MIT推薦的競(jìng)賽項(xiàng)目,這個(gè)暑假抓緊準(zhǔn)備嘍!


臨近暑期,很多學(xué)生和家長開始關(guān)注競(jìng)賽和夏校項(xiàng)目,想利用暑期完成一次學(xué)術(shù)背景的提升,為申請(qǐng)夢(mèng)校做好鋪墊。目前含金量很高的競(jìng)賽活動(dòng)和夏校項(xiàng)目非常多,但是盲目的選擇會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。麻省理工學(xué)院(MIT)為學(xué)生們推薦了26個(gè)競(jìng)賽和夏校,如果你不知道選什么,就看看MIT的推薦吧!

MIT推薦的競(jìng)賽項(xiàng)目,這個(gè)暑假抓緊準(zhǔn)備嘍!


MIT推薦的競(jìng)賽項(xiàng)目,這個(gè)暑假抓緊準(zhǔn)備嘍!

MIT推薦夏校&競(jìng)賽

MIT推薦的競(jìng)賽項(xiàng)目,這個(gè)暑假抓緊準(zhǔn)備嘍!

一、國際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

1、國際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IBO)

這項(xiàng)競(jìng)賽開始于1989年,競(jìng)賽委員會(huì)設(shè)在捷克的布拉格。它是為中學(xué)生舉辦的世界生物競(jìng)賽,旨在考察參賽者的生物實(shí)驗(yàn)技能和解決生物難題的能力??疾榈闹攸c(diǎn)是學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣、創(chuàng)造力和百折不撓的精神。

競(jìng)賽分為理論和實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)部分。IBO更加看重學(xué)生的實(shí)際操作能力。在實(shí)驗(yàn)部分,考察的能力有:觀察、測(cè)量、分類、計(jì)算、推論、提出假設(shè)等等。具體而言,它主要考察選手使用科學(xué)工作技能解決生物學(xué)問題的能力。

成績(jī)優(yōu)秀者將增加世界名校醫(yī)學(xué)、生物等理科專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

2、國際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IChO)

這項(xiàng)比賽于1968年起源于捷克斯洛伐克,是國際規(guī)模和影響最大的中學(xué)生化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如今,已有80多個(gè)國家和地區(qū)參加這個(gè)比賽。它成立的宗旨是,促進(jìn)不同國家青年人之間的友好聯(lián)系,鼓勵(lì)國際的合作與理解。

3、國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)

這個(gè)比賽不是直接參加的,學(xué)生首先需要先在全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)中獲得一等獎(jiǎng)。接著,學(xué)生需要參加省隊(duì)選拔賽,還要參加省里的培訓(xùn)活動(dòng)。每個(gè)省僅有4-5個(gè)人可以參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)。

4、國際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOL)

針對(duì)中學(xué)生的13場(chǎng)國際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽之一,是一項(xiàng)面向全世界高中生的國際性科學(xué)交流活動(dòng)。它以鍛煉和培養(yǎng)參賽者的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力而著稱。

5、國際數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)

這項(xiàng)比賽創(chuàng)辦于1959年,素有“數(shù)學(xué)世界杯”之稱,是國際科學(xué)奧林匹克史上最長的賽事。它每年舉辦一次,由參賽國輪流主辦。時(shí)間不固定,大致在6月到9月之間。至今為止,已經(jīng)有超過100個(gè)國家舉辦過該競(jìng)賽。

IMO的題量很少,但難度很高,一般來說適合12歲以上的孩子參加。IMO側(cè)重對(duì)數(shù)理邏輯的考察,因此題目較為抽象。想要順利過關(guān)不僅需要平時(shí)的勤學(xué)苦練,還需要對(duì)數(shù)理有著自己的深刻理解。

6、國際物理奧林匹克競(jìng)賽(IPhO)

這個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目出現(xiàn)于1967年,由原捷克斯洛伐克、匈牙利和波蘭三國物理學(xué)家發(fā)起,之后逐步成為國際性的物理競(jìng)賽。該競(jìng)賽于每年6月底7月初進(jìn)行,參賽者的年齡不能超過20歲。

7、國際天文學(xué)和天體物理學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOAA)

是天文學(xué)和天體物理學(xué)領(lǐng)域的國際賽事,主要由高年級(jí)中學(xué)生參加。IOAA是國際科學(xué)奧林匹克的一部分,自2007年創(chuàng)立至今(2019年),已連續(xù)舉辦過13屆。旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)解決問題的能力,建立批判性思維習(xí)慣。

二、科學(xué)研究/競(jìng)賽

1、再生元國際科學(xué)與工程博覽會(huì) (ISEF)

是全球規(guī)模最大、等級(jí)高的9-12年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽。它也被稱為“科學(xué)世界杯”。

適合年級(jí):9-12年級(jí)

2、再生元科學(xué)天才獎(jiǎng) (STS)

經(jīng)過70多年的發(fā)展,STS目前已成為美國歷史最悠久、聲譽(yù)高的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng),每年約有1700名學(xué)生報(bào)名參賽。

3、Goolgel全球科學(xué)博覽會(huì)

創(chuàng)辦于2011年,是一個(gè)在線科學(xué)競(jìng)賽。它的組織方不僅有谷歌公司,還有樂高、國家地理和科學(xué)美國人等大廠。參賽選手要求為13-18歲中學(xué)生。

4、戴維森學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金

戴維森研究員獎(jiǎng)學(xué)金被《福布斯》評(píng)為“美國最負(fù)盛名的本科獎(jiǎng)學(xué)金之一”,是TheBestColleges.org頒發(fā) 的“世界十大最大獎(jiǎng)學(xué)金”之一,也是《美國新聞與世界報(bào)道》“ 七項(xiàng)著名的本科獎(jiǎng)學(xué)金”之一 。

5、麻省理工學(xué)院萊美爾遜發(fā)明項(xiàng)目

Lemelson-MIT計(jì)劃已幫助成千上萬的學(xué)生和教育者學(xué)習(xí)發(fā)明,并在25年的時(shí)間里認(rèn)可了數(shù)百名大學(xué)和中層職業(yè)發(fā)明家。

6、IYPT國際青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽

有時(shí)也稱為“物理學(xué)世界杯”,是中學(xué)生團(tuán)隊(duì)之間的科學(xué)競(jìng)賽。這項(xiàng)賽事旨在鍛煉中學(xué)生解決復(fù)雜科學(xué)問題的能力,并且能夠針對(duì)這些問題給出令人信服的解決方案。競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)辯論方式進(jìn)行,又被稱為物理對(duì)抗。

7、全球突破青年挑戰(zhàn)賽

突破青年挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)年度競(jìng)賽,面向13至18歲的學(xué)生,與世界分享他們對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的熱情!每個(gè)學(xué)生提交一個(gè)不超過3分鐘的全英文短視頻,解釋數(shù)學(xué),生命科學(xué)或物理學(xué)中具有挑戰(zhàn)性和重要的概念或理論。

三、機(jī)器人類

1、FRC機(jī)器人競(jìng)賽,F(xiàn)IRST Robotics;

FIRST Robotics Competition (FRC比賽) 是由美國非盈利性機(jī)構(gòu)FIRST主辦,面向所有中學(xué)生的一項(xiàng)工業(yè)級(jí)機(jī)器人競(jìng)賽。FRC成功地把運(yùn)動(dòng)的刺激性和科學(xué)技術(shù)的精確結(jié)合在一起。該項(xiàng)賽事已經(jīng)獲得全球100多所高校的認(rèn)可。

2、機(jī)器人編程競(jìng)賽,Zero Robotics;

Zero Robotics是一項(xiàng)機(jī)器人編程競(jìng)賽,其中的機(jī)器人是國際空間站內(nèi)的SPHERES(同步定位保持嚙合和定向?qū)嶒?yàn)衛(wèi)星)。比賽在線開始,在此網(wǎng)站上,團(tuán)隊(duì)可以在此編程SPHERES來解決年度挑戰(zhàn)。

高中比賽:該比賽面向每年9-12年級(jí)的學(xué)生,每年9月至12月舉行。這是一項(xiàng)國際活動(dòng),向美國和歐洲航天局成員國的所有團(tuán)隊(duì)開放。

初中暑期課程:這是一個(gè)為期5周的課程,年輕的學(xué)生可以通過圖形界面學(xué)習(xí)編程。該計(jì)劃將在美國選定的地點(diǎn)進(jìn)行。

3、BBQ機(jī)器人爭(zhēng)霸賽,BattleBots IQ;

BattleBotsIQ是由電視節(jié)目《BattleBots》的創(chuàng)作者提供的教育計(jì)劃。BattleBots + STEM =工程教育的未來。

4、VEX機(jī)器人競(jìng)賽,VEX Robotics;

是美國太空總署(NASA)、美國易安信公司(EMC)、雪佛龍,德州儀器,諾斯羅普·格魯曼公司,和其他美國公司大力支持的機(jī)器人項(xiàng)目。學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意,根據(jù)當(dāng)年發(fā)布的規(guī)則,用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機(jī)器人。

5、Botball國際機(jī)器人大賽,Botball。

BotBall國際機(jī)器人競(jìng)賽是一項(xiàng)起源于美國麻省理工大學(xué)(MIT)的教育機(jī)器人活動(dòng)。它最初作為本科學(xué)生的課程及競(jìng)賽活動(dòng)出現(xiàn),受到了 MIT 學(xué)生的普遍認(rèn)同和歡迎 。經(jīng)過 20年的發(fā)展,現(xiàn)今此項(xiàng)競(jìng)賽已經(jīng)成長為美國乃至國際上具有非凡影響力的青少年教育機(jī)器人活動(dòng)。

四、創(chuàng)客博覽會(huì)

1、MAKE雜志競(jìng)賽,MAKE;在每期中獲得數(shù)十個(gè)項(xiàng)目,涉及DIY電子產(chǎn)品,3D打印,工藝等,向制造者社區(qū)的專家學(xué)習(xí)技巧和技能構(gòu)建教程

2、Instructables設(shè)計(jì)競(jìng)賽,Instructables;Instructables是一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)在線技能知識(shí)競(jìng)賽。在網(wǎng)站上,用戶可以上傳自己的動(dòng)手項(xiàng)目,其他用戶可以對(duì)其進(jìn)行打分。競(jìng)賽的形式也比較不同,網(wǎng)站會(huì)提供很多有趣的視頻和指引,學(xué)生也可以根據(jù)這些指導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)造。

3、Adafruit項(xiàng)目,Adafruit;Adafruit由MIT工程師Limor“ Ladyada” Fried于2005年成立。她的目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)在線學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的最優(yōu)場(chǎng)所,并為各個(gè)年齡段和技能水平的制造商提供設(shè)計(jì)最好產(chǎn)品。

4、MITERS項(xiàng)目,MITERS。MITERS是麻省理工學(xué)院校園內(nèi)的成員經(jīng)營的項(xiàng)目空間和機(jī)加工車間。為MIT社區(qū)提供了使他們的項(xiàng)目得以實(shí)現(xiàn)所需的工具,知識(shí)和空間。

五、MIT學(xué)生主辦競(jìng)賽

1、哈佛-麻省理工數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽 (HMMT)

2、MIT THINK項(xiàng)目

3、MIT模擬聯(lián)合國會(huì)議(MUN)

雖然MIT推薦的競(jìng)賽和夏校,確實(shí)看了會(huì)讓很多家長和同學(xué)心動(dòng),但是大家也一定要考慮好未來專業(yè),盡量參加一些與你未來專業(yè)相關(guān)的一些競(jìng)賽。

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