人次。
改革開放以后,來華留學(xué)工作進(jìn)入了一個新的發(fā)展時期,從1979年到2000年的22年里就累計(jì)接受了約39.4萬人次各類來華留學(xué)生。特別是1992年以來,在黨的十四大方針指引下,我國社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)高速發(fā)展,綜合國力和國際地位顯著提高,來華留學(xué)工作也取得了前所未有的大發(fā)展。來華留學(xué)生數(shù)量大幅度增加,從1992年的1.4萬余名,發(fā)展到1996年的4.1萬余名,年均增長速度超過30%,留學(xué)生層次也明顯提高。作為這一時期來華留學(xué)工作發(fā)展的一大標(biāo)志是,自費(fèi)留學(xué)生人數(shù)大幅度增加,成為來華留學(xué)生的主流。
1998年盡管東南亞地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的金融危機(jī),但來我國學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生數(shù)量繼續(xù)保持了穩(wěn)定的規(guī)模。雖然來自亞洲的留學(xué)生人數(shù)有所減少,而來自歐洲、美洲和非洲的人數(shù)則有較明顯的增加,全年來華留學(xué)生總數(shù)達(dá)4.3萬余名。
中國每年出國留學(xué)生人口和留學(xué)生歸國人口都是多少?

2000年全年共有來自166個國家的52,150名各類來華留學(xué)生在我國31個省、自治區(qū)、直轄市(不含臺灣省和香港、澳門特別行政區(qū))的346所高等學(xué)校學(xué)習(xí)。其中長期留學(xué)生35,671名,短期留學(xué)生(留學(xué)時間在6個月以內(nèi))16,479名。
按洲別統(tǒng)計(jì),亞洲的留學(xué)生人數(shù)仍排名第一,計(jì)39,034名,占全年來華留學(xué)生總數(shù)的74.85%;歐洲為5,818名,占11.16%;美洲為5,144名,占9.86%;非洲為1,388名,占2.66%;大洋洲為766名,占1.47%。按國別統(tǒng)計(jì),來自韓國、日本、美國、印度尼西亞和德國的留學(xué)生人數(shù)仍名列前5位,分別為16,787名、13,806名、4,280名、1,947名和1,270名。來華留學(xué)生超過500名的國家依次還有:法國891名、新加坡854名、俄羅斯703名、澳大利亞676名、泰國667名、越南647名、英國601名、尼泊爾527名、意大利517名、加拿大516名和蒙古510名。
從留學(xué)生層次上看,2000年來華接受學(xué)歷教育的留學(xué)生人數(shù)為13,703名,占長期留學(xué)生的38.41%。其中,??粕?28名,大學(xué)本科生10,224名,碩士研究生2,192名,博士研究生1,059名。另有普通進(jìn)修生21,342名,高級進(jìn)修生(已獲碩士以上學(xué)位者)626名。按學(xué)科劃分,以文科類專業(yè)學(xué)生居多,計(jì)44,689名,其次是醫(yī)學(xué)類專業(yè)5,099名(中醫(yī)專業(yè)3,700名,西醫(yī)專業(yè)1,399名),工科類專業(yè)1,740名,理科類專業(yè)403名,農(nóng)學(xué)類專業(yè)219名。
中國每年出國留學(xué)生人口和留學(xué)生歸國人口都是多少?

根據(jù)我國與有關(guān)國家之間的教育交流協(xié)議和交流計(jì)劃,2000年教育部向152個國家提供了中國政府獎學(xué)金名額。2000年9月有來自130個國家的1,664名獲得我政府獎學(xué)金的新生進(jìn)入我國高等院校學(xué)習(xí),加上已在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,2000年共有來自148個國家的5,362名留學(xué)生享受中國政府獎學(xué)金在華學(xué)習(xí),占全年留學(xué)生總數(shù)的10.28%。其中來自亞洲的獎學(xué)金生2,648名,占獎學(xué)金生總數(shù)的49.38%;歐洲1,320名,占24.62%; 非洲1,154名,占21.52%; 美洲205名,占3.82%;大洋洲35名,占0.65%。接受學(xué)歷教育的獎學(xué)金生共有3,044名,占獎學(xué)金生總數(shù)的56.77%。其中博士研究生396名,比1999年增長19.28%;碩士研究生904名,增長14.43%;大學(xué)本科生1,744名,增長1.40%。此外,享受中國政府獎學(xué)金的高級進(jìn)修生有352名,增長11.04%;普通進(jìn)修生1,966名,減少了4.19%。
2000年還有148名留學(xué)生和外國學(xué)者獲得教育部“長城獎學(xué)金”(通過聯(lián)合國教科文組織提供)、“優(yōu)秀生獎學(xué)金”、“外國漢語教師短期研修獎學(xué)金”、“HSK優(yōu)勝者獎學(xué)金”和“中華文化研究獎學(xué)金”等專項(xiàng)獎學(xué)金來華學(xué)習(xí)或從事研究。
2000年我國高等學(xué)校通過各種國際交流渠道接受了來自147個國家的46,788名自費(fèi)留學(xué)生,比1999年增長18.45%,占全年留學(xué)生總數(shù)的89.72%。其中,長期留學(xué)生30,309名,短期留學(xué)生16,479名。長期生中接受學(xué)歷教育的有10,659名,比1999年增長23.41%。其中博士研究生663名,碩士研究生1,288名,大學(xué)本科生8,480名,??粕?28名。此外還有高級進(jìn)修生274名,普通進(jìn)修生19,376名。
從地區(qū)分布來看,接受留學(xué)生人數(shù)列前十名的?。ㄖ陛犑校椋罕本┦?1,635名,上海市6,404名,天津市3,963名,江蘇省3,118名,遼寧省2,448名,廣東省1,930名,山東省1,722名,吉林省1,659名,浙江省1,530名,陜西省1,181名。上述十?。ㄖ陛犑校┝魧W(xué)生人數(shù)共計(jì)45,590名,占全國總數(shù)的87.42%。
為加強(qiáng)來華留學(xué)生教育工作的法制化管理,規(guī)范和簡化外國留學(xué)生來華申請手續(xù),促進(jìn)來華留學(xué)生教育事業(yè)的健康發(fā)展,教育部先后頒布了《中小學(xué)接受外國學(xué)生管理暫行辦法》(1999年7月21日教育部令第4號)和《高等學(xué)校接受外國學(xué)生管理規(guī)定》(2000年1月31日教育部、外交部、公安部令第9號)此外,為了擴(kuò)大中國教育的對外宣傳,吸引更多的外國學(xué)生來華留學(xué),國家留學(xué)基金管理委員會和中國留學(xué)服務(wù)中心還分別在各自的互聯(lián)網(wǎng)主頁上開設(shè)來華留學(xué)專欄,中國留學(xué)服務(wù)中心還組織高校赴境外舉辦中國留學(xué)說明會。
今后一個時期,我國將繼續(xù)堅(jiān)持“深化改革,完善管理,保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥發(fā)展”的來華留學(xué)工作方針,以擴(kuò)大規(guī)模、提高層次為目標(biāo),不斷改善留學(xué)生的教學(xué)、生活條件,提高留學(xué)生教育水平。教育部鼓勵有條件的學(xué)校在保證質(zhì)量的前提下,為留學(xué)生開設(shè)用外語授課的專業(yè)課程,積極嘗試與境外教育機(jī)構(gòu)合作,采取多種形式,在境內(nèi)外開展留學(xué)生教育。在學(xué)校教學(xué)體制和后勤管理體制改革的基礎(chǔ)上,教育部將與有關(guān)部門密切配合,積極推動建立和完善學(xué)校與社會相結(jié)合的留學(xué)生校外住宿、勤工助學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會化服務(wù)、管理的新模式,努力為來華留學(xué)教育創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。

中國有多少人出國留學(xué)目前在國外的中國人大概有4500萬 現(xiàn)在已經(jīng)是第3代移民風(fēng)暴了 比例不算小了已經(jīng) 說說我的經(jīng)驗(yàn) 本人在斯圖加特 這里中國留學(xué)生1個大學(xué)友2000人 只多不少 其他的城市幾乎都滿滿的中國人 加拿大很多外國人都會用筷子 不能說滿大街都是吧 也差不多了 再說英國 我也去過多次 幾乎每個城市都有唐人街 各種中國團(tuán)體 中餐館 在紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) 07 08中國和外國還是一半一半 09年幾乎是9比1了 可見中國人之泛濫 我親身體驗(yàn) 在紐卡斯?fàn)柺フ材匪骨驁?中國人嚇我一跳 在曼聯(lián)我就不說了 各種跑車的中國小伙 370z porsche等等 而我和朋友還得存行李 問公交 抽個紅雙喜
再說歐洲 西班牙 法國 挪威 知名不知名的 都是中國學(xué)生
韓國 日本不說了
美國很多城市華人比例已經(jīng)高達(dá)10% 華爾街很多選人才不止看才華 看在中國的人際關(guān)系 說明中國人之多
南美也多 非洲約翰內(nèi)斯堡那
絕大多數(shù)學(xué)問都非常一般 家里有錢的偏多 尤其是英國 1年花費(fèi)最低也得25萬 如果學(xué)醫(yī)學(xué) 1年學(xué)費(fèi)40萬以上 如果在倫敦更不用說了
另外在中東那邊也很多 據(jù)說中國人住的地方周圍沒狗沒貓 都被咱吃了
給你普及下知識 有空出去看看 開闊下眼界。。
另外有學(xué)問的有 比如學(xué)醫(yī)的 還有學(xué)機(jī)械的(交流)

1978年以后留學(xué)生激增的原因是什么1872~1978年百余年間,中國出國留學(xué)人員總數(shù)為13萬。1978~2000年22年間,中國出國留學(xué)人數(shù)約為34萬人。進(jìn)入21世紀(jì)之后,隨著中國加入WTO,與國際接軌日益增多,許多人都把出國留學(xué)當(dāng)作成為提升競爭力的必要過程,中國留學(xué)人員數(shù)量急劇上升。2006年底,中國出國留學(xué)人員突破了百萬大關(guān)。2000~2010年間有190多萬中國人出國留學(xué)。1999年一年只送出2萬多留學(xué)生,留學(xué)人員年均增長28.2%。2011年中國出國留學(xué)人數(shù)比上年增長19.32%左右,留學(xué)人數(shù)達(dá)33.97萬人,達(dá)到歷史上最大規(guī)模。
從1978年到2011年底,中國共送出了224.51萬留學(xué)生,我國成為全球最大留學(xué)生輸出國。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì)資料顯示,中國出國留學(xué)人數(shù)占全球總數(shù)14%。在主要留學(xué)人員派出國家中,中國留學(xué)生數(shù)量高居榜首,2010年超越印度成為赴美留學(xué)人數(shù)最多的國家。中國已經(jīng)成為這些國家最大的留學(xué)生生源國。
留學(xué)走向大眾化 工薪階層自費(fèi)出國比例增加
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,留學(xué)逐漸從精英教育演變成大眾化教育,最典型的體現(xiàn)是自費(fèi)留學(xué)的規(guī)模日益擴(kuò)大和工薪階層留學(xué)人數(shù)的增加。20世紀(jì)80年代至90年代末,中國一年只有幾千人出國留學(xué),而且大部分是公費(fèi)留學(xué)生。進(jìn)入21世紀(jì)后,國家公派留學(xué)人數(shù)只是小幅攀升,而自費(fèi)出國留學(xué)的人數(shù)則大幅增長。
自2000-2011年,中國海外留學(xué)生總數(shù)為191.13萬,自費(fèi)留學(xué)人數(shù)占91.3%,達(dá)到174.57萬人。自2001年開始,自費(fèi)留學(xué)比例不曾低于89%,2009年自費(fèi)留學(xué)生比例達(dá)到91.63%,2010年達(dá)到91.32%,2011年則達(dá)到92.67%。自費(fèi)留學(xué)中的工薪家庭比例日益增加。
從出國留學(xué)普查數(shù)據(jù)來看,2009年下半年,前幾年出國并且已回國的中國留學(xué)生群體中,來自普通工薪家庭的只占2%,而在2010年赴海外留學(xué)的學(xué)生中,來自普通工薪家庭的比例占到了34%左右。隨著人民幣升值,中國人均收入在全球逐步提高,出國留學(xué)將越來越平民化,工薪家庭自費(fèi)留學(xué)的比例還會增加。
七成本科畢業(yè)出國留學(xué)生具有高等教育家庭背景
在調(diào)查研究中,將大學(xué)畢業(yè)生家庭所處的教育背景劃分為5類:小學(xué)及以下、初中、高中、大學(xué)、研究生,其中大學(xué)及研究生為高等教育背景。2011屆選擇留學(xué)的本科畢業(yè)生中,約六成(58%)學(xué)生的父母最高教育水平為大學(xué),12%的學(xué)生父母最高教育水平為研究生,24%的學(xué)生父母最高教育水平為高中,而來自初中及以下教育水平家庭的人群比例最小,只有6%。
從2011屆本科畢業(yè)留學(xué)生的家庭教育背景數(shù)據(jù)來看,一半以上留學(xué)人員家庭背景是大學(xué)學(xué)歷,七成的留學(xué)人員家庭背景是高等教育,94%的留學(xué)人員家庭背景是高中以上學(xué)歷,由此可見,高學(xué)歷的父母的眼光更具有前瞻性,能在文化教育方面給予子女更多的支持。
語言專業(yè)類本科生申請研究生留學(xué)比例高
在留學(xué)比例最高的前10種專業(yè)當(dāng)中,語言類專業(yè)占了6種,其中法語專業(yè)的留學(xué)比例為7.8%,德語專業(yè)的留學(xué)比例為7.6%,俄語專業(yè)的留學(xué)比例為4.7%,對外漢語、日語、朝鮮語等專業(yè)的留學(xué)比例都超過2%。這類現(xiàn)象的原因是語言類本科畢業(yè)生,擁有語言優(yōu)勢,選擇出國留學(xué)一方面可以提高語言交流性,另一方面可以依靠自己本科四年的語言學(xué)習(xí),盡快融入留學(xué)目的國,進(jìn)而學(xué)習(xí)其他專業(yè),使自己成為綜合性人才。
除了語言類專業(yè),金融類、信息類、環(huán)境類、物理類的專業(yè)留學(xué)比例也比較高。金融工程留學(xué)比例為6.3%,金融學(xué)留學(xué)比例為2.2%,信息安全專業(yè)的留學(xué)比例為3.3%,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的留學(xué)比例為1.8%,環(huán)境工程及環(huán)境科學(xué)的留學(xué)比例都超過1.5%。國內(nèi)就業(yè)比較熱門的計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)留學(xué)比例相對小。

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