出國(guó)留學(xué)的自薦信有一篇教育方面的~
尊敬的簽證官先生：
您好。
我叫 ，男/女，19 年 月 日出生，19 年 月畢業(yè)于 。同年 月，就職于 至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，19 年獲得 先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號(hào)；同時(shí)堅(jiān)持自修文化知識(shí)。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，中學(xué)時(shí)開(kāi)始初學(xué)英語(yǔ)，就為英語(yǔ)悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國(guó)際社會(huì)中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時(shí)就立志要學(xué)好英語(yǔ)。2001年，中國(guó)加入世貿(mào)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國(guó)際化的步伐，國(guó)內(nèi)熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語(yǔ)的人才更顯緊缺。中國(guó)政府也不斷加快教育改革的步伐，對(duì)課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。形勢(shì)變化再一次激起我深造英語(yǔ)的夢(mèng)想，目前我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)，對(duì)英語(yǔ)更有深厚的興趣。英國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語(yǔ)文化，到貴國(guó)深造英語(yǔ)是最理想的選擇。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請(qǐng)到貴國(guó)留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后歸國(guó)，將從事英語(yǔ)教學(xué)工作，為中國(guó)的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。
敬請(qǐng)簽證官先生給我一個(gè)深造的機(jī)會(huì)，謝謝!
致
禮!
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。
我是初一轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)安徽讀書(shū)的，之前的初一，我在江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀，度過(guò)了難忘的一年時(shí)光。我與伙伴們一同組織并參演了英語(yǔ)短?。骸禩he Monkey King VS the Pig Guy》 我還清楚得記得，當(dāng)時(shí)的我是那么的內(nèi)向，身在一群活潑開(kāi)朗的同學(xué)中的我，似乎顯得很不起眼。然而學(xué)校外語(yǔ)節(jié)的到來(lái)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我抱著試一試的心態(tài)查找資料編成了這篇英語(yǔ)短劇，沒(méi)想到受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)，我也在沖動(dòng)之下“親自”參演了The Monkey King的角色。然而我的性格和他似乎很不和，活潑好動(dòng)的Monkey King給我找了太多的麻煩，甚至有過(guò)放棄的念頭，但我的團(tuán)隊(duì)卻從沒(méi)有過(guò)對(duì)我的怨言，相反，在他們的支持下，我漸漸克服了不足，也沒(méi)有了放棄的念頭，不僅是我們團(tuán)隊(duì)的表演取得了很大的成功，甚至是我的性格也開(kāi)始開(kāi)朗起來(lái)，在一群談笑的同學(xué)中漸漸有了我的聲音 。
一年后，由于種種原因，我不得不告別了昔日的小伙伴，回到家鄉(xiāng)的我，身在一個(gè)陌生的環(huán)境中，性格中的內(nèi)向再一次萌生，很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我只知道要提高成績(jī)，卻在無(wú)形中把自己與新同學(xué)隔離了，這也很快引起了老師和同學(xué)們的關(guān)心，漸漸的周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始主動(dòng)與我說(shuō)話，不僅是學(xué)習(xí)更多的是我們共同的話題：喜歡什么電影，玩過(guò)什么游戲 我也逐漸得融入了新集體。現(xiàn)在的我早已和同學(xué)們打成一片，處在初三畢業(yè)班的我們，學(xué)習(xí)十分緊張，卻也不忘給自己和身邊埋頭苦讀的同學(xué)來(lái)上一段插曲，或經(jīng)典，或搞笑 反正總能迎來(lái)一片掌聲，也總能將學(xué)習(xí)的疲憊忘卻。就比如我們的元旦晚會(huì)，同學(xué)們會(huì)唱的唱，會(huì)跳的跳，我呢也不甘落后，繼續(xù)了我的小品短劇風(fēng)格。
酷暑寒冬，春去秋來(lái)，匆匆三年如白駒過(guò)隙。當(dāng)回首三年的初中，我不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(zhǎng)為今天自信從容的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛(ài)并充滿激情準(zhǔn)備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù)；有關(guān)于未來(lái)的暢想；有對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟；也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心，溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里，等待著您給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛(ài)。
“懷天下抱負(fù) 做未來(lái)主人”合肥一中的校訓(xùn)充滿了令人胸懷天下和豪情，更對(duì)未來(lái)充滿希望。具有偉大理想和愛(ài)國(guó)情懷，放眼未來(lái)，立志成才，在二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中才能成為成功者。合肥一中作為家鄉(xiāng)安徽中學(xué)生共同向往的理想學(xué)府，同樣對(duì)我充滿了吸引力。
真實(shí)是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠(chéng)摯的心，叩響希望之門(mén)，而您愿為我打開(kāi)這扇門(mén)嗎？
誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，執(zhí)著追求我的目標(biāo)。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力和勤奮一定不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望。
如有機(jī)會(huì)成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績(jī)。
靜盼回音
此致
敬禮!
這是我寫(xiě)過(guò)的推薦信 希望對(duì)你有用英文自薦信格式?！境鰢?guó)留學(xué)】英文留學(xué)自薦信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您抽空垂閱我的自薦信！
本人XXX，男，1986年生于XXXXXX,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹(shù)立了自己正確的人生觀和價(jià)值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。
XXXX年X月我被XXXXXXXXX錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái)我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了；國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際工商管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。四年期間修完全部課程并順利地通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)等等級(jí)考試。適應(yīng)社會(huì)和公司對(duì)人才的要求。
為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊(duì)學(xué)生會(huì)，并擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊(duì)里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績(jī)，曾分別在五四評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨(dú)立完成了學(xué)院科研項(xiàng)目《XXXXXX》，并獲得專(zhuān)家教授的一致好評(píng)。
大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會(huì)。曾在《XXX》雜志社從事撰稿工作，得到了編輯部的一致好評(píng)。后在世紀(jì)文學(xué)，幻劍書(shū)盟等文學(xué)網(wǎng)站駐站寫(xiě)文，其中《XXXX》一文獲得了近3萬(wàn)次的點(diǎn)擊量。
身為軍校地方生的我性格開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀、自信、責(zé)任心強(qiáng)；接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂(lè)于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神；為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)；缺點(diǎn)是性格比較浮躁。
希望您能給我一次施展才能的機(jī)會(huì)，相信我定能勝任我的工作，為公司的發(fā)展作出我最大的貢獻(xiàn)。
Respected leaders:
Thank you for your time reading my Zi Jianxin!
I XXX, male, born in 1986 XXXXXX, who are well on family education, and parents in their words and deeds that I have set a very positive view of life and their values, and know how to live in their own temper.
On the X XXXX XXXXXXXXX I was taking, and to choose a suitable learning international economic and trade professionals. I have been studying hard, diligent study, in four years, the academy has given me a full-chi of the United States Educational, Scientific arrangements for the international trade, international business management, financial accounting, international settlement, marketing, and so on. Complete a full course of the four-year period and smoothly through the computer two countries, such as grade four English examination. On the needs of the community and corporate talent requirements.
In order to temper themselves, all services in the college, I actively joined the Union College group, and served as a squad leader post. In the squad, as a result of my active work, study hard, for the team made their contributions, and achieved certain results, respectively in the May 4 Pingyou Pingyou semester and be rated as "excellent students." In addition, I completed an independent research institutions, "XXXXXX", and access to experts and professors of the acclaim.
Freshman, sophomore during the summer vacation in order to develop their own capacity to understand the community. In the "XXX" in the magazine's contributors, the editorial department received the unanimous praise. After the century literature, such as literature Huanjianshumeng site in the station to write text, which "XXXX," it was nearly 30,000 times clicked on.
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I hope you will give me a chance to display, I believe I will rise to the work of the company's development of my biggest contribution.
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（1）Scholastic aptitude（學(xué)習(xí)方面的才能）
a． Native intellectual ability（天賦）
b． Imagination（想象力）
c． Creativity（創(chuàng)造力）
d． Capacity for analytical thinking（分析思考能力）
e． Intellectual curiosity; spirit of inquiry（好奇心）
f． Ability to work independently（獨(dú)立學(xué)習(xí)工作的能力）g． Memory（記憶力）
h． Accuracy（準(zhǔn)確性）
i． Methodology（研究方法）
j． Capability for abstract reasoning（抽象推理的能力）k． Potential as a researcher（研究的潛力）
1． Potential as a teacher（教學(xué)的潛力）
m． Ability to express his ideas orally and in writing（口頭或文字的表達(dá)能力）
n． Capacity, desire and determination for good quality graduate
work（獲得學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心）
o． Probable success as a graduate student（作為研究生成功的可能性）
（2）Academic performance（學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)）
a． Breadth of general knowledge（知識(shí)豐富）
b． Knowledge of literature in his field
c． Grade or achievement（成績(jī)或成就）
d． Industry, diligence（勤勉）
e． Participation in discussion（討論積極）
f． Academic maturity（學(xué)業(yè)上的成熟）
（3）Languages（語(yǔ)言能力）
a． Ability to speak, understand, read and write the English language（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英文的能力）
b． Ability to read significant literature in other languages than English（英語(yǔ)以外的語(yǔ)言閱讀能力）
（4）Character（品行）
a． Honesty; integrity（誠(chéng)實(shí)）
b． Sincerity（誠(chéng)懇）
c． Sense of responsibility（責(zé)任感）
d． Cooperation （合作）
e． Enthusiasm（熱誠(chéng)）
f． Conscientiousness（自覺(jué)性）
g． Ethical and moral standards（倫理與道德標(biāo)準(zhǔn)）
h． Reliability; dependability（可靠性）
according to http://zhidao.baidu.com/question/5839255.html?fr=qrl3