出國留學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們整理了雅思閱讀遇到生詞如何辦，供考生參考學(xué)習(xí)。
在雅思閱讀上經(jīng)常遇到生詞，在這種情況下，造成了看不懂文章并不知道問題的真正含義是什么。
1. 構(gòu)詞法
在閱讀中，經(jīng)常會(huì)遇到一些由熟語派生或與熟語組合而成的新詞。掌握構(gòu)詞法有助于猜測詞義。
例如“unforeseeable”一詞，按構(gòu)詞法可分為幾個(gè)部分，其中see是詞根，before是“先，前”的意思，UN是否定的，able是“能……的”，因此，unforeseeable是指不可預(yù)見的意思。
2. 同義詞
在新詞出現(xiàn)的語境中，有時(shí)有些詞或結(jié)構(gòu)會(huì)與它們同義相似。這時(shí)，新詞的意思就可以從熟悉的詞中推斷出來了。
一般來說，詞或短語之間有并列連詞and或or。這些詞或短語在句子中充當(dāng)同一個(gè)成分，用and或or連接的兩個(gè)內(nèi)容在意義上是相似的或遞進(jìn)的，從而確定同一關(guān)系中新詞的語義域，甚至推斷出它的一般意義。
3. 猜反義詞
對比是描述和解釋事物的常用方法。對比的對象是相對的，因此可以根據(jù)反義詞或?qū)Ρ汝P(guān)系從已知的事物中推斷出未知的事物。
利用反義詞來解釋新詞的意義，如前后句都是肯定與否定，或是與否等，它們起到了句中詞與句之間的相互線索和段落中句子之間的關(guān)系的作用。
4. 語境中猜詞
任何一篇文章中的句子都不是絕對孤立的，而是與段落和整篇文章有關(guān)。利用語境提供的線索進(jìn)行邏輯綜合分析，推斷詞義是閱讀過程中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
5. 用定義和解釋猜詞
有些文章，特別是科學(xué)文章，通常會(huì)定義一些關(guān)鍵詞?？梢杂眠@些定義來猜測這些詞的意思。
釋義法是通過定語(從句)、謂語甚至逗號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來介紹和解釋新詞的一種方法。
6. 舉例猜詞
為了說明或證實(shí)，文章經(jīng)常舉一些例子，這些例子常常被用來說明一些難以理解的詞。這些例子可以幫助我們猜測生詞。
7. 根據(jù)復(fù)述和對等來猜測詞
為了強(qiáng)調(diào)某一觀點(diǎn)或更清楚地描述某事，作者有時(shí)會(huì)用不同的句子復(fù)述同一概念。這時(shí)，可以利用這些重復(fù)和變化的表達(dá)形式來猜測詞義。
雖然復(fù)述不如釋義那么嚴(yán)謹(jǐn)和詳細(xì)，但它為讀者提供了足夠的信息來猜測生詞的含義。復(fù)述部分可以是適當(dāng)?shù)膯卧~、短語或從句。
對等是指一個(gè)詞、一個(gè)短語作為句子中的同一個(gè)成分，其意義屬于同一范疇。只要我們識(shí)別出一個(gè)或多個(gè)單詞或短語，就可以確定同一關(guān)系中新詞的詞性、功能和一般意義。
8. 搭配猜詞
句子中的任何一個(gè)詞總是與其他詞聯(lián)系在一起的。通過這些聯(lián)系我們可以猜出這個(gè)新詞的意思。
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