出國留學會對人的一生有多大的影響?出國留學對一個人的人生產生顛覆性的影響,很多出國留學的人都是在當地有很高的名望,而且在當地解決了很多朋友,他可以有機會了解國外是發(fā)展什么情況,更好的將國外的技術轉移到中國,從而賺取巨額的利潤,中國的很多商業(yè)模式都是跟著國外學習的啊,這些引進商業(yè)模式的人基本上都能成為國內的商業(yè)奇才或者棟梁。
? ? ?? 研究表明,出國留學的學生比同齡人畢業(yè)得更快在大學里出國留學可能是一個迷人的、千載難逢的學習機會。但這也是一種分心,會減慢學生完成學位和繼續(xù)職業(yè)生涯的速度嗎?根據佐治亞大學系統(tǒng)的一項新研究,根本不是。該研究收集了美國35個機構的221,981名學生的逐學期記錄。在這些學生中,超過30,000人曾出國留學。分析發(fā)現,國外教育對四年和六年內的畢業(yè)以及累積GPA有積極影響。它還顯示,出國留學的學生獲得的學分略多,但完成學位所需的時間更少。本科生JordanBoughner、CarolineBrock、MadelaineKinnebrew和EmilyRogers和他們的景觀建筑課程一起走下ViaNazionale,參加意大利科爾托納市的課堂活動。(安德魯·戴維斯·塔克/UGA攝)“畢業(yè)率和畢業(yè)時間是高等教育核心價值主張的核心,”喬治亞大學富蘭克林藝術與科學學院傳播學名譽教授唐納德魯賓說。
? ? ? 魯賓是該研究的共同作者,也是另一個大型聯邦政府資助研究項目的研究主任,該項目通過評估(除其他因素外)分析出國留學對學習成果的影響:出國留學經歷的潛在好處 出國留學的心理和社會結果外語能力和優(yōu)勢“隨著時間的推移,我們能夠看到,如果你在國外接受教育,它不會阻礙你完成學位。事實上,有證據表明,與不出國留學的同齡人相比,這將加快畢業(yè)時間?!北究粕材匪勾骶S森在比薩出國留學期間繪制了比薩斜塔的草圖。(安德魯·戴維斯·塔克/UGA攝)這些數據由與喬治亞大學系統(tǒng)和國際教育研究所合作的國際教育學生成功分析聯盟(CASSIE)編制。CASSIE由美國教育部國際和外語教育辦公室資助。
? ? ? 促進每個人的國際教育關于誰參加出國留學以及如何擴大參加的學生類型,這是一個重要的問題?!拔覀冎肋x擇出國留學的學生在很多方面都是非典型的,”魯賓說?!八麄兛赡苁歉玫膶W生,有更好的組織能力?!痹擁椖坑涗浟藢W生的性別、種族、年齡、他們的高中GPA和SAT分數,以及他們是否有基于需求的狀態(tài)。(LR)本科生AnnieKaur、牛津學生TobyPeterken、IsabellaSekelick、CodyWertheimer以及下面的SarahJaneFoley聚集在牛津基布爾學院的酒吧里交談和學習。(安德魯·戴維斯·塔克/UGA攝)
? ? ? 但這項研究的重點是出國留學的實際好處?!叭绻覀兛梢詭椭藗兞私獬鰢魧W有切實的、可衡量的好處,那么這實際上為提高參與率提供了依據,特別是對于代表性不足的群體,”他說。這很重要,因為他的研究表明,來自代表性不足或少數群體的學生往往從出國留學中受益最多。數據顯示,獲得基于需求的援助的學生出國留學的可能性較小。然而,當這些學生參加國際教育時,他們更有可能在4到6年內畢業(yè),而不是那些沒有接受基于需求的援助的學生。助學金是幫助學生決定出國留學的強大力量。魯賓說,為了招募更多樣化、收入更低的人才庫,機構可以為這些學生提供更多的留學獎學金和津貼。
? ? ? 出國留學值得嗎?關于出國留學機會的決定可能伴隨著復雜的成本效益分析。該研究的作者表示,學生和家長在下定決心時應該考慮國際教育對完成學位的積極影響。牛津項目主任JamesMcClung(右)帶領英國牛津的一群Junemester學生參觀三一學院(攝影:AndrewDavisTucker/UGA)我們知道,國際教育經驗可以豐富學生在校內外的生活,”USG研究和政策分析副校長、該研究的合著者安吉拉·貝爾說?!斑@項工作證實并量化了國外教育,特別是促進了按時完成大學?!斑@類研究對于為從業(yè)者提供有關國際教育經驗價值的經驗信息尤為重要,這些信息可用于宣傳和校園決策
出國留學有什么好處?出國留學,不止為了一紙文憑,出國留學后,因為受西方文化影響,不少留學生的思維都會有所變化,有人總結了留學生和不曾邁出國門的人的10點區(qū)別,你同意嗎? 1.拒絕價值觀和道德綁架(Don't judge)。沒有深切接觸過西方文化的人或許很難理解這點。因為在中國文化當中,每個人都是作為社會關系中的一員,深深地和別人聯系起來的。每個人都被別人評判,每個人都評判別人。而在西方社會,人是社會功能的一員,一個人的工作和他的私生活是可以完全分開的。西方人強調個人在集體中的獨立,中國人強調個人在集體中的聯系。作為一個文化上的自由主義分子,西方人一般“不輕易評判(Don't judge)”其他人,所以非常不喜歡道德和價值觀綁架,而Don't judge,亦是有教養(yǎng)的體現。2.世界很寬廣,容易接受適應各種環(huán)境。曾經有個留學生在微博感慨說,留學讓她得到的不止是學歷,更重要是獲得包括“把自己丟在任何地方都能生存的能力”的各種能力。而就像會兩種語言的人更加容易學習第三種語言一樣,留學期間接觸到不同文化的人,會讓留學生更容易接受不同的文化。在國外呆久了以后,會覺得自己是生活在世界上,而不是單一國家里。同時更換環(huán)境的心理障礙也小很多,你會不覺得那是件有多厲害或多困難的事。3.辯證地看待問題 。有過留學經歷的學生,大多不會盲目追捧或者貶低西方或國內情況,他們經常會對比中西兩種文化和觀點,開始理性的分析中西兩邊各有的美好。4.珍惜中國的各種美好。很多中國留學生,在留學期間會變得更熟悉和熱愛中國文化——他們會開始覺得,自己作為一個中國人,受到傳統(tǒng)文化和價值觀的熏陶非常幸運。會覺得中國的傳統(tǒng)價值觀特別感人。會非常珍惜中國文化中人情味的這一點。覺得中國人有一種忍辱負重如平常、總是要活下去的、非常令人感動的生命精神。還有中國人對家庭和親情的重視,也是非常令人感動的。5.習慣尊重他人。這是西方人“獨立”的價值觀。因為不尊重他人的人在西方文化里很令人討厭。尊重他人大致包括:不抱怨,不影響他人,不麻煩他人,不強迫他人接受自己的觀點,不輕易評判別人,等等。6.善良,做個好人,并且堅持做一個充滿正能量的好人。大多數西方人都是心態(tài)良好充滿正能量的人,很少去抱怨自己國家或者他人,他們茶余飯后的話題都是如何更好的去享受生活,去嘗試不同的新鮮事物,比較正面積極一些。 7.深刻的了解到世界的復雜性。對于任何事情都非常清楚地意識到自己錯誤的可能性,永遠不把自己認為是“絕對正確”。(這既是大學學術訓練的結果,也是經歷的結果)。8.認為工作是工作,生活是生活。留學生就業(yè)時,可以在工作中竭盡所能瘋狂努力,但多數不會將工作和生活混為一談。甚至他們當中的不少人,比起單純考慮高薪厚職,更愿意去選擇一份或許報酬略遜,但能讓他們保持自己的生活方式和節(jié)奏的工作。9.戀愛觀受西方影響更加單純一些。在戀愛關系中,每個人都是獨立的個體,不要企圖讓對方的生活和你融為一體,你也不用刻意改變你原有的個性去遷就對方,這樣的愛情反而容易夭折,即便結婚了,雙方都有一定的自由空間,就像手里抓著一把沙,抓得太緊或者太松都可能會失去更多,尺度很重要,而且也不要去追逐??菔癄€永恒的愛情,只要當初兩人都是真誠地愛著對方,無論結局如何,都無怨無悔,有情人會終成眷屬。10.尊重個性的自由。在中國,大多數家長不鼓勵孩子的個性發(fā)展,都希望好好念書,以后有事業(yè),有家庭,有車有房,這樣的生活才是應有的人生,對別人各種各樣的人生也缺乏包容心理,總是試圖用自己的價值觀去左右別人的生活,尤其是用一種多數人,集體的價值觀去評判別人的對錯,這可能也是缺乏想象力和創(chuàng)新的一個原因,只求同,不存異,奇思怪想早早地就被扼殺了,想要活得與眾不同的人在國內的壓力比國外大多了,要頂住各種世俗壓力,在國外,你會發(fā)現所謂的“怪人”太多了——每個人人生都不同,每個人都是怪人,于是就沒有怪人了。沒有什么好不好,只有適不適合。每個人都有著不一樣的生活,選擇了海外留學,也將給你帶來另一番天地。出國留學真的好嗎?出國留學好,從以下幾點可以體現:
1、教育。國外的教育方式與中國完全不同,在國外,能通過新型的教育方式將自己變得更加優(yōu)秀。教育是出國留學的核心,而出國留學是影響人生的很重要的因素。
2、磨練語言技能。無論選擇哪個國家留學,都將有機會與人交流,短時間內可以提升外語水平。除此之外,學校還會有更專業(yè)化的正規(guī)教育,可以高效學習。
3、就業(yè)機會。當出國留學歸來之時,無論是做事風格,還是眼界,都將比同齡人老練很多。很多企業(yè)對這些非常看重,很愿意花高薪聘用。因此,出國留學對就業(yè)會有很大的作用。
4、個人發(fā)展。出國留學除學習以外,還需要在國外獨立生活,不同的文化之下獨立生活,將會有很大的挑戰(zhàn)性。因此,出國留學可以鍛煉為人處世,并且對個人的發(fā)展會有很大的積極作用。
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出國留學潮愈演愈烈,現在高考三四百分的學生選擇出國留學的還真不是個別現象。
說下個人看法:
這些學生選擇出國留學理由。1.在國內高考三四百分的學生在很多省份選不到學生和家長認為自己相中的院校和專業(yè),想要就讀所謂世界名校。
2.選擇留學的這部分考生和家長認為我們的高等教育比較落后,不適合孩子發(fā)展。想讓孩子有個體面的工作。
3.這些考生家庭條件比較好,選擇出國留學是為了給孩子鍍金。比如潘石屹給美國哈佛大學捐款6億,就是為了自己的孩子能拿到錄取通知書。這也是這些學生選擇留學的主要原因。
4.家長和學生的虛榮心在作怪,看到跟自己條件差不多的學生都選擇出國留學,盲目跟風攀比。
這些學生的留學現狀。高考三四百分的學生普遍學習基礎比較差,自律能力也不高,到了國外之后,語言關就是個大問題,多數學生讀的是大學本科的預科,很多出國留學的學生在這一關就被刷下來,只能再回到國內選擇出路。當然也有學生留學后明確自己的學習目標,刻苦努力,考上了自己就讀國家的一流大學,但只是極少數。
這些學生的留學弊端。1.由于多數高考三四百分的學習能力比較差,這些學生經過語言學習后很難錄到所謂的世界名校,有的甚至只能就讀國外的野雞大學,畢業(yè)后也很難在國外混下去,不少學生回國后成了“海待”。
2.很多這個高考分數選擇出國留學的結果與初衷事與愿違,可以說是既浪費父母的錢財又耽誤了自己的青春。
3個別學生留學后覺得外國的空氣都甜,甚至公開侮辱自己的祖國,成了留學生中的敗類。
總結:留學生首先要愛自己的國家,留學的目的是為了提升自己,選擇出國留學沒錯,但要選擇好時間和國家。鼓勵品學兼優(yōu)的學生靠學習實力留學,學有所成為國效力。這才是留學的真正意義和價值!
真是這種情況,在我周圍,高中學習一般甚至比較差的學生出國讀大學的比較多。
最初第一個走這條出國路的同學,大家羨慕的要死,因為留洋在我們這里比考上清華還轟動,后來一個接一個都走了,大家才慢慢覺得:不對呀,怎么這么多成績差的都能出國上大學?
然后就開始打聽,終于知道了去國外上大學是申請的。只要你有money,能給孩子準備足夠的學費,上大學一點也不難。
這些自費留洋的同學在國外怎樣學習的,我們不很清楚,但是回國后并沒展現出多大的才華,卻是事實。
原來他們之所以出國上大學,主要是父母臉面。家人看到孩子不是高考的料,與其丟人,還不如換條路走,反正有錢,砸錢買國外大學文憑,別人問起孩子,就可以揚眉吐氣地說國外上大學了!
而這些拿錢留洋的大學生,因為對人生沒體會,因為到國外周圍也是中國留學生,再加上天高皇帝遠,認真學習的真不多,反而玩的不亦樂乎。
綜合起來,成績差又沒自制力飄洋萬里到國外求學的學生,成才的不多,所以留學的價值和意義對 社會 來說也不大。
高考三四百分出國的學生確實存在!他們出去留學也有他們的意義!
第一,這個分數在國內上不了好學校!所以,家境好的就會讓學生留學,爭取上一個好學校!我國大學看高考分數,分數越高學校就好!國外大學去不僅看分數還要看其他方面!家長有錢,愿意給孩子投資,旁人沒什么好說的!可以說家長拿錢給孩子買前程!
第二,高考分數只有三四百的學生,也有自己的特長!一部分學生,通過留學改變了自己,認真努力,就像換了一個人!這樣的留學生活是有意義的。留學生活并不輕松,想要畢業(yè)并不容易!
十七八歲一個人在異國他鄉(xiāng),本身就是一種挑戰(zhàn)!大多數學生國內都是衣來伸手,飯來張口出去了,都得靠自己!
有學生回憶,在飛往異國他鄉(xiāng)的飛機上他就長大了!并且下定決心,努力學習,活出精彩的自己!
當然混日子的留學生也是有的,既然當事人不在乎,我們更不需要著急了!
第三, 可憐天下父母心,總是想要把最好的給孩子!就像家里買了草莓,父母只是象征性的吃上幾個,剩下的都留給了孩子是一個道理!我有一個學生高中成績不行,家長看到學生高考沒戲!高二就送孩子到英國留學了!如今早已學成歸來,在一線城市做起了英語老師!要知道這個學生當年,看到英語就頭疼!誰能想到呢?最后反而做起了英語老師!
這都是留學的功勞!如果當年參加高考上個大專,今天估計找個像樣的工作都很困難!
題后話:存在即合理!出國留學讓學生和家長有了更多選擇!不能因為有個別學生混學歷,就貶低一大片!
【 莫問出身,只要努力,留學就有價值 】
我非常明白你心里想問什么。
不能否認,的確有部分學生,家境不錯,在國內不好好讀書,高考成績較差,于是出國留學“鍍金”,混幾年,再回國找工作。這種人,我們一般稱他們?yōu)椤凹w绔子弟”。
但也要看到,每年出國留學人數至少幾十萬人,很多高考成績差的學生,出國留學都能學有所成。
我給留學下個定義吧。 留學,就是邊留邊學。 留就是在外國的環(huán)境里居住和生活;學就是在外國大學里學習專業(yè)和技術。
留和學,辯證統(tǒng)一,缺一不可??梢赃@么說吧,留學就是對一個學生洞見與學識的綜合性培養(yǎng)。
所以, 拓展視野,增長見識,攻讀專業(yè),深化思考 , 就是留學的價值和意義。 從這個意義上看,高考考了多少分,并不是最重要的事。
人生是豐富多彩的,不可能只有一條路。一些學生高考失利后出國留學,絕對不是一件丟人的事。高考失利,無非是國內高等教育的大門關上了。但出國留學,國外教育的大門又向學子們敞開了。只要用心,只要努力,一樣可以學有所成。
我想送給這些學子兩句話:
第一,留學要留得精彩。 三人行,必有我?guī)煛乙彩侨绱?。不管你們到哪個國家留學,總有勝過國內的領域。既然留在那里,就沉下心來,把自己當做留學國家的一份子,認真體會他們的生活,領會他們的文化,觀賞他們的風土人情,多交往,多思考。相信我,經過一段時間,你們的人生觀和價值觀一定會上一個層次。
第二,學要學得快樂。 國外高等教育方式與國內不一樣。國外教育中,學生有著較大的選擇權,不像國內大學,學校喂什么,學生就只能吃什么。過了語言關之后,留學生就要開始緊張的專業(yè)學習生活了。要有辨別能力,除了正常課程外,多參加自己喜歡的選修課程學習,多進行深入自由的思考,這樣才能體會到學習的愉悅、自由和快樂,才能更好地憧憬未來的工作和生活。
總之,無論出國前的經歷如何,來到異國他鄉(xiāng),所有人都是從零起步開始學習。希望留學生們能珍惜在國外的讀書時光, 增長才干,提升素能,獨立思考, 早日學成歸來,找到理想的工作!
其實如果成績很好,能上國內985/211的,我都不建議去國外讀,除非真的很拔尖。反而是成績不好的同學出國留學比較合適,原因有:
①高考成績只代表學習課本知識能力,不代表 社會 實戰(zhàn)能力,很多人身邊最成功的同學不一定是學習成績好的。
②能出國,說明有其他方面資源。學習好是資本,家境好也是一種資本。我們羨慕比爾蓋茨、馬云,殊不知他們的啟動資金也是家庭支持(包括 社會 支援)。
③本條純屬調侃:如果實在沒啥能力,出國學學語言,回國教英語也行;弄個洋文憑(外國大學寬進嚴出),國內混得開;如果入外籍,回國投資就是外資,享受超級待遇。
出國生活,在人生地不熟的環(huán)境生存,對人的鍛煉極大,可以汲取不同文化營養(yǎng),對豐富個人閱歷很有幫助!
說"鍍金"您懂吧?!一個留過學的文憑很重要的,是一個人的履歷光耀點,不信您去應聘單位看看,留過學的要比守家在地的學生有優(yōu)勢,這在應聘方面要加分的。
高考成績三四百分去國外留學,筆者認為, 價值和意義不大。 那么為什么現在有很多家長仍要去做這件事呢?個人猜測家長出于以下的幾個目的:
一 、 兜里有錢,花在孩子身上值。
確實,隨著近幾十年我國的改革開放,給普通百姓提供了許多掙錢的機會,使一部分人成為一夜暴富。當這些人富起來后,錢沒處花,現在孩子又少,于是,孩子讀書,從幼兒園、小學到高中全讀私立,花去進百萬?,F在孩子成績較差,花錢可以留學讀書,認為值得。
二、家長的留學夢,寄托在孩子身上。
由于時代的原因,許多家長沒有機會讀上大學,留學那更是夢。為了能實現這個夢?,F在給錢,孩子有留學的機會,讓孩子去留學,可園自已的留學夢,那當然是求之不得的事。
三 、 家長有面子。 家長在朋友聚會面前,通常會會驕傲地說:我孩子在某國某國某大學留學。這樣家長掙得了面子,滿足了個人虛榮心。
介于上述原因,所以,很多有錢的家長,熱衷于將孩子送出國門去留學。
家長不知你想過沒有,你孩子高考三四百分。 說明你孩子在智力水平,或學習習慣,或學習能力上存在一定問題。
你孩子本國讀書,高中老師用中文上課,成績都學不好。那么去國外留學,老師用外文上課,你孩子能學懂嗎?顯然不行。
更何況花錢去外國的大學,不一定能讀上好大學,還有外國的大學辦學水平一定比中國的大學好嗎?筆者認為不盡然。
加之,孩子去留學,可能什么也學不懂。那就只能混幾年,學不到任何東西。
回國后,找工作時,小事不愿干,大事又干不來,不受用人單位青睞,就業(yè)處處碰壁。
象這樣的留學,花去大量錢財,又有什么用呢?
有的人說,留學可以增長見識,結交朋友。那么請問,在本國讀大學不一樣可以長見識交朋友嗎?所以,個人認為留學價值并不大。
筆者建議,象你孩子高考三、四百分,家長可以根據孩子的個人愛好,在本國去選擇自巳喜歡的專業(yè),學過一技之長,或學習管理類方面的專業(yè)。
學成后,在企業(yè)或公司去打拼三五年,待自已有一定的經驗后,家長把留學花的這部分錢,拿去給孩子投資辦企業(yè)或公司。
在自已創(chuàng)辦的企業(yè)或公司中,去不斷 探索 ,歷煉孩子。你的孩子可能通過一段時間的努力,創(chuàng)辦的企業(yè)和公司,就會走上成功,不斷的壯大。
若能這樣的話,個人認為價值更大。家長,你認為呢?
連國內的本科都考不上,還花大價錢去囯外留學。目的就是為了混個留洋銜頭。外國的大學也正是抓住國人的這種心理,做生意賺錢。事實上,這些所謂的留學生大多都是不學無術的廢物,還放不下身價。人們早已看清了這件事,除了自己感覺良好,別人都沒有把他們太當回亊。在國家層面,給他們正常的囯民待遇就很不錯了。憑本事用人這才是王道。
現在出國留學的,相當一部分是學渣。在國內考不上大學,為了虛榮,為了面子,為了滿足自尊心,通過中介,花大錢去國外野雞大學讀書。其實,在國內都是渣,到國外就精了嗎?完全不可能!在國外花天酒地揮霍幾年回來照樣是渣。