相比較英國(guó)和歐洲，美國(guó)的服裝設(shè)計(jì)的歷史并不算太長(zhǎng)。但在商業(yè)化和工藝上，美國(guó)無(wú)疑是一流的。歐洲和英國(guó)時(shí)尚因?yàn)榈滋N(yùn)更深，所以在整體設(shè)計(jì)上要更偏向多元化以及文化屬性。美國(guó)時(shí)尚，屬于近百年崛起，整體設(shè)計(jì)要更偏實(shí)用和休閑。美國(guó)時(shí)尚雖然出現(xiàn)比較晚，但是一個(gè)非常追求時(shí)尚的國(guó)家，這也導(dǎo)致美國(guó)擁有一個(gè)非常大的時(shí)尚市場(chǎng)，而市場(chǎng)又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了時(shí)尚專業(yè)的發(fā)展。這也導(dǎo)致美國(guó)在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了銷往全球的時(shí)尚品牌。那么美國(guó)留學(xué)服裝設(shè)計(jì)本科院校怎么選？
01、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院或帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立，是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，是美國(guó)最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。
據(jù)2015QS世界大學(xué)排名，帕森設(shè)計(jì)學(xué)院是位居世界第二全美第一的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。每年學(xué)校向世界各地的各大企業(yè)輸送畢業(yè)生人才，當(dāng)中不乏赫赫有名的服裝設(shè)計(jì)師，他們大都擔(dān)任大型企業(yè)的重要設(shè)計(jì)職位，并把握著企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)。
BFA Fashion design
學(xué)制：4年簡(jiǎn)介：本專業(yè)的課程可以探索形式，輪廓，材料和過(guò)程(包括社會(huì)和環(huán)境需求)，從而為復(fù)雜且不斷發(fā)展的領(lǐng)域創(chuàng)建美觀，可持續(xù)，負(fù)責(zé)任的生產(chǎn)方式。PS：帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院地處紐約，地理環(huán)境優(yōu)越，可以接觸到大量的時(shí)尚資源，開(kāi)拓眼界。
課程：第一年課程：學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)概念，在技能和批判性實(shí)踐的探索中，訓(xùn)練學(xué)生成為靈活的思想家，熟練的創(chuàng)造者和終身學(xué)習(xí)者。
第二年課程，通過(guò)2D，3D和4D流程進(jìn)行研究，課程包括視覺(jué)傳達(dá)策略和材料研究方面的指導(dǎo)，并采用系統(tǒng)思維方式進(jìn)行時(shí)裝設(shè)計(jì)。高級(jí)論文由自我提出，包括服裝或時(shí)尚產(chǎn)品的集合，材料研究，對(duì)與時(shí)尚相關(guān)的社會(huì)和文化背景的書(shū)面探索，紀(jì)錄片或時(shí)裝表演。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，藝術(shù)和設(shè)計(jì)歷史與理論課程培養(yǎng)基本的研究，寫(xiě)作和批判性推理技能，以及進(jìn)行創(chuàng)造性探究的概念基礎(chǔ)。大學(xué)選修課開(kāi)設(shè)了廣泛的人文，社會(huì)科學(xué)，媒體研究和商業(yè)方面的文科課程，拓寬技能和視野。
02、紐約時(shí)裝學(xué)院
紐約時(shí)裝學(xué)院(Fashion Institute of Technology，或簡(jiǎn)稱"FIT"),世界四大時(shí)裝學(xué)院”之一，是國(guó)際著名的服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)院校，成立于1944年。紐約時(shí)裝學(xué)院在2018年評(píng)為全美第1名的時(shí)裝院校。2019年，F(xiàn)iT被評(píng)為全世界第1名的時(shí)裝學(xué)院，超越了帕森設(shè)計(jì)學(xué)院和包括中央圣馬丁在內(nèi)的倫敦藝術(shù)學(xué)院眾分校。
01.Fashion Design BA
簡(jiǎn)介：該專業(yè)學(xué)習(xí)圖案制作和縫紉技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，將掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)，并學(xué)習(xí)如何將設(shè)計(jì)從概念應(yīng)用于成衣。同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)造力，為取得事業(yè)成功所需的實(shí)用技術(shù)技能提供嚴(yán)格的基礎(chǔ)，了解時(shí)尚界的實(shí)際需求和實(shí)踐。
02.Textile Development and Marketing
簡(jiǎn)介：該專業(yè)包括美國(guó)最強(qiáng)大的針織和編織項(xiàng)目之一，采用 Stoll 針織和可穿技術(shù)和提花手工織機(jī)，用于制作復(fù)雜的掛毯。專業(yè)由 Cotton Incorporated 贊助的 TDM Denim Project 是學(xué)生共同開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和營(yíng)銷產(chǎn)品線的獨(dú)特機(jī)會(huì)。
03、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design 簡(jiǎn)稱RISD)，是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。建校于1877年，至今已有近140年的悠久歷史。并在QS世界大學(xué)排名(2019)的世界前25的設(shè)計(jì)學(xué)院中，RISD排名第三。
RISD服裝設(shè)計(jì)學(xué)生滿足時(shí)尚界的最高要求，并通過(guò)他們?cè)O(shè)計(jì)和制作的服裝闡明自己獨(dú)特的視野。強(qiáng)調(diào)與強(qiáng)大的藝術(shù)和技術(shù)能力相結(jié)合的概念嚴(yán)謹(jǐn)性，該計(jì)劃通過(guò)服裝設(shè)計(jì)過(guò)程的每個(gè)階段指導(dǎo)專業(yè) ，從概念草圖到精美的實(shí)體產(chǎn)品。
Apparel Design
學(xué)制：四年簡(jiǎn)介：該課程為學(xué)生提供關(guān)鍵的技術(shù)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，以促進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)并對(duì)其產(chǎn)生積極影響。課程展示設(shè)計(jì)思維的主要特征，包括對(duì)各種研究和概念構(gòu)建模式的扎實(shí)工作知識(shí)，出色的設(shè)計(jì)草圖，演示和項(xiàng)目組合構(gòu)建技能。利用設(shè)計(jì)技術(shù)并證明其在數(shù)字圖案切割，分級(jí)和CAD方面的熟練程度達(dá)到行業(yè)要求的水平。
學(xué)習(xí)應(yīng)用采購(gòu)，材料分析，剪裁和機(jī)器編織的設(shè)計(jì)知識(shí)，以啟動(dòng)和發(fā)展時(shí)裝系列的概念。通過(guò)花樣裁剪，平面花樣和3D懸垂，服裝構(gòu)造和試穿技巧，展示符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)實(shí)踐。利用設(shè)計(jì)方法來(lái)掌握有效的溝通和表達(dá)方法，戰(zhàn)略計(jì)劃和組織技能。
04、普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院坐落于美國(guó)紐約，是一所著名的老牌藝術(shù)院校。普瑞特藝術(shù)學(xué)院的教師水平一流，包括在各自領(lǐng)域?qū)耀@殊榮的藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計(jì)師、作家等，教師們所教的都是一些緊隨時(shí)代發(fā)展且非常具有實(shí)踐意義的課程。這些教師能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，甚至還能夠?yàn)閷W(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。師生比約為1：10，實(shí)行小班化教學(xué)。
Fashion Design, BFA
學(xué)制：4年
簡(jiǎn)介：時(shí)裝設(shè)計(jì)課程通過(guò)自我反思和參與式批評(píng)，在協(xié)作環(huán)境中促進(jìn)個(gè)人身份的發(fā)展。一個(gè) 專業(yè)的活躍，多才多藝的教師鼓勵(lì)學(xué)生尋求超越常規(guī)的。該專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生在草圖、平面 2-D 制版和 3-D 懸垂之間進(jìn)行持續(xù)對(duì)話，通過(guò)制作創(chuàng)新系列來(lái)執(zhí)行時(shí)尚理念。時(shí)裝系提供種類繁多的選修和高級(jí)課程，例如配飾、NOSO 技術(shù)和高級(jí)專題課程，以補(bǔ)充核心課程。該系在國(guó)外提供國(guó)際交流計(jì)劃和強(qiáng)化課程。
學(xué)習(xí)成果
學(xué)生在 2D 和 3D 構(gòu)建過(guò)程中表現(xiàn)出流暢性，這些過(guò)程在切割、形狀和輪廓方面使用不同的具體方法進(jìn)行創(chuàng)新。
學(xué)生分析和使用物質(zhì)的屬性和原則，以根據(jù)可持續(xù)實(shí)踐做出設(shè)計(jì)決策。
學(xué)生用時(shí)尚史、理論基礎(chǔ)和當(dāng)代文化的證據(jù)來(lái)交流設(shè)計(jì)哲學(xué)，以解決正義、公平和社會(huì)責(zé)任問(wèn)題。
學(xué)生設(shè)計(jì)、制作和展示具有凝聚力的、現(xiàn)代的和真實(shí)的系列，展示他們作為創(chuàng)意社區(qū)的協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)者的積極參與。
05、芝加哥藝術(shù)學(xué)院
芝加哥藝術(shù)學(xué)院(School of the Art Institute of Chicago,簡(jiǎn)稱SAIC)，建校于1866年，為當(dāng)時(shí)在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者，美國(guó)聲望最高及評(píng)價(jià)崇高的藝術(shù)學(xué)院之一，在國(guó)際上享有榮譽(yù)及尊重。
Fashion Design
簡(jiǎn)介：作為美術(shù)學(xué)士 (BFA) 的學(xué)生，可以在完成當(dāng)代實(shí)踐要求并根據(jù)時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院的作品集審查被錄取后，專注于時(shí)裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)。本科時(shí)尚核心銜接課程由大二、大三和大四課程的一系列共同教授的設(shè)計(jì)和建造課程組成，為繪圖、懸垂、圖案制作和服裝制作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在將歷史研究與當(dāng)代探索相結(jié)合的課程中，學(xué)生超越時(shí)尚的傳統(tǒng)界限，研究與生活方式、表演、展示、服裝和藝術(shù)相關(guān)的服裝。
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