2022年去美國(guó)留學(xué)的人還多嗎？留學(xué)分析報(bào)告有哪些？
2022年去美國(guó)留學(xué)的人還多嗎？？美國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直是國(guó)際學(xué)生的最大接收國(guó)，歷史上一直被美國(guó)高等教育的高質(zhì)量、其在國(guó)際勞動(dòng)力市場(chǎng)上的價(jià)值以及畢業(yè)后在美國(guó)獲得的工作機(jī)會(huì)所吸引。在 2019-20 學(xué)年 (SY) 中，約有 110 萬(wàn)國(guó)際學(xué)生就讀于美國(guó)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)十年的持續(xù)增長(zhǎng)，這標(biāo)志著比前一年減少了近 20,000 名國(guó)際學(xué)生。這種下降的關(guān)鍵因素包括美國(guó)高等教育成本上升、大量學(xué)生簽證延遲和拒絕、特朗普政府下移民面臨的艱難政治環(huán)境以及在其他國(guó)家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)增加。
COVID-19 大流行進(jìn)一步加劇了這些動(dòng)態(tài)。關(guān)閉和限制進(jìn)入美國(guó)大使館和領(lǐng)事館、旅行限制和個(gè)人安全考慮使國(guó)際學(xué)生的簽證簽發(fā)和旅行計(jì)劃變得復(fù)雜。特朗普政府最初試圖禁止學(xué)生進(jìn)入或留在美國(guó)，如果他們的學(xué)校只提供在線課程，盡管該命令很快被取消。盡管如此，此舉還是讓美國(guó)高校及其國(guó)際學(xué)生感到困惑和沮喪。在 2020 年秋季學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在美國(guó)學(xué)校就讀的國(guó)際學(xué)生總數(shù)，包括那些實(shí)際在美國(guó)和在國(guó)外在線學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生，比上一年下降了 16%。這些學(xué)生中有五分之一是來(lái)自另一個(gè)國(guó)家的在線學(xué)習(xí)。新國(guó)際學(xué)生的數(shù)量下降了 43%，部分原因是一些人選擇推遲學(xué)習(xí)。
本次聚焦使用國(guó)際教育研究所(IIE)和 NAFSA：國(guó)際教育工作者協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，考察了 2019-20 SY 就讀于美國(guó)高校的國(guó)際學(xué)生的特征，重點(diǎn)關(guān)注人口規(guī)模、地理分布、排名機(jī)構(gòu)、原籍國(guó)、學(xué)習(xí)水平和領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)影響以及向美國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的過(guò)渡。關(guān)于在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生的數(shù)據(jù)包括那些就讀于教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生以及持有學(xué)生簽證參加可選實(shí)習(xí)培訓(xùn) (OPT) 的畢業(yè)生，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，持續(xù)時(shí)間為 12 到 36 個(gè)月。
持有 F-1 簽證的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)被授權(quán)最多 12 個(gè)月的 OPT，并在尋求更高級(jí)別的高等教育學(xué)位時(shí)有資格再進(jìn)行一年的 OPT。擁有科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué) (STEM) 學(xué)位的學(xué)生有資格獲得最多 24 個(gè)月的 OPT 延期。OPT 期結(jié)束后，畢業(yè)生必須找到愿意為他們提供工作簽證(例如 H-1B 簽證)的雇主，才能繼續(xù)在美國(guó)工作。外國(guó)學(xué)生和交流訪問(wèn)者的配偶和子女可以通過(guò)獲得 F-2、M-2 或 J-2 簽證(取決于他們隨行的學(xué)生或訪問(wèn)者的簽證類別)進(jìn)入該國(guó)，但只有 J-2持有人有資格在美國(guó)學(xué)習(xí)或工作而無(wú)需獲得自己的學(xué)生或工作簽證。
在發(fā)現(xiàn)其中一名 9/11 劫機(jī)者持學(xué)生簽證進(jìn)入美國(guó)但從未上課后，國(guó)土安全部 (DHS) 于 2003 年實(shí)施了一項(xiàng)計(jì)劃，以收集、維護(hù)和管理有關(guān)所有在美國(guó)的外國(guó)學(xué)生和交流訪問(wèn)者。該計(jì)劃稱為學(xué)生和交流訪問(wèn)者信息系統(tǒng) (SEVIS)，在批準(zhǔn)參與美國(guó)教育系統(tǒng)的整個(gè)期間跟蹤和監(jiān)控學(xué)校、計(jì)劃、學(xué)生、交流訪問(wèn)者及其家屬。作為 SEVIS 的一部分，所有學(xué)校都必須提交并定期更新中央數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)生信息，政府可以訪問(wèn)該數(shù)據(jù)庫(kù);沒(méi)有出現(xiàn)或停止上課的學(xué)生可能會(huì)被吊銷簽證并面臨驅(qū)逐出境。
2019 日歷年有超過(guò) 150 萬(wàn)名 F-1 和 M-1 學(xué)生就讀于 SEVIS 認(rèn)證學(xué)校，比 2018 年下降了約 2%。與此同時(shí)，J-1 訪問(wèn)學(xué)生的數(shù)量從2018 年至 2019 年，達(dá)到近 533,000 人。2019 日歷年獲得 SEVIS 認(rèn)證的學(xué)校超過(guò) 8,600 所，比近幾年略有減少。
以下部分專門針對(duì)在美國(guó)學(xué)院和大學(xué)注冊(cè)或參加 OPT 的國(guó)際學(xué)生。估算基于 IIE 對(duì)美國(guó)學(xué)校進(jìn)行的年度調(diào)查，與 SEVIS 估算略有不同。
?入學(xué)人數(shù)和趨勢(shì)自 1950 年代以來(lái)，就讀于美國(guó)高校的國(guó)際學(xué)生人數(shù)經(jīng)歷了強(qiáng)勁的整體增長(zhǎng)(見(jiàn)圖 1)。從 1949-50 學(xué)年只有 26,000 名國(guó)際學(xué)生開(kāi)始，到 2019-20 學(xué)年的學(xué)生人數(shù)接近 110 萬(wàn)。國(guó)際學(xué)生占美國(guó)高等教育所有學(xué)生的比例也有所增加：從 1949-50 年的 1% 增加到 2019-20 年的近 6%。
然而，增長(zhǎng)在過(guò)去十年有所放緩，2019-20 學(xué)年在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生總數(shù)出現(xiàn)了多年來(lái)的首次下降(見(jiàn)圖 2)。新生在所有國(guó)際學(xué)生中的比例下降，從 2009-10 學(xué)年的 29% 下降到 2019-20 學(xué)年的 25%。同期，參加 OPT 的學(xué)生比例翻了一番多，從 10% 增加到 21%。
?2022年去美國(guó)留學(xué)的人還多嗎？2016-17 年美國(guó)院校新招收的國(guó)際學(xué)生人數(shù)有所下降，此后逐年下降(見(jiàn)圖 3)。在 2019-20 學(xué)年，268,000 名新國(guó)際學(xué)生就讀于美國(guó)院校。
2018 年對(duì) 500 多家美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)的工作人員進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查探討了入學(xué)率下降的原因。受訪者列舉了多種因素，包括簽證困難、美國(guó)社會(huì)和政治氣候、來(lái)自其他國(guó)家機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)以及就讀美國(guó)學(xué)院和大學(xué)的費(fèi)用。指出簽證申請(qǐng)流程的受訪者比例增長(zhǎng)最快，從 2016 年的 34% 增加到 2018 年的 83%。值得注意的是，該調(diào)查是在 COVID-19 大流行以及相關(guān)旅行和簽證困難之前進(jìn)行的。對(duì)社會(huì)和政治環(huán)境的擔(dān)憂是增長(zhǎng)第二快的原因，在 2016 年至 2018 年間從 15% 的受訪者上升到 60%。
2018年基礎(chǔ)教育發(fā)展調(diào)查報(bào)告 出國(guó)留學(xué)低齡化趨勢(shì)明顯2018年基礎(chǔ)教育發(fā)展調(diào)查報(bào)告 出國(guó)留學(xué)低齡化趨勢(shì)明顯數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部
據(jù)教育部最新統(tǒng)計(jì)，2014年度中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)為45.98萬(wàn)人，較2013年增加了4.59萬(wàn)人。近十年來(lái)，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)翻了兩番，出國(guó)留學(xué)的人群日益龐大，并保持了較高的增長(zhǎng)速度。
數(shù)據(jù)來(lái)源：美國(guó)《開(kāi)放報(bào)告》
近年來(lái)，出國(guó)就讀本科的人數(shù)增幅較大。2013/2014學(xué)年赴美讀本科人數(shù)增長(zhǎng)到11萬(wàn)人。
從圖表中可以明顯看到，近九年來(lái)中國(guó)赴美讀本科的學(xué)生占比不斷提升，從2005/2006學(xué)年的.14.90%，增長(zhǎng)到了2013/2014學(xué)年的40.28%；僅比赴美讀研究生的占比低兩個(gè)百分點(diǎn)。
2007-2011年期間，中國(guó)赴美持F-1簽證的高中生數(shù)量由6541人增長(zhǎng)到了48636人，五年間增長(zhǎng)了將近八倍。
近幾年，出國(guó)留學(xué)人員低齡化的趨勢(shì)愈加明顯。教育部：2019年出國(guó)留學(xué)人數(shù)超70萬(wàn)，他們都去了哪些國(guó)家？
12月14日，教育部公布了2019年度出國(guó)留學(xué)人員情況統(tǒng)計(jì)。
2019年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為70.35萬(wàn)人，相比2018年增加了4.14萬(wàn)人。
這么多留學(xué)生，主要都去了哪些國(guó)家呢？
美國(guó)37萬(wàn)人根據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)發(fā)布的《2019年度美國(guó)門戶開(kāi)放報(bào)告》顯示：2018/19年間，中國(guó)大陸依舊是第一大生源國(guó)，總?cè)藬?shù)為369,548人，占比33.7%，超過(guò)美國(guó)留學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一。其中本科生有148,880名，研究生有133,396名。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是在美國(guó)留學(xué)的外國(guó)留學(xué)生，每三個(gè)人就有一個(gè)來(lái)自中國(guó)！
美國(guó)的高等教育，毫無(wú)疑問(wèn)世界領(lǐng)先，發(fā)展到今天，以常春藤為首的八所名校（哈佛、普林斯頓、耶魯、賓夕法尼亞、哥倫比亞、康奈爾、布朗大學(xué)、達(dá)特茅斯）的教育質(zhì)量，為全世界所公認(rèn)。
再加上麻省理工、斯坦福兩所世界級(jí)名校，和以加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、密歇根大學(xué)為代表的“公立常春藤”，基本上想要接受最高水平的教育，美國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的第一選擇。
英國(guó)11萬(wàn)人根據(jù)英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟發(fā)布的《2019年英國(guó)留學(xué)生報(bào)告》顯示，中國(guó)大陸在英國(guó)的留學(xué)生人數(shù)達(dá)10.6萬(wàn)人，增幅高達(dá)12%。
世界名校眾多
英國(guó)擁有世界上最頂尖的高校群，包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院等世界一流學(xué)府。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)環(huán)境，高比例的成才率……都是引得無(wú)數(shù)父母將子女送往英國(guó)的重要原因。
學(xué)歷認(rèn)可度高
英國(guó)有超過(guò)90所的大學(xué)和50 所高等教育學(xué)院，進(jìn)入世界前100的有18所大學(xué)，世界前200的有26所大學(xué)。其中很多院校有幾百年延續(xù)下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，因此，英國(guó)的學(xué)位在國(guó)際上廣受認(rèn)可。
職業(yè)導(dǎo)向型強(qiáng)
英國(guó)的大學(xué)充分認(rèn)識(shí)到高等教育的目的主要是為了學(xué)生就業(yè)。所學(xué)課程緊緊把握就業(yè)市場(chǎng)的需要。幾乎沒(méi)有一門課程是無(wú)用的，如果畢業(yè)生的就業(yè)率低，這個(gè)學(xué)校的發(fā)展就有問(wèn)題。
加拿大14萬(wàn)人據(jù)加拿大移民、難民和公民事務(wù)部公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截止2019年12月31日，全加拿大持有學(xué)習(xí)許可并在加拿大全職學(xué)習(xí)的外國(guó)公民達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的642480人，其中中國(guó)留學(xué)生人數(shù)占比為22%，約14萬(wàn)人。
為什么很多學(xué)生選擇去加拿大留學(xué)？
在2020年QS最新綜合排名榜單中可以看到加拿大共有17所學(xué)校躋身世界500強(qiáng)。其中多倫多大學(xué)（第29）、麥吉爾大學(xué)（第35）、英屬哥倫比亞大學(xué)（第51）、這三所大學(xué)名列全球前100。
政府重視教育，加拿大的教育水平全球領(lǐng)先。有數(shù)據(jù)顯示：
(1) 5.4%的GDP用于教育（平均補(bǔ)貼$2萬(wàn)/人完成高等教育）
(2) $313億美元/年做科研，科研質(zhì)量全球第4（13位科學(xué)家和醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)得主）
(3) 國(guó)民受教育程度全球排名第1（51%成年人受過(guò)高等教育）
此外加拿大社會(huì)治安好：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，福利國(guó)家（全民公費(fèi)醫(yī)療）；多元文化，包容友善；犯罪率低，留學(xué)安全。移民政策靈活：留學(xué)生畢業(yè)后在加拿大長(zhǎng)期就業(yè)（在加拿大全日制的學(xué)習(xí)2年以上，若本科生畢業(yè)后90天內(nèi)申請(qǐng)可獲得3年工作簽證，在加拿大合法工作及申請(qǐng)移民）。
（1）聯(lián)邦政府經(jīng)驗(yàn)類（CEC）移民
（2）各省政府省提名（PNP）移民
總結(jié)加拿大留學(xué)突出特點(diǎn)：高校幾乎全公立，質(zhì)量穩(wěn)定，費(fèi)用適中；依托北美，發(fā)展前景較大；相對(duì)弱點(diǎn)：簽證政策隨長(zhǎng)期穩(wěn)定但較嚴(yán)格；讀研讀博的院校選擇比美國(guó)少。
總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)留學(xué)生在世界各地分布非常廣泛，其中，美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大、日本等國(guó)家一直是中國(guó)留學(xué)生最主要的留學(xué)目的國(guó)。
出國(guó)留學(xué)人數(shù)趨勢(shì)2022年出國(guó)留學(xué)人數(shù)趨勢(shì)如下：
根據(jù)《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告（2022）》，2019年，中國(guó)在海外高等教育機(jī)構(gòu)留學(xué)的學(xué)生共1061511人，穩(wěn)居全球首位。全球化智庫(kù)秘書長(zhǎng)、報(bào)告主編苗綠說(shuō)，隨著近年來(lái)新冠肺炎疫情和國(guó)際局勢(shì)變化，中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)呈現(xiàn)更多元的發(fā)展趨勢(shì)。“2019年到2020年中國(guó)依然是最大的留學(xué)生來(lái)源國(guó)，有接近100余萬(wàn)的學(xué)生在境外高等教育機(jī)構(gòu)就讀。一方面中國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)依然在增長(zhǎng)，未來(lái)可能更多的留學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)向歐洲及亞洲國(guó)家?！?/p>
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，對(duì)報(bào)考研究生階段的中國(guó)留學(xué)生而言，生命科學(xué)、工程學(xué)和物理科學(xué)等STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）專業(yè)最受歡迎；此外，選擇商科、法律等實(shí)用性社科專業(yè)的留學(xué)生人數(shù)也有所增加。