“出國已經(jīng)三年了，可以清晰得感受到我的每一年的成長和變化。”Gloria說。
今天，我們一起來看看Gloria同學(xué)的留學(xué)成長記，或許可以幫助正在迷茫中的你。
國內(nèi)中學(xué) V.S 加拿大中學(xué)
今年英語課上要求必讀的《1984》，我一拿起來就感覺自己和主人公winsten有了共鳴，看到winsten早上被鬧鈴拽起來做早操，彎腰不到位被訓(xùn)斥，我瞬間就感覺自己回到了以前國內(nèi)讀書時，課間早操的時候，還有下午是自習(xí)課卻被老師用來讓我們站在操場演練早操上場退場來提高我們的集合速度和整齊度。
回憶起在國內(nèi)中學(xué)的讀書體驗，現(xiàn)在印象最深刻的還是我晨讀回應(yīng)校長講話的反思作文。校長講話主題為自律，每個人都要寫關(guān)于自律的總結(jié)，想到當(dāng)時我絞盡腦汁不斷湊著“自律是智慧。自律要從小事做起….”，現(xiàn)在想想可能我和winsten一樣，只是習(xí)慣性地接受他律從而展現(xiàn)出來了自律。從頭發(fā)到鞋子、小到指甲、答題格式；從閱讀框到作文，“立規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩”，“無規(guī)矩不成方圓”，“有規(guī)矩有邊界才有自由”這些話不知道寫了在了多少在晨讀的作業(yè)反思和考試作文上?？墒俏艺娴淖月蓡幔瑥男牡桌镎J同這些“不能跨級交友，不能中午去小賣部…”的規(guī)矩嗎？讀著1984，我開始反思曾經(jīng)的讀書體驗是真的適合我嗎，還是讓我麻木自己感受，失去獨立思考、評判思維，不折不扣地遵從來適應(yīng)學(xué)校呢？
剛出國第一次寫essay，分析類論文經(jīng)驗為0，看著support老師一句一段地幫我改，挫敗感油然而生。經(jīng)過三年的composition，不管是comparative essay還是character analysis，特別是每次的期末考試的最后一篇composition，都不斷訓(xùn)練著讓我放下空洞的大道理，開始critical thinking。每次寫作之前都在找arguments，不斷改進自己的中心論句，每次截止之前的晚上都在通宵摳細節(jié)改論文，但是最后出的分卻不盡人意。對英語課真的經(jīng)常會感到無力，不管是找了tutor還是自己潤色論文，分數(shù)上始終原地徘徊，但是卻能夠感覺到自己語言運用能力上的進步，所以只能安慰自己慢慢來，多讀書積累，等待那一個質(zhì)變的時候。
出國第一年就遇到疫情，下半學(xué)年和暑假都是在房間度過的。才剛來半年，朋友基礎(chǔ)沒有打好，所以基本上這段網(wǎng)課時間和暑假都是一個人。通過B站的學(xué)習(xí)up主，逐漸摸索出了自己最高效的學(xué)習(xí)方法，比如用YouTube看著韓國的學(xué)習(xí)博主直播一起學(xué)習(xí)，離開房間下樓到客廳營造學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍等方法，保證了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。這一年我才真正地做到與自己獨處，自我管理，也就是自律。
第二年，10年級認識了一個德國來的交換生Leonie，把我從我的房間里拽了出來，我也開始認識更多的同學(xué)，在大組吃飯，里面有日本的，印度的，法國的當(dāng)然還有維多利亞本地的，他們其實從小學(xué)甚至是幼兒園就認識彼此了。
這一年可以感受到自己的留學(xué)生活好像才剛剛開始，對所有人都抱有最大的好奇心，不斷交新朋友，每天都在快樂吐槽自己每天發(fā)生的事，聽他們抱怨宗教老師上課又發(fā)表了啥過于保守的觀點，什么同性戀違背了上帝創(chuàng)造人類的兩性的初衷，離婚是不被教堂認同的…
今年，國際生代表這個身份就是一個在我背后的推手，不斷讓我去結(jié)交來自不同國家的國際生，再也不是曾經(jīng)那個剛剛來到這里就著急想進留學(xué)微信群的萌新。開學(xué)前都有一個orientation，就是讓新來的國際生了解學(xué)校的規(guī)則和周圍環(huán)境，學(xué)長學(xué)姐就負責(zé)帶隊到downtown以scavenger hunt的方式打卡dt的標志建筑。多虧有Leonie之前帶我飛，我現(xiàn)在可以完全不用Google地圖帶著新生們精準定位每一個要去的咖啡廳，餐館和雕塑；哪個餐廳的拌飯好吃，韓式炸雞哪家店的醬比較甜……感覺自己已經(jīng)足夠升級做過稱職的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游了。
GAP year
（間隔年，指畢業(yè)后不急著立刻升讀，而是先游歷實習(xí)等體驗生活，潘老師注）
新?lián)Q了墨西哥的寄宿家庭，姐姐是12年級，還有一個妹妹10年級。今年姐姐申請大學(xué)，在跟她的交流中得知她決定要GAP一年。看著她開始找在法國的交換項目，法國的學(xué)校，做歐洲旅行的攻略，我也開始對GAP有些向往。這三年“困”在BC省或者說維多利亞這個小島上雖說是達到了本來的目的——“安靜的小地方靜下心來讀書”，但是真的太平淡了，感覺自己成了佛系退休老人。不過后面學(xué)了AP微積分之后，我的想法又開始有所改變。我對數(shù)學(xué)和統(tǒng)計產(chǎn)生了極大興趣，已經(jīng)開始想象在大學(xué)里跟幾個朋友圍圖書館頂著黑眼圈趕due的樣子。GAP雖然多姿多彩，但是我還是會選擇直接考大學(xué)，學(xué)習(xí)讓我痛但也能讓我快樂著。
志愿者活動
因為之前希望大學(xué)能夠?qū)W習(xí)心理學(xué)，所以志愿者就選擇了跟“來自星星的孩子”（指自閉癥兒童，潘老師注）聊天。從10年級下學(xué)期到現(xiàn)在，一直都是跟同一位在美國的男孩線上視頻聊天，一開始的幾個月是單純做游戲（你畫我猜，hang man, 看圖說話等），后來熟悉了我就希望能夠更加系統(tǒng)地訓(xùn)練他的語言能力，用了棚車少年再到寓言故事到現(xiàn)在的漫畫父與子，不斷調(diào)整，用不同的方式讓他的交流更有邏輯性。
關(guān)于大學(xué)專業(yè)的選擇
今年確定選擇統(tǒng)計為申請大學(xué)的目標專業(yè)其實也是幾經(jīng)波折，主要是我真的太花心了，感覺自己哪科都行（當(dāng)然除了英語課，今年被老師整的心態(tài)有點崩）。
我們學(xué)校從10年級開始就有職業(yè)規(guī)劃課，老師們一直跟我們強調(diào)要拋棄對學(xué)科的偏見，抱著好奇心學(xué)習(xí)每一科。從那時開始，我感興趣的職業(yè)從計算機、心理學(xué)、學(xué)了化學(xué)12又喜歡上化學(xué)、在跟寄宿家庭姐姐聊天中了解到化學(xué)工程，順道也看了其他的工程學(xué)，比如建筑工程（在美術(shù)課做的立體建筑產(chǎn)生的興趣，沒想到最后卻愛上了數(shù)學(xué)。
這里細講一下，我做的建筑模型因為是紙片粘起來的，所以很脆弱，碰一下就變形，最后運用了小學(xué)“三角形具有穩(wěn)定性”，插了個紙片在每個長方塊中保證我的模型的穩(wěn)定性，感受到了數(shù)學(xué)的魅力）、再到后面開始學(xué)AP微積分，興趣又從工程轉(zhuǎn)到了應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計……綜合考慮之下，統(tǒng)計學(xué)是我目前眾多喜歡的課中更感興趣的，且以防我對心理學(xué)或者其他領(lǐng)域“舊情復(fù)燃”，統(tǒng)計的基礎(chǔ)也更有可能在以后的心理學(xué)或者其他學(xué)科的研究和學(xué)習(xí)上幫到我，最后還是選了統(tǒng)計作為大學(xué)申請的意向?qū)I(yè)。放下“我不行，這科太難”的念頭，從最初的“裝也得裝得感興趣”，到后來發(fā)現(xiàn)自己越學(xué)越上頭，積累的行動能有效減少焦慮，求知欲和探知欲也能打敗焦慮。
三年的留學(xué)讓我無意識地就快速成長了起來。如果問留學(xué)后悔嗎，第一年我的回答是不后悔，這一年我知道了怎么與自己獨處，做到了自律；第二年我的回答也是不后悔，這一年我變得open-minded，study hard and play hard；第三年，我的回答還是不后悔，今年面對新的挑戰(zhàn)也相信自己，能明確自己目標，為自己期待的結(jié)果付諸行動，用行動打敗焦慮，相信只要不斷努力自然會水到渠成。
廣州艾迪留學(xué)潘老師說兩句：
認識Gloria 幾年了，她的成長和成績，有目共睹。
常有學(xué)生和家長問我留學(xué)到底值不值，特別是疫情之下的留學(xué)，意義是否還大。Gloria的心路歷程其實很有代表性，她彷徨過，焦慮過，也挫敗過，但正是因為她勇敢地在成長道路上披荊斬棘，也獲得了更成熟的人生觀和更廣闊的世界觀，這是一輩子的財富。
記得一位認識了十多年的家長朋友跟我分享說，只有孩子長大了，家長才敢老，深以為然。父母放手讓孩子在國外學(xué)習(xí)和生活，也會經(jīng)歷很大的磨練和內(nèi)心自我強大的過程。但我們會很欣慰看到孩子們在成長、更加獨立、自信……分析和解決問題的能力，心胸和境界，積極的人生態(tài)度，這一系列的變化往往都不是在父母身邊能帶出來的。既然我們終將要放手給孩子成長，就不能一味擔(dān)心孩子“不成熟”、“不自律”、“不靠譜”，各種否定，而是要給予他們足夠的空間去體驗、哪怕是摔跤，讓孩子盡早習(xí)得做自己人生主宰的能力。
Gloria目標明確、努力務(wù)實，正一步步朝著自己的夢想前進。祝愿她在即將到來的大學(xué)申請季，旗開得勝，offer大滿貫，也期待來年的她繼續(xù)與我們分享留學(xué)道路上的精彩。
關(guān)注廣州艾迪留學(xué)或加拿大教育中心廣州辦公室了解更多留學(xué)資訊。文章來源廣州艾迪留學(xué)英美加部經(jīng)理潘真老師公眾號《Rachel雜文》。